1.

Identificar un objetivo por cada una de las teoras de motivacin propuestas desde
el mdulo y plantear un ejemplo que se relacione con cada postura de acuerdo a su
situacin como estudiante

Tipo de Teora De Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Basado en Contenido

Necesidades Humanas Abraham Maslow Va desde lo material a lo El individuo en la medida Por ejemplo:
espiritual que crece cambia sus Autorrealizacin.
necesidades.

Bifactorial Herzberg Se basa en el ambiente La motivacin del Tareas desafiantes,

externo y el trabajo del individuo a travs de excelentes salarios,
individuo. aportes considerables espacios limpios, retos.
para ocupacin de puesto
o realizacin de tareas, Ordenes con plazo
sobre todo en un entorno definido y buena
higinico. retribucin.

De la existencia, relacin y Aldefer Basado en la existencia, Estima y autorrealizacin Individuos motivados por
progreso relacin y crecimiento. altos logros y amor propio.

Objetivos claros de
Factores que bienestar en torno a la
impulsan la familia en primera
productividad estancia.
fundamentado en
tener dinero para De las tres necesidades. McClelland Establece necesidades Agrupa a aquellas Jefes y Personas con
satisfacer como: el poder, el logro y personas que anteponen liderazgo, y colaboradoras.
necesidades. de afiliacin. en su accionar el xito en
s mismo a los premios. Lder de grupos
Necesidad de poder. colaborativos, tutores
Necesidad de afiliacin. sobresalientes.

Tipo de Teora De Proceso Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Expectacin Vroom El comportamiento del Expectacin Estudiantes motivados por

individuo es influido por objetivos cuya
percepciones y recompensa amerita todos
estimaciones. los esfuerzos.

Estudiante en ltimo
periodo para la
graduacin.
Equidad Stacy Adams Obtencin de recompensa Equidad Estudiantes que se
por desempeo. empean en que todos
trabajen de forma
equitativa con respecto a
la sumatoria de todos los
esfuerzos realizados.

Trabajos colaborativos.
Modificacin de la Skinner Todos somos producto de Modificacin de la Los estmulos adecuados
conducta. estmulos. conducta. en estudiantes, obtendr
resultados ptimos de
acuerdo a previos
objetivos.
Basado en Tipo de Teora Autor Fundamento Objetivo Ejemplo
Desarrollo y trascendencia
del hombre en su
realizacin con la
naturaleza.

Necesidades Humanas Manfred Max_Neef Necesidades Existenciales Necesidades Humanas Controversia de lucha
vs. Axiolgicas. entre quienes prefieren
paz , y quienes toman por
violencia caminos a
satisfacer las nombradas
necesidades humanas.

2. Basado en la Tabla 1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por

Manfred Max Neef. El estudiante realiza un escrito (por lo menos media cuartilla
o media pgina) analizando la regin donde vive y contemplando las necesidades
ms apremiantes.

NECESIDADES APREMIANTES DE MI REGIN

Despus de analizar la regin en donde vivo en base a las necesidades ms

apremiantes puedo mencionar y destacar la necesidad de proteccin y segn la
tabla de Manfred Max-Neef la necesidad de entendimiento con relacin a todas la
necesidades existenciales respecto a ambas.
En lo que tiene que ver con la proteccin podra comenzar por la baja efectividad
con la que actan nuestros cuidadores de las leyes, y me refiero a los policas,
que sin lugar a dudas son los ltimos en enterarse de la inseguridad,
delincuencia, la ubicacin de expendios de drogas entre otras tantas cosas que
se pasan por alto, y no estoy diciendo que es solo responsabilidad de unos
cuantos, todos en lo personal tambin tenemos algo de culpilla, aun as no deja de
ser una necesidad.
Con relacin a la necesidad de entendimiento, es algo que nos concierne a todos
y aunque podra encontrar a algn culpable de haber ocasionado esta necesidad,
solo me inclinare por destacar el motivo por el cual la considero una necesidad
apremiante y es porque la mayora de nosotros en vista de algunas cosas que
desconocemos no tomamos las medidas necesarias para resolver esa usencia de
conocimiento, porque es probable que no conozcamos el mtodo, para investigar
y experimentar, en pos de una conciencia crtica que segn mi criterio, podramos,
con el conocimiento y entendimiento adecuado dar soluciones a muchas otras
necesidades.
 3. Hacer un esquema de conceptos de los captulos 2 y 3.

ESQUEMA DE CONSECPOS CAPTULOS 1 Y 2

PROYECTO PEDAGGICO
UNIDITA

COMUNIDAD
EDUCACION PROYECTO VITAL

Grupo de individuos que

expresa solidaridad
Estilos de aprendizaje
Proyeccin

Evolucin a travs de

Desarrollar una profesin Construccin

Sentido de sociedad del proyecto
vital
La auto gestin humana.

El trabajo y desarrollo
humano.

Hasta

Globalizacin