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Nombre completo del aspirante.

Claudia Cecilia Rivera Carrera

Lnea de investigacin de la Maestra en Artes Escnicas a la que se adscribe el


anteproyecto.

LGAC2. Creacin y formacin escnica.

Ttulo tentativo del anteproyecto.

Ciudad Jurez en escena: Teatro como construccin de memoria e identidad.

Tema y objeto de estudio.

El objetivo de esta investigacin es el reflexionar sobre las expresiones teatrales desarrolladas en


Ciudad Jurez construidas a partir de la indagacin en la memoria, tanto individual como
colectiva, las cuales generan una identidad fronteriza especfica de esta urbe.

Planteamiento del problema

Planteamiento del problema

Justificacin y objetivos de la investigacin

Delimitacin del objeto de estudio.

Marco de referencia

Fundamentos tericos

Paul Ricoeur, Ivonne Pini, Nelly Richard, Jorge Dubatti, Ileana Dieguez

Antecedentes del tema a tratar

Latinoamrica, obras de teatro que quiero estudiar

Preguntas que orientan la investigacin


Qu tan importante es el papel del teatro en la construccin de memoria e identidad de un
pueblo?

Todo el teatro es tambin un acto poltico?

Por qu insistir y crear desde la memoria?

Cul es el valor simblico de la memoria?

Cmo se lleva a cabo un proceso creativo desde la indagacin de la memoria?

Cul es el objetivo de re-presentar un hecho pasado sobre el escenario?

Qu papel juega la bsqueda esttica en el teatro de la memoria?

Cmo se reconstruye el testimonio en una pieza teatral?

Debe la propuesta escnica ser netamente apegada a la realidad?

Qu lugar ocupa la metfora en las dramaturgias escnicas que abordan la memoria?

Qu efectos causa en el espectador el enfrentarse a una pieza teatral basada en la memoria?

Cules son las caractersticas recurrentes en este tipo de teatro?

Puede un hecho efmero, como lo es el teatro, generar discursos artsticos/culturales que


perduren con el paso del tiempo?

Memorias diluidas frente a discursos oficiales

Historia memoria sXX y XXi

Dialogo interdisciplinario

Tradicin oral, testimonio

Diversidad de memorias colectivas

Industrializacin de la muerte

Reivindicacin, no olvido
Experiencia artstica la memoria es una de los elementos que construye la exp art

Publico y privado, indv y colect

Clave para la construccin de la identidad

Historia revelar las formas del pasado, la memoria la remodela

Paul ricouer para isntruirla, ilustrarla logrando desemnascarar los falsos testimonios

La memoria toma consciencia luego de un periodo violento (Latinoameica)

Resignificar repensar

Foucault arqueologa del saber historiogrfica, reescrbir la historia

Memoria valor simblico fracturas en las interpretaciones tradicionales

Produccin social de identidad frente a situaciones lmite

Metodologa:

Para llevar a cabo mi proyecto me apoyar en la investigacin documental atendiendo a la


recoleccin de informacin bibliogrfica que aborde el tema de la memoria en el arte, la
investigacin-creacin y teoras teatrales, as como bibliografa de otras reas de conocimiento,
tales como la filosofa y la antropologa.

Consultar los videos y audios que documentan tanto el proceso creativo como el
resultado final de las propuestas escnicas Justicia Negada (Ciudad Jurez), Baos Roma
(Ciudad de Mxico) y Barbecues (Toulouse).

Realizar una serie de entrevistas a Perla De la Rosa, Jorge Vargas y Sebastin Lange,
directores artsticos de las compaas teatrales que forman parte del objeto de estudio de esta
investigacin, as como a los actores y creativos involucrados en los montajes.

ndice tentativo del anteproyecto.


Cronograma del proceso de la investigacin.

Bibliografa y otras fuentes de informacin.

-DIEGUEZ, Ileana (Comp.), Des/tejiendo escenas. Desmontajes: Procesos de investigacin y


creacin. Universidad Iberoamericana, Mxico, 2009, 285 pgs.

-DUBATTI, Jorge. Introduccin a los estudios teatrales. Libros de Godot, Mxico, 2011, 160
pgs.

-SENZ, Rosa Mara (Coord). Teatro del norte/Teatro de frontera. Universidad Autnoma de
Chihuahua, Mxico, 2012, 349 pgs.

-RICHARD, Nelly. Fracturas de la memoria. Arte y pensamiento crtico. Siglo XXI, Buenos
Aires, 2007, 104 pgs.

-RICOEUR, Paul. La memoria, la historia, el olvido. Fondo de Cultura Econmica, Argentina,


2000, 673 pgs.

-ADLER, Heidrum y George Woodyard (eds). Resistencia y Poder. Teatro en Chile. Vervuert,
Frankfurt, 2000,

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