1-Formato Plan de Aula

REPBLICA DE COLOMBIA
SECRETARIA DE EDUCACIN MUNICIPAL DE PALMIRA AO

INSTITUCIN EDUCATIVA DE ROZO LECTIVO
Aprobada por Resolucin N 687 del 7 de Mayo de 2.007 2017
PLAN DE AULA
rea TECNOLOGIA E INFORMATICA Asignatura SISTEMAS Grado NOVENO Docente SANDRA MEJIA
Periodo UNO Intensidad horaria 12 Semana 13 Inicio 16 DE ENERO Final 21 DE ABRIL
DIAGNSTICO
Caractersticas de El Estudiante debe manejar conceptos bsicos de Herramientas informticas tales como procesadores de texto,
los estudiantes Presentaciones tipo exposicin y Manejo de hojas de calculo
Estado actual de los

aprendizajes de los Deficiencias conceptuales a nivel de las competencias bsicas adquiridas
estudiantes
Naturaleza y evolucin de la Tecnologa

Apropiacin y uso de la tecnologa
COMPONENTE
Solucin de problemas con tecnologa
Tecnologa y sociedad
Identifico principios cientficos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos
Utilizo responsable y eficientemente fuente de energa y recursos naturales
ESTNDAR Identifico y formulo problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en la tecnologa
Analizo el costo ambiental de la sobreexplotacin de los recursos naturales (agotamiento de las fuentes de agua potable y problema de las basuras)
Reconozco la definicin y concepto del termino Bases de Datos
Manejo el concepto de Bases de Datos mediante actividades pedaggicas

APRENDIZAJE
Reconozco la tipologa de las Bases de Datos.
PLAN DE AULA
Propone otras formas de relacionar los conocimientos Tecnolgicos e Informticos propuestos en la sociedad
resolviendo problemas.
Tengo en cuenta procesos y sistemas tecnolgicos e informticos de su entorno para su uso eficiente y seguro
Identifica y relaciona los conocimientos tecnolgicos e informticos con otras reas para resolver problemas de acuerdo a sus
OBJETIVO
restricciones y condiciones.
Reconozco y clasifico las causas y los efectos sociales, econmicos y culturales de los desarrollos tecnolgicos e informticos y
acto en consecuencia, de manera tica y responsable.
En Estadstica manejando Tabulaciones, funciones Lineales y Cuadrticas

TRANSVERSALIZACIN
Grficos con Herramientas Digitales (Software)
ACCIONES DENTRO DEL AULA

METODOLOGIA
MOMENTOS ACTIVIDAD RECURSOS SEGUIMIENTO
Momento de exploracin Evaluacin de Conocimientos Terica Explicacin metodolgica Se aplica valoracin
numrica mostrando la
en Tablero
competencia alcanzada
Portales
La informtica
Televisor
Momento de Estructuracin y Practica Almacenamiento y Organizacin de Informacin Actividades y
Video Beam
Creacin de datos electrnicos y digitales Ejercicios prcticos
Internet
Bases de Datos
Guas de Aprendizaje
PLAN DE AULA
Tablero
Actividades Tericas Portales
Momento de valoracin - Practicas Informticas Televisor
Video Beam
Actividades y Ejercicios
Evaluacin formativa
Manejo de plataformas Internet prcticos
Guas de Aprendizaje
Anlisis de Temas donde presenta bajo desempeo el Estudiante

Desarrollo de Taller de tipo investigativo (Plan de Mejoramiento)
Desarrollo de actividades propuestas basados en el Taller Investigativo
ACTIVIDADES PEDAGGICAS DE APOYO Proyectos de final de periodo
Asignacin de Monitores (Estudiantes con Excelente Desempeo) que permitas el entendimiento de temas a
Estudiantes con bajo desempeo
Periodo DOS Intensidad horaria 12 Semana 13 Inicio 24 DE ABRIL Final 11 DE SPTIEMBRE (?)
DIAGNSTICO
Estado actual de los

aprendizajes de los Estudiantes dispuestos y receptivos para recibir y conceptualizar las competencias de Bases de Datos
estudiantes
PLAN DE AULA

COMPONENTE
Comparo tecnologas empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias
Utilizo eficientemente la tecnologa en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educacin fsica, matemticas, ciencias)
ESTNDAR Considero aspectos relacionados con la seguridad ergonoma, impacto en el ambiente y en la sociedad, en la solucin de problemas.
Analizo y explico la influencia de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en los cambios culturales, individuales y sociales,
as como los intereses de grupos sociales en la produccin e innovacin tecnolgica
Reconoce y construye Modelos de Bases De Datos basados en ejercicios practico
Diseo Bases de Datos relacionales Fsicas

APRENDIZAJE
Identifico los elementos y la estructura de una Base de Datos
OBJETIVO Identifica y relaciona los conocimientos tecnolgicos e informticos con otras reas para resolver problemas de acuerdo a sus
TRANSVERSALIZACIN En Educacin Fsica, bajo el concepto de la importancia la informacin, construccin de fichas antropomtricas digitales
PLAN DE AULA

METODOLOGIA
Momento de exploracin Evaluacin de Conocimientos Terica Explicacin Se aplica valoracin
metodolgica en numrica mostrando la
Tablero competencia alcanzada
Portales
Modelos de Bases de Datos Televisor
Momento de Estructuracin y Practica Bases de Datos Relacionales Video Beam Actividades y
Internet Ejercicios prcticos
Guas de
Aprendizaje
Tablero
Televisor
Momento de valoracin - Practicas Informticas
Video Beam Actividades y Ejercicios
Evaluacin formativa Manejo de plataformas Internet prcticos
Guas de
Aprendizaje

ACTIVIDADES PEDAGGICAS DE APOYO Desarrollo de actividades propuestas basados en el Taller Investigativo
Proyectos de final de periodo
PLAN DE AULA
Periodo TRES Intensidad horaria 12 Semana 14 Inicio 14 DE SPTIEMBRE Final 22 DICIEMBRE

(?)
DIAGNSTICO
Estado actual de los Estudiantes dispuestos y receptivos a practicar los conceptos adquiridos mediante la construccin de Bases de Datos
aprendizajes de los
estudiantes

COMPONENTE
Describo casos en los que la evolucin de las ciencias ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnolgicas existentes.
Interpreto el contenido de una factura de servicios pblicos.
ESTNDAR
Explico las caractersticas de los distintos procesos de transformacin de los materiales y de obtencin de las materias primas.
Explico el ciclo de vida de algunos productos tecnolgicos y evalo las consecuencias de su prolongacin.
PLAN DE AULA
Identifica y Estructura el sistema de Base de datos para una Empresa

Reconoce y construye Bases de Datos utilizando Herramienta Informticas
APRENDIZAJE Identifica Formularios, consultas e informes en la Herramienta Informticas
Construye Modelos relacionales en la Base de datos
OBJETIVO Identifica y relaciona los conocimientos tecnolgicos e informticos con otras reas para resolver problemas de acuerdo a sus
TRANSVERSALIZACIN

METODOLOGIA
Momento de exploracin Evaluacin de Conocimientos Terica Explicacin Se aplica valoracin
metodolgica en numrica mostrando la
Tablero competencia alcanzada
PLAN DE AULA
Bases de Datos Relacionales Portales

Consultas Televisor
Momento de Estructuracin y Practica Formularios Video Beam Actividades y
Informes Internet Ejercicios prcticos
Guas de
Exportar e Importar Datos
Aprendizaje
Tablero
Televisor
Momento de valoracin - Practicas Informticas
Video Beam Actividades y Ejercicios
Evaluacin formativa Manejo de plataformas Internet prcticos
Guas de
Aprendizaje

ACTIVIDADES PEDAGGICAS DE APOYO Desarrollo de actividades propuestas basados en el Taller Investigativo
Proyectos de final de periodo

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Periodo UNO Intensidad horaria 12 Semana 13 Inicio 16 DE ENERO Final 21 DE ABRIL

Estado actual de los

Naturaleza y evolucin de la Tecnologa

Reconozco la definicin y concepto del termino Bases de Datos

Manejo el concepto de Bases de Datos mediante actividades pedaggicas

En Estadstica manejando Tabulaciones, funciones Lineales y Cuadrticas

ACCIONES DENTRO DEL AULA

Anlisis de Temas donde presenta bajo desempeo el Estudiante

Estado actual de los

Naturaleza y evolucin de la Tecnologa

Reconoce y construye Modelos de Bases De Datos basados en ejercicios practico

Diseo Bases de Datos relacionales Fsicas

ACCIONES DENTRO DEL AULA

Anlisis de Temas donde presenta bajo desempeo el Estudiante

Periodo TRES Intensidad horaria 12 Semana 14 Inicio 14 DE SPTIEMBRE Final 22 DICIEMBRE

Naturaleza y evolucin de la Tecnologa

Identifica y Estructura el sistema de Base de datos para una Empresa

ACCIONES DENTRO DEL AULA

Bases de Datos Relacionales Portales

Anlisis de Temas donde presenta bajo desempeo el Estudiante

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