CIENCIAS NATURALES 3C

Muy bueno
Nos hemos propuesto estudiar algunas particulares de los dinosaurios que los caracterizan como un grupo de
seres vivos. Lograste Identificar y dar ejemplos de otros animales prehistricos adems de los dinosaurios.
Has realizado grandes avances en la lectura, anlisis de informacin a partir de variadas fuentes y has
observado, comparado y describirte imgenes de organismos del pasado emparentados con seres vivos
actuales y de sus descendientes actuales, identificaste semejanzas y diferencias, reconociste el parentesco
entre ellos. Tambin mejoraste tu sistema de escritura y participas en los intercambios orales.
En esta etapa nos propusimos trabajar sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas y distinguirlas en
relacin a la intervencin de microbios y poder establecer relaciones entre las vacunas, las desinfecciones
peridicas y la higiene personal, con la prevencin de enfermedades.
Lograste comprender los cuidados de higiene personal, distinguiste enfermedades que contagian a travs de
la lectura de textos. Tambin pudiste interpretar videos, trabajaste con autonoma y participaste activamente
en las puestas en comn.

Bueno
Nos hemos propuesto estudiar algunas particulares de los dinosaurios que los caracterizan como
un grupo de seres vivos. Lograste Identificar y dar ejemplos de otros animales prehistricos
adems de los dinosaurios. Has realizado grandes avances en la lectura, anlisis de informacin a
partir de variadas fuentes y has observado, comparado y describirte imgenes de organismos del
pasado emparentados con seres vivos actuales y de sus descendientes actuales, identificaste
semejanzas y diferencias, reconociste el parentesco entre ellos. Al memento debes mejorar tu
escritura y participar en los intercambios orales durante la clase.
En esta etapa nos propusimos trabajar sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas y
distinguirlas en relacin a la intervencin de microbios y poder establecer relaciones entre las
vacunas, las desinfecciones peridicas y la higiene personal, con la prevencin de enfermedades.
Lograste comprender los cuidados de higiene personal, participas en los intercambios orales con
tus compaeros, trabajas con autonoma en las convecciones de escritura. Sin embargo, para
avanzar en la lectura identificacin y anlisis de informacin debemos seguir trabajando.
En esta etapa nos propusimos trabajar sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas y
distinguirlas en relacin a la intervencin de microbios y poder establecer relaciones entre las
vacunas, las desinfecciones peridicas y la higiene personal, con la prevencin de enfermedades.
Lograste comprender los cuidados de higiene personal, distinguiste enfermedades que contagian a
travs de la lectura de textos informativos. Para seguir avanzando es importante que trabajes con
autonoma en tus escrituras y participes activamente en las puestas en comn.

Regular
A lo largo del recorrido realizado para estudiar algunas particulares de los dinosaurios que los
caracterizan como un grupo de seres vivos, nos proponamos identificar otros animales prehistricos
adems de los dinosaurios, y que diferencias y semejanzas tenan con los seres vivos actuales.
Durante este recorrido, realizamos distintas observaciones, discusiones en clase, registros y
abordamos algunos textos que nos permitieron acceder a comprender sobre el tema. Logras
identificar algunas caractersticas de los dinosaurios, participas en clase. Sin embargo, para avanzar
en la lectura, identificacin y anlisis de informacin debemos seguir trabajando, as como tambin,
para escribir solo.
En esta etapa nos propusimos trabajar sobre enfermedades contagiosas y no contagiosas y
distinguirlas en relacin a la intervencin de microbios y poder establecer relaciones entre las
vacunas, las desinfecciones peridicas y la higiene personal, con la prevencin de enfermedades.
Lograste comprender los cuidados de higiene personal, te cuesta participar en clase. Para seguir
avanzando es importante que aprendas a trabajar con autonoma y debes seguir trabajando en tus
producciones escritas.
La tierra y el universo
Elevar informacin en diversos materiales informativos seleccionados por el/la docente (libros,
enciclopedias, revistas, videos), organizarla en fichas o cuadros y como resultado del anlisis de esa
informacin describir algunas particulares de los dinosaurios que los caracterizan como un grupo de
seres vivos.
Identificar y dar ejemplos de otros animales prehistricos adems de los dinosaurios.
Observar, comparar y describir imgenes de organismos del pasado emparentados con seres vivos
actuales y de sus descendientes actuales, identificar semejanzas y diferencias, reconocer el
parentesco entre ellos.

Relevar informacin en libros, material de divulgacin y a travs de entrevistas a especialistas sobre

enfermedades contagiosas y no contagiosas y distinguirlas en relacin a la intervencin de
microbios.
Establecer relaciones entre las vacunas, las desinfecciones peridicas y la higiene personal, con la
prevencin de enfermedades.