DIFICULTAN :
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA
LOS ALUMNOS
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE
FAMILIA DE LOS ALUMNOS
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA
ACCIONES RESPON RESULTADOS EVIDENCIAS TIEMPO FACTORES QUE FAVORECEN O RECURSOS
ASIGNADAS SABLES DIFICULTAN SU
IMPLEMENTACIN
2.- FESTEJOS DE COLECTIVO ELABORACIN DEL MATERIAL PARA PERIDICO MURAL NOVIEMBRE FAVORECEN : o FOMI
NOVIEMBRE DOCENTE EL PERIDICO MURAL ALUSIVO A LA LEYENDAS IDENTIFICACIN DEL NIVEL DE o CARTULINA
USAER FECHA CALAVERAS APROVECHAMIENTO CURRICULAR o PAPEL CHINA
ELABORACIN INDIVIDUAL DEL FOTOS IDENTIFICACIN DE LAS o ACUARELAS
ALUMNADO DE CALAVERAS Y VIDEOS NECESIDADES ESPECIALES Y/O o CHINCHES
LEYENDAS ALTAR DE MUERTOS DISCAPACIDAD o ELEMENTOS DEL ALTAR
INSTALACIN DEL ALTAR DE LLEVAR REGISTRO CON LA DE MUERTOS
MUERTOS FINALIDAD DE TENER UNA o INTERNET
CONVIVENCIA PACFICA , SANA Y o COMPUTADORA
FORMATIVA o PROYECTOR
o HOJAS BLANCAS
o EQUIPO DE SONIDO
DIFICULTAN : o GRAVADORA
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA o MICROFONO
LOS ALUMNOS
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE
FAMILIA DE LOS ALUMNOS
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA
ACCIONES RESPON RESULTADOS EVIDENCIAS TIEMPO FACTORES QUE FAVORECEN O RECURSOS
ASIGNADAS SABLES DIFICULTAN SU
IMPLEMENTACIN
3.- FESTEJOS DE COLECTIVO ELABORACIN INDIVIDUAL DE UN o ELEMENTOS ESCRITOS DICIEMBRE FAVORECEN : o FOMI
DICIEMBRE DOCENTE PENSAMIENTO O IDEA o MUESTRA DE GANADORES IDENTIFICACIN DEL NIVEL DE o CARTULINA
USAER RELACIONADOS CON LA NAVIDAD Y o FOTOS APROVECHAMIENTO CURRICULAR o PAPEL CHINA
LOS VALORES QUE DEBEMOS o VIDEOS IDENTIFICACIN DE LAS o ACUARELAS
PRACTICAR DENTRO Y FUERA DEL NECESIDADES ESPECIALES Y/O o CHINCHES
SALN DE CLASES DISCAPACIDAD o INTERNET
ELABORACIN DE TARJETAS LLEVAR REGISTRO CON LA o COMPUTADORA
NAVIDEAS FINALIDAD DE TENER UNA o PROYECTOR
CONVIVENCIA PACFICA , SANA Y o HOJAS BLANCAS
FORMATIVA o MARCADORES
o PUNTILLAS
o TIJERAS
DIFICULTAN : o RESISTOL
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA o EQUIPO DE SONIDO
LOS ALUMNOS o GRAVADORA
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE o MICROFONO
FAMILIA DE LOS ALUMNOS o
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O o
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA
ACCIONES RESPON RESULTADOS EVIDENCIAS TIEMPO FACTORES QUE FAVORECEN O RECURSOS
ASIGNADAS SABLES DIFICULTAN SU
IMPLEMENTACIN
4.- HABLA DE TU COLECTIVO POR GRUPO PRESENTAR EL LIBRO TRABAJOS ESCRITOS ENERO 2015 FAVORECEN : o FOMI
LIBRO DOCENTE QUE SU TEXTO DE ESPAOL LES PRESENTACIONES ORALES IDENTIFICACIN DEL NIVEL DE o CARTULINA
INDICA PARA SU ESTUDIO DE FORMA VIDEOS APROVECHAMIENTO CURRICULAR o PAPEL CHINA
ORAL Y ESCRITA FOTOS IDENTIFICACIN DE LAS o ACUARELAS
PRESENTARLO ANTE LA COMUNIDAD NECESIDADES ESPECIALES Y/O o CHINCHES
ESCOLAR DISCAPACIDAD o INTERNET
LLEVAR REGISTRO CON LA o COMPUTADORA
FINALIDAD DE TENER UNA o PROYECTOR
CONVIVENCIA PACFICA , SANA Y o HOJAS BLANCAS
FORMATIVA o MARCADORES
DIFICULTAN : o PUNTILLAS
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA o TIJERAS
LOS ALUMNOS o RESISTOL
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE o EQUIPO DE SONIDO
FAMILIA DE LOS ALUMNOS o GRAVADORA
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O o MICROFONO
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O o LIBROS DE LA
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE BIBLIOTECA ESCOLAR
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA
ACCIONES RESPON RESULTADOS EVIDENCIAS TIEMPO FACTORES QUE FAVORECEN O RECURSOS
ASIGNADAS SABLES DIFICULTAN SU
IMPLEMENTACIN
5.-DIA DEL AMOR Y COLECTIVO CONCURSO DE CARTA A MI AMIGO TRABAJOS ESCRITOS FEBRERO FAVORECEN : 4.- HABLA DE TU LIBRO
LA AMISTAD DOCENTE SECRETO PRESENTACIONES ORALES 2015 IDENTIFICACIN DEL NIVEL DE o FOMI
PERIDICO MURAL VIDEOS APROVECHAMIENTO CURRICULAR o CARTULINA
FOTOS IDENTIFICACIN DE LAS o PAPEL CHINA
NECESIDADES ESPECIALES Y/O o ACUARELAS
DISCAPACIDAD o CHINCHES
LLEVAR REGISTRO CON LA o INTERNET
FINALIDAD DE TENER UNA o COMPUTADORA
CONVIVENCIA PACFICA , SANA Y o PROYECTOR
FORMATIVA o HOJAS BLANCAS
DIFICULTAN : o MARCADORES
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA o PUNTILLAS
LOS ALUMNOS o TIJERAS
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE o RESISTOL
FAMILIA DE LOS ALUMNOS o EQUIPO DE SONIDO
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O o GRAVADORA
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O o MICROFONO
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE o LIBROS DE LA
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA BIBLIOTECA ESCOLAR
ACCIONES RESPON RESULTADOS EVIDENCIAS TIEMPO FACTORES QUE FAVORECEN O RECURSOS
ASIGNADAS SABLES DIFICULTAN SU
IMPLEMENTACIN
6.- CONCURSO DE COLECTIVO LOS ALUMNOS DEL COLECTIVO MATERIALES ESCRITOS JUNIO 2015 FAVORECEN : o FOMI
ORTOGRAFA DOCENTE DOCENTE PARTICIPARAN EN UNA VIDEOS IDENTIFICACIN DEL NIVEL DE o CARTULINA
CONCURSO DE ORTOGRAFA DENTRO FOTOS APROVECHAMIENTO CURRICULAR o PAPEL CHINA
DE SU SALN , LOS GANADORES IDENTIFICACIN DE LAS o ACUARELAS
PARTICIPARAN EN UN CONCURSO A NECESIDADES ESPECIALES Y/O o CHINCHES
NIVEL ESCUELA DISCAPACIDAD o INTERNET
LLEVAR REGISTRO CON LA o COMPUTADORA
FINALIDAD DE TENER UNA o PROYECTOR
CONVIVENCIA PACFICA , SANA Y o HOJAS BLANCAS
FORMATIVA o MARCADORES
DIFICULTAN : o PUNTILLAS
TIEMPO REAL DE ATENCIN PARA o TIJERAS
LOS ALUMNOS o RESISTOL
FALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE o EQUIPO DE SONIDO
FAMILIA DE LOS ALUMNOS o GRAVADORA
NO APLICAR DE MANERA GENERAL O o MICROFONO
CORRECTA LA NORMATIVIDAD O o LIBROS DE LA
REGLAMENTO ESCOLAR POR PARTE BIBLIOTECA ESCOLAR
DE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA o LISTA DE PALABRAS
PROYECTO
ACTIVIDADES DE LA
COMISION LECTOE-SCRITURA