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Banco de preguntas para el examen SENESCYT-SNNA-ENES

Problemas de matemticas resueltos en vdeo para tu examen del SENESCYT. Suscrbete en G+.

PREGUNTAS VIERNES, 5 DE SEPTIEMBRE DE 2014 RAZONAMIENTO NUMRICO

Resolucin de Problemas con Fracciones - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 3: PROBLEMAS CON FRACCIONES.


3.1. Ejemplos de Resolucin de Problemas con Fracciones.
1. En un saln hay 24 hombres y 12 mujeres. Qu parte del saln son las mujeres?
MI CANAL EN 2. En una balanza se coloca, en un lado, una pesa de 2 1/4 kg, y en el otro 3/4 kg. Cunto falta
YOUTUBE
para equilibrar la balanza?
YouTube 41 k 3. Cuntos paquetes de 1/4 kg de mantequilla se necesitan para tener 3 kg?
4. Qu parte del da ha transcurrido a las 3 pm?
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5. Fernando estudia 1/8 del da. Cuntas horas estudia Fernando?
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Publicado por Alex Zevallos en 13:38 54 comentarios:


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Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Fracciones

MARTES, 19 DE AGOSTO DE 2014

Resolucin de Problemas con Sistema de Ecuaciones - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 2: ECUACIONES Y PROBLEMAS


2.4. Resolucin de Problemas mediante un Sistema de Ecuaciones Banco de preguntas p
25.237 Me gusta
de Primer Grado.
2.4.1 Mtodos de solucin para un Sistema de Ecuaciones 2x2.
Para resolver un sistema de ecuaciones lineales tenemos los siguientes mtodos:
Me gusta esta pgina
1) Mtodos Algebraicos.
- Mtodo de Igualacin.
- Mtodo de Sustitucin. S el primero de tus amigos en indicar que te
gusta esto.
- Mtodo de Eliminacin.
2) Mtodo Grfico.

PRUEBA MODELO ENES 2015


2.4.2 Problemas Resueltos.
Problema 1
En una granja entre gallinas y cerdos se cuentan 100 patas y 35 cabezas. Cuntos cerdos hay en
la granja?
A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 35 Noticias Importantes sobre el ENES

Problema 2
De dos nmeros que suman 240, uno de ellos es el cudruple del otro. Calcular el triple de la
sexta parte del menor.
A) 48 B) 16 C) 42 D) 24 E) 8

Problema 3
Si tengo como mascotas: perros, gatos y canarios y adems si todos son perros menos 8, todos
son gatos menos 5, y todos son canarios menos 7, cuntos perros tengo?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

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Publicado por Alex Zevallos en 10:42 9 comentarios:


Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Ecuaciones y Problemas, Planteamiento de Ecuaciones

JUEVES, 7 DE AGOSTO DE 2014

Resolucin de Problemas con Ecuaciones - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 2: ECUACIONES Y PROBLEMAS


2.3. Resolucin de Problemas mediante Ecuaciones de Primer
Grado con una Incgnita.
2.3.1 Mtodo para plantear una ecuacin.
Para resolver un problema, recomendamos seguir los siguientes pasos:
1) Identificar a la incgnita.
2) Definir algunas variables que nos permita traducir la expresin verbal del problema a la
forma simblica (expresin matemtica).
3) Resolver la ecuacin (o ecuaciones) resultantes.
4) Dar respuesta a la incgnita.

2.3.2 Problemas Resueltos.


Problema 1
Juan tiene los 5/6 de lo que tiene Pedro. Si Juan recibe $80 de Pedro, ste tiene los 2/5 de lo
que tiene Juan. Cunto tiene Pedro?
A) $ 140 B) $ 120 C) $ 138 D) $ 168

Problema 2
La edad del padre es cuatro veces la del hijo, si sus edades suman 35 aos. Cuntos aos tiene
cada uno?
A) 20 y 15 B) 28 y 7 C) 24 y 6 D) 30 y 5
Problema 3
La suma de tres nmeros impares consecutivos es igual a 99. Halle la suma de los dos nmeros
mayores.
A) 68 B) 69 C)65 D) 70 E) 66

Problema 4
Hallar cuatro nmeros cuya suma sea 90. El segundo es el doble del primero, el tercero es el
doble del segundo y el cuarto es el doble del tercero. Cules son los nmeros?
A) 8, 16, 32, 64 B) 5, 10, 20, 40 C) 6, 12, 24, 48 D) 10, 20, 40, 20

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Publicado por Alex Zevallos en 10:13 31 comentarios:

Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Ecuaciones y Problemas

MARTES, 5 DE AGOSTO DE 2014

Resolucin de Ecuaciones - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 2: ECUACIONES Y PROBLEMAS


2.2. Resolucin de Ecuaciones.
2.2.1 Ecuaciones de Primer Grado con una Incgnita.
Al resolver una ecuacin, en necesario aplicar las propiedades de las operaciones y algunas
de las propiedades de la igualdad en el conjunto de los nmeros reales.

Prctica 1
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Publicado por Alex Zevallos en 23:47 1 comentario:

Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Ecuaciones

SBADO, 2 DE AGOSTO DE 2014

Lenguaje Algebraico - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 2: ECUACIONES Y PROBLEMAS


2.1. Lenguaje Algebraico.
2.1.1 Qu es lenguaje algebraico?

El lenguaje algebraico relaciona nmeros y letras mediante los simbolos de las operaciones
matemticas. La principal funcin de lenguaje lgebraico es estructurar un idioma que ayude a
generalizar las diferentes operaciones que se desarrollan dentro de la aritmtica.

Ejemplos Resueltos
Lenguaje Algebraico
Lenguaje
Lenguaje Comn
Algebraico
Un nmero par cualquiera. 2x
Un nmero cualquiera aumentado en siete. x+7
La diferencia de dos nmeros cualesquiera. x-y
El doble de un nmero excedido en cinco. 2x + 5
La divisin de un nmero entero entre su antecesor x/(x-1)
La mitad de un nmero. d/2
El cuadrado de un nmero x2
La semisuma de dos nmeros (x+y)/2
Las dos terceras partes de un nmero disminuidos en cinco es igual a 12. 2/3 (x-5) = 12
Tres nmeros naturales consecutivos. x, x + 1, x + 2.
La parte mayor de 1200, si la menor es w 1200 - w
El cuadrado de un nmero aumentado en siete. a2 + 7
Las tres quintas partes de un nmero ms la mitad de su consecutivo 3/5 p + 1/2 (p+1) =
equivalen a tres. 3
El producto de un nmero positivo con su antecesor equivalen a 30. x(x-1) = 30
El cubo de un nmero ms el triple del cuadrado de dicho nmero. x3 + 3x2
El doble de la diferencia de dos nmeros. 2(x - y)
El triple de la suma de dos nmeros. 3(x + y)
El denominador de una fraccin, es cinco unidades menor que su
x/(x - 5)
numerador.
En un terreno de forma rectangular, su ancho mide la mitad de su largo. a = L/2
El ancho de un rectngulo es igual a las tres cuartas partes de su longitud. a = 3/4 L
El numerador de una fraccin excede al denominador en tres unidades. (x+3)/x
La suma de tres nmeros consecutivos. x + (x+1) + (x+2)
El doble de la tercera potencia de x. 2x3
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Publicado por Alex Zevallos en 12:29 14 comentarios:

Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Ecuaciones y Problemas

MIRCOLES, 30 DE JULIO DE 2014

Nmeros Decimales - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 1: NMEROS Y OPERACIONES


1.4. Nmeros Decimales.
1.4.1 Qu son los nmeros decimales?
Se denominan nmeros decimales aquellos que poseen una parte decimal, en oposicin a
los nmeros enteros que carecen de ella. La parte entera corresponde a un nmero entero (es
decir que puede ser cero, o un nmero negativo); la parte decimal o fraccionaria, corresponde al
valor decimal situado entre cero y uno.

1.4.2 Suma y resta de nmeros decimales


Para sumar o restar nmeros decimales, escribimos uno debajo del otro de modo que las
unidades del mismo orden estn en la misma columna. Si los nmeros no tienen igual cantidad
de cifras decimales, agregamos los ceros necesarios a la derecha. Al resultado le colocamos la
coma decimal en el lugar correspondiente.
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Publicado por Alex Zevallos en 18:42 4 comentarios:

Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Numeros y Operaciones

MARTES, 22 DE JULIO DE 2014

Nmeros Racionales - Curso de Razonamiento Numrico

TEMA 1: NMEROS Y OPERACIONES


1.3. Nmeros Racionales (Fracciones).
1.3.1 Qu son los nmeros racionales?
Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos
nmeros enteros o, ms precisamente, un entero y un natural positivo, es decir, una
fraccin comn a/b con numerador a y denominador b distinto de cero. El trmino
racional alude a fraccin o parte de un todo.
Qu son las fracciones?
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Publicado por Alex Zevallos en 10:33 27 comentarios:

Etiquetas: Curso Razonamiento Numerico, Numeros y Operaciones

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