PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Bakongan

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VII/1

Kompetensi Inti :
KI.1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI.2 Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat,
ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut
pandang/teori

Semester Ganjil 2014 / 2015

Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Waktu
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai Teknik Vokal dan 12 JP
keragaman dan keunikan musik sebagai bernyanyi unisono
bentuk rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
 Semester Ganjil 2014 / 2015
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Waktu
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
disiplin, melalui aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab
peduli, dan santun terhadap karya musik
dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi
internal, kepedulian terhadap lingkungan
dalam berkarya seni
3.1. Memahami teknik vokal dalam bernyanyi
lagu secara unisono
4.1. Menyanyikan lagu secara unisono
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai Teknik bernyanyi 15 JP
keragaman dan keunikan musik sebagai dalam Vokal Group
bentuk rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
disiplin, melalui aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab
peduli, dan santun terhadap karya musik
dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi
internal, kepedulian terhadap lingkungan
dalam berkarya seni
3.2 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi
lagu secara vokal group
4.2. Menyanyikan lagu secara vokal group
 Semester Ganjil 2014 / 2015
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Waktu
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai gerak tari berdasarkan
keragaman dan keunikan karya seni tari unsur ruang, waktu dan 4 JP
sebagai bentuk rasa syukur terhadap tenaga
anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
jujur,disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab,
peduli, dan santun terhadap karya seni
tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3.1. Memahami gerak tari berdasarkan unsur
ruang waktu dan tenaga
4.1 Melakukan gerak tari berdasarkan unsur
ruang waktu dan tenaga
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai Gerak tari berdasarkan 4 JP
keragaman dan keunikan karya seni tari ruang, waktu dan
sebagai bentuk rasa syukur terhadap tenaga sesuai iringan
anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
jujur,disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab,
peduli, dan santun terhadap karya seni
tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
 Semester Ganjil 2014 / 2015
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Waktu
4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
lingkungan dalam berkarya seni
3.2 Memahami gerak tari berdasarkan
ruang waktu dan tenaga sesuai iringan
4.2 Memperagakan gerak tari berdasarkan
ruang waktu dan tenaga sesuai iringan

Mengetahui, Bakongan, Juli 2014

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

MAISARAH ________________________
NIP. 19580213 198012 1 001 NIP..........................................
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Bakongan

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VII/2

Kompetensi Inti :
KI.1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI.2 Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat,
ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut
pandang/teori

Indikator Semester Genap 2014 / 2015

Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
Kompetensi 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai Musik Ansambel 12 JP
keragaman dan keunikan musik
sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
 Indikator Semester Genap 2014 / 2015
Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
Kompetensi 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
disiplin, melalui aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab
peduli, dan santun terhadap karya
musik dan penciptanya serta
arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal, kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3.3 Memahami teknik bermain musik
sederhana secara perorangan dan
kelompok
4.3 Memainkan instrumen musik sederhana
secara perorangan dan kelompok
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai Musik Ansamble 15 JP
keragaman dan keunikan musik
sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
disiplin, melalui aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab
peduli, dan santun terhadap karya
musik dan penciptanya serta
arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal, kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3.4 Memahami teknik bermain musik
ansambel sederhana
 Indikator Semester Genap 2014 / 2015
Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
Kompetensi 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4.4 Memainkan musik ansambel sederhana
1.1 Menerima, menanggapi dan Melakukan gerak tari 5 JP
menghargai keragaman dan keunikan berdasarkan level dan
karya seni tari sebagai bentuk rasa pola lantai
syukur terhadap anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
jujur,disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung
jawab, peduli, dan santun terhadap
karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan
level dan pola lantai
4.3 Melakukan gerak tari dengan
menggunakan level dan pola lantai
1.1 Menerima, menanggapi dan Memperagakan gerak 5 JP
menghargai keragaman dan keunikan tari berdasarkan level
karya seni tari sebagai bentuk rasa dan pola lantai sesuai
syukur terhadap anugerah Tuhan iringan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai,
jujur,disiplin,melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung
jawab, peduli, dan santun terhadap
karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
 Indikator Semester Genap 2014 / 2015
Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
Kompetensi 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3.4 Memahami gerak tari sesuai level,
dan pola lantai sesuai iringan
4.4 Memperagakan gerak tari
berdasarkan level, dan pola lantai
sesuai iringan

Mengetahui, Bakongan, Juli 2014

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

MAISARAH ________________________
NIP. 19580213 198012 1 001 NIP..........................................