Anda di halaman 1dari 10

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

1. Petunjuk bagi peserta diklat diharapkan dapat berperan aktif dan berinteraksi dengan
sumber belajar yang dapat digunakan, karena itu harus memperhatikan hal-hal sebagai
berikut:
a. Langkah-langkah belajar yang ditempuh
1) Bacalah materi teks laporan hasil observasi ini dengan baik.
2) Pahami struktur teks laporan hasil observasi.
3) Dapat membedakan teks laporan hasil observasi dengan teks deskripsi
4) Dapat menuliskan ciri-ciri teks laporan hasil observasi.
5) Dapat menuliskan langkah-langkah membuat teks laporan hasil observasi.
b. Perlengkapan yang harus dipersiapkan guna menunjang kelancaran pembelajaran
yang harus dilakukan, maka persiapkanlah seluruh perlengkapan yang diperlukan.
Beberapa perlengkapan yang harus dipersiapkan adalah:
1) Buku paket bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013
2) Lembaran kerja siswa
c. Setelah mempelajari modul ini siswa mampu membuat teks laporan hasil
observasi dengan memperhatikan strukturnya.

2. Peran Guru
Guru yang akan mengajarkan modul ini hendaknya mempersiapkan diri sebaik-
baiknya yaitu mencakup aspek strategi pembelajaran, penguasaan materi, pemilihan
metode, alat bantu media pembelajaran dan perangkat evaluasi. Guru harus
menyiapkan rancangan strategi pembelajaran yang mampu mewujudkan peserta diklat
terlibat aktif dalam proses pencapaian penguasaan kompetensi yang telah
diprogramkan.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat mengetahui pengertian dari teks laporan hasil observasi


2. Siswa dapat menuliskan struktur dari teks laporan hasil observasi.
3. Siswa dapat membedakan teks laporan hasil observasi dengan teks deskripsi
4. Siswa dapat mengetahui ciri-ciri teks laporan hasil observasi
5. Siswa dapat mengetahui langkah-langkah membuat teks laporan hasil observasi.
A. DEFINISI/PENGERTIAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Observasi : Pengamatan

Teks Laporan Hasil Observasi adalah teks yang menjelaskan informasi mengenai sesuatu,
baik itu hewan, tumbuhan, alam, fenomena sosial, hasil karya manusia, dan/atau fenomena
alam sesuai fakta dengan klasifikasi kelas dan subkelas yang ada di dalamnya berdasarkan
hasil observasi yang telah dilakukan.

Masih belum paham ?

Singkatnya, teks LHO adalah sebuah teks yang akan memaparkan hasil observasi secara
sistematik dan objektif berdasarkan kenyataan/fakta yang ada. Teks jenis ini juga
mendeskripsikan mengenai bentuk, ciri, dan/atau sifat umum suatu objek. Objek tersebut
dapat berupa manusia, benda, hewan, tumbuhan, atau berbagai peristiwa yang terjadi di dunia
ini.

B. APA TUJUAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI ?

Tujuan teks LHO adalah untuk menyampaikan informasi tentang klasifikasi mengenai jenis-
jenis sesuatu secara apa adanya sesuai kriteria tertentu sebagai hasil pengamatan (secara
sistematis dan objektif) serta untuk memecahkan suatu persoalan berupa hipotesis hasil
pengamatan.

Adapun tujuan lainnya yaitu :

Untuk mengatasi suatu persoalan.


Untuk menemukan teknik atau cara terbaru.
Untuk mengambil keputusan yang lebih efektif.
Untuk melakukan pengawasan dan/atau perbaikan.
Untuk mengetahui perkembangan suatu permasalahan.

C. APA FUNGSI DARI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI ?

1. Melaporkan tanggung jawab sebuah tugas dan kegiatan pengamatan.


2. Sebagai sumber informasi terpercaya.
3. Menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, keputusan dan/atau pemecahan
masalah dalam pengamatan.
4. Sarana untuk pendokumentasian.
D. APA BEDANYA ANTARA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN
TEKS DESKRIPSI ?

Keduanya memang sama-sama menyampaikan informasi sesuai fakta, tapi letak


perbedaannya ada pada sifatnya yaitu :

Teks Laporan Hasil Observasi : bersifat universal yang di dalamnya ada klasifikasi
dan fakta deskripsi.
Teks Deskripsi : bersifat unik dan individual yang di dalamnya ada deskripsi spesifik.

E. STRUKTUR TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DAN PENJELASANNYA

1. Pernyataan Umum/Klasifikasi

Berisi tentang informasi/pengertian mengenai sesuatu yang dibahas atau hasil pengamatan
yang telah dilakukan.

Bagian ini dapat diartikan juga sebagai pembuka karangan secara umum dengan menjelaskan
penggolongan/klasifikasi tentang objek yang hendak dilaporkan, seperti : benda, tumbuhan,
lingkungan, organisme, hewan, fenomena sosial, fenomena alam, dan lain sebagainya.

Pada bagian ini objek akan diklasifikasi berdasarkan atas persamaan dan/atau perbedaannya.
Kemudian kriteria tersebut digunakan untuk membedakan kelas, subkelas dan rincian yang
lebih mendetail lagi.

2. Paragraf yang terdiri dari anggota/aspek yang dilaporkan

Pada bagian ini, berisi penjelasan secara rinci mengenai informasi yang akan disampaikan
berdasarkan hasil pengamatan.

Pada bagian ini, akan diuraikan klasifikasi atau penggolongan secara runtut dari kelas yang
besar hingga menjadi kelas yang kecil (subkelas). Misalnya penggolongan diikuti rincian dari
aspek perilaku, genetik, lingkungan, fungsi, peran, fisik, atau kepribadiannya.

F. CIRI-CIRI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

1. Ditulis secara lengkap dan sempurna.


2. Bersifat objektif, global dan/atau universal.
3. Objek yang akan dibicarakan/dibahas adalah objek tunggal.
4. Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.
5. Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya.
6. Tidak mengandung prasangka/dugaan/pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.
7. Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang terdapat
di dalamnya.
8. Tidak adanya bagian penutup dari penulis. Penulis hanya melaporkan apa yang dilihat
dan diketahuinya berdasarkan hasil analisis serta observasinya.
9. Menitikberatkan pada pengelompokkan segala sesuatu ke dalam jenis-jenis dengan
ciri atau keadaannya secara umum.
10. Disajikan secara menarik, baik dalam hal kata, bahasa jelas, isinya berbobot maupun
susunannya logis.
11. Teks Laporan Hasil Observasi menggambarkan sesuatu secara umum dan sesuai
fakta, tanpa adanya opini penulis.
12. Teks deskripsi menggambarkan secara khusus (unik dan individual) dan
menggunakan sudut pandang penulis.

G. CIRI/KAIDAH KEBAHASAAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

1. Menggunakan frasa nomina yang diikuti penjenis dan pendeskripsi.

2. Menggunakan verba relasional, seperti : ialah, merupakan, adalah, yaitu, digolongkan,


termasuk, meliputi, terdiri atas, disebut, dan lain-lain (digunakan untuk menyatakan definisi
pada istilah teknis atau istilah yang digunakan secara khusus pada bidang tertentu).

3. Menggunakan verba aktif alam untuk menjelaskan perilaku, seperti : bertelur, membuat,
hidup, makan, tidur, dan sebagainya.

4. Menggunakan kata penghubung yang menyatakan :

Tambahan : dan, serta


Perbedaan : berbeda dengan
Persamaan : sebagaimana, seperti halnya, demikian halnya, hal demikian, sebagai, hal
yang sama
Pertentangan : sedangkan, tetapi, namun, melainkan, sementara itu, padahal
berbanding terbalik
Pilihan : atau

5. Menggunakan paragraf dengan kalimat utama untuk menyusun informasi utama,


diikuti rincian aspek yang hendak dilaporkan dalam beberapa paragraf.

6. Menggunakan kata keilmuwan atau teknis, seperti : herbivora, degeneratif,


osteoporosis, mutualisme, parasitisme, pembuluh vena, leukimia, syndrom, phobia, dan lain-
lain.

H. SIFAT TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Bersifat Informatif.
Bersifat Komunikatif.
Bersifat Objektif.
I. SYARAT/KRITERIA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI YANG IDEAL, BAIK
DAN BENAR

Memiliki susunan struktur teks yang urut dan lengkap.


Dalam struktur teks tidak memiliki kesimpulan/penutup.
Di dalam teks tidak ada opini dari penulis.
Teks menjelaskan sebuah informasi yang benar adanya (sesuai fakta).

J. LANGKAH MEMPRODUKSI/MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL


OBSERVASI

1. Membuat judul laporan sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.


2. Membuat kerangka teks dengan menitikberatkan pembuatan gagasan utama sesuai
dengan hasil pengamatan.
3. Menyusun teks berdasarkan gagasan utama yang telah dibuat, diawali dengan
paragraf pernyataan umum lalu ke bagian isi (anggota/aspek yang dilaporkan). Jadi,
setelah membuat klasifikasi secara umum, langkah selanjutnya adalah menjabarkan
klasifikasi tersebut berdasarkan hasil pengamatan (jika belum maksud, sobat bisa lihat
contoh teks LHO di bawah)
4. Meneliti kembali hasil penulisan teks, jika terdapat kalimat janggal atau terdapat
kesalahan penulisan, segera perbaiki kembali.
Latihan

1. Tuliskanlah struktur dari laporan hasil observasi!


2. Jelaskanlah perbedaan teks laporan hasil observasi dengan teks deskrpisi?
3. Tuliskanlah ciri-ciri teks laporan hasil observasi!
4. Tuliskanlah kaidah kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
5. Tuliskanlah langkah-langkah membuat teks laporan hasil observasi!
Kunci jawaban:

1.Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

a. Pernyataan Umum/Klasifikasi
b. Paragraf yang terdiri dari anggota/aspek yang dilaporkan

2.perbedaan teks laporan hasil observasi dengan teks deskripsi

Teks Laporan Hasil Observasi : bersifat universal yang di dalamnya ada klasifikasi
dan fakta deskripsi.
Teks Deskripsi : bersifat unik dan individual yang di dalamnya ada deskripsi spesifik.

3.Ciri-ciri teks laporan hasil observasi

a. Ditulis secara lengkap dan sempurna.


b. Bersifat objektif, global dan/atau universal.
c. Objek yang akan dibicarakan/dibahas adalah objek tunggal.
d. Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.
e. Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya.
f. Tidak mengandung prasangka/dugaan/pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.
g. Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang terdapat
di dalamnya.
h. Tidak adanya bagian penutup dari penulis. Penulis hanya melaporkan apa yang dilihat
dan diketahuinya berdasarkan hasil analisis serta observasinya.
i. Menitikberatkan pada pengelompokkan segala sesuatu ke dalam jenis-jenis dengan
ciri atau keadaannya secara umum.
j. Disajikan secara menarik, baik dalam hal kata, bahasa jelas, isinya berbobot maupun
susunannya logis.
k. Teks Laporan Hasil Observasi menggambarkan sesuatu secara umum dan sesuai
fakta, tanpa adanya opini penulis.
l. Teks deskripsi menggambarkan secara khusus (unik dan individual) dan
menggunakan sudut pandang penulis.

4.Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi

a.Menggunakan frasa nomina yang diikuti penjenis dan pendeskripsi.


b. Menggunakan verba relasional
c. Menggunakan verba aktif alam
d. Menggunakan kata penghubung
e. Menggunakan paragraf dengan kalimat.
f. Menggunakan kata keilmuwan atau teknis

5.Langkah-langkah membuat teks laporan hasil observasi

a. Membuat judul laporan sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.


b. Membuat kerangka teks dengan menitikberatkan pembuatan gagasan utama sesuai
dengan hasil pengamatan.
c. Menyusun teks berdasarkan gagasan utama yang telah dibuat, diawali dengan
paragraf pernyataan umum lalu ke bagian isi (anggota/aspek yang dilaporkan). Jadi,
setelah membuat klasifikasi secara umum, langkah selanjutnya adalah menjabarkan
klasifikasi tersebut berdasarkan hasil pengamatan (jika belum maksud, sobat bisa lihat
contoh teks LHO di bawah)
d. Meneliti kembali hasil penulisan teks, jika terdapat kalimat janggal atau terdapat
kesalahan penulisan, segera perbaiki kembali.

Ringkasan
a. Pengertian teks laporan hasil observasi
Teks Laporan Hasil Observasi adalah teks yang menjelaskan informasi mengenai sesuatu,
baik itu hewan, tumbuhan, alam, fenomena sosial, hasil karya manusia, dan/atau fenomena
alam sesuai fakta dengan klasifikasi kelas dan subkelas yang ada di dalamnya berdasarkan
hasil observasi yang telah dilakukan.
Singkatnya, teks LHO adalah sebuah teks yang akan memaparkan hasil observasi secara
sistematik dan objektif berdasarkan kenyataan/fakta yang ada. Teks jenis ini juga
mendeskripsikan mengenai bentuk, ciri, dan/atau sifat umum suatu objek. Objek tersebut
dapat berupa manusia, benda, hewan, tumbuhan, atau berbagai peristiwa yang terjadi di dunia
ini.
b. Struktur teks laporan hasil observasi

1. Pernyataan Umum/Klasifikasi.

2. Paragraf yang terdiri dari anggota/aspek yang dilaporkan.

Soal ujian
1. Teks yang berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi
disebut....
A. Teks Eksposisi
B. Teks Anekdot
C. Teks Laporan Hasil Observasi
D. Teks Negosiasi
E. Teks Prosedur Kompleks

2. Teks laporan disebut juga....


A. Teks deskripsi
B. Teks klasifikasi
C. Teks eksposisi
D. Teks prosedur kompleks
E. Teks cerita

3. Teks yang bersifat global dan universal merupakan pengertian dari....


A. Teks laporan
B. Teks negosiasi
C. Teks eksposisi
D. Teks deskripsi
E. Teks cerita

4. Teks yang bersifat unik dan individual merupakan pengertian dari....


A. Teks laporan
B. Teks eksposisi
C. Teks cerita
D. Teks deskripsi
E. Teks klasifikasi

5. Yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....


A. Orientasi
B. Pernyataan umum atau klasifikasi
C. Anggota atau aspek yang dilaporkan
D. A dan B benar
E. B dan C benar

6. Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan


pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.
Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil observasi,
yaitu....
A. Pernyataan umum atau klasifikasi
B. Anggota atau aspek yang dilaporkan
C. Orientasi
D. Reaksi
E. Krisis

7. Yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. Harus mengandung fakta
B. Harus objektif
C. Harus lengkap
D. Memasukkan hal-hal yang memihak
E. Disajikan dalam susunan logis

8. 1. Menyusun isi laporan


2. Menyusun kalimat pembuka
3. Menyusun kalimat penutup
4. Membuat judul
Langkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. 1 2 3 4
B. 1 4 2 3
C. 4 3 2 1
D. 4 2 1 3
E. 2 4 1 3

9. Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi adalah....


A. Sebagai sumber informasi
B. Sebagai media hiburan
C. Sebagai media provokasi
D. Membuat bingung
E. Menimbulkan pertanyaan

10. Tujuan pembuatan bagan sebagai salah satu cara membuat teks laporan hasil observasi
adalah....
A. Menjelaskan pembagian-pembagian terhadap sesuatu dari yang paling umum sampai
spesifik
B. Menjelaskan hubungan-hubungan antar kelompok
C. Membuat rumit
D. A dan B benar
E. B dan C benar
Kunci jawaban:
1. C
2. B
3. A
4. B
5. E
6. A
7. D
8. D
9. A
10. D