Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Fecha:
Programa de formacin: Arquitectura de computadores Octubre de 2010

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de formacin Cdigo:

21730028
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Duracin en horas
40 Horas
Actividad de aprendizaje:
Identifica la arquitectura del equipo de acuerdo con cada una de
las partes que lo integran y las funciones que cumplen en la
integracin del hardware.
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duracin en horas de la
actividad
Realizar mantenimiento Identificar la arquitectura del 10 Horas
preventivo y predictivo que equipo de acuerdo con cada
prolongue el funcionamiento una de las partes que lo
de los equipos de cmputo. integran.

2. PRESENTACION

Los sistemas de cmputo hoy en da, ms que vanguardia es un estndar, ya que estn por todos
lados y forman parte de nuestra vida diaria, debido a que con ellos podemos obtener mayor
desempeo y provecho tanto a SENAVIRTUAL ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Generalidades Estructura del curso nuestras tareas del hogar, entretenimiento, en la educacin,
as como en nuestro trabajo.
Estos fundamentos bsicos le ayudarn a conocer la trayectoria y de esta manera conocer la forma
en que los sistemas cmputo estn dispuestos en las diferentes reas informticas y crear cultura. El
conocer estas bases, permite tener mayor confianza en el manejo de las computadoras, identificar
los componentes esenciales para poder adquirir eficazmente equipos acordes a cada necesidad y
nos ayuda a aumentar la productividad en cada una de nuestros ambientes de trabajo y estudio,
realizando las gestiones pertinentes.
En el curso de Arquitectura de computadores, el aprendiz conocer y aprender los fundamentos
bsicos y las partes esenciales de los sistemas de cmputo. Adems manejar los conceptos
tcnicos bsicos de los componentes ms comunes para el manejo de las nuevas tecnologas de
dichos sistemas.
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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la

activacin cognitiva y con el propsito de articular significativamente la nueva
informacin.

Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas

relacionadas con el manejo de herramientas informticas de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC
Se requiere que el estudiante en formacin explore los materiales y documentos
de apoyo de la Unidad semana 1.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 1

Descripcin:
Despus de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los
documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento:

- Mencione algunas de las ventajas tcnicas del porque son importantes los
computadores en nuestros das.
Rta/: Hoy da las computadoras constituyen una parte esencial en la vida cotidiana
y/o profesional de los seres humanos dado el auge tecnolgico por lo cual se
puede decir que algunas de las ventajas tcnicas son:
Ayudan a facilitar tareas
Mayor eficiencia en la realizacin de tareas
Permiten la comunicacin
Procesamiento de Informacin
La velocidad y precisin en la ejecucin de operaciones

-
Cul cree usted que ha sido el sector que ms se beneficia con el uso de los
computadores.
Rta/: Considero que el sector ms beneficiado es el Bancario, ahora podemos
hacer transacciones de un lugar a otro y al instante con solo dar un clic.
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard
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- Men del curso - Foro de discusin ( Foro Temtico 1- Introduccin a la Arquitectura de

Computadores )

Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el men -

Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 1, hay encontraras videos e
informacin de mucha ayuda para la solucin del foro.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 1

Descripcin:
Nombre de la actividad : Introduccin a la Arquitectura de Computadores Historia

1. Realice la evolucin histrica del computador desde el ao 2000 hasta el 2015,

investiguen en el material del curso, documentos de apoyo y en Internet la
evolucin histrica del computador entre los aos 2000-2015 y presntelo en una
tabla donde se evidencie esta lnea histrica.

Rta/:
Ao Evolucin
2000 - Es presentado el prototipo de computador cuntico esto fue
creado por investigadores de IBM.
- Lanzan el sistema operativo Windows 2000 desarrollado por
Microsoft.
- Lanzan Mac OS X.
- Lanzan el microprocesador Pentium III.
2001 - Microsoft desarrolla, una plataforma que la llama .NET que es el
lenguaje de programacin C#,
- Lanzan el sistema operativo Windows XP.
- Lanzan el navegador web Mozilla Firefox, Que en un principio lo
llamaron Phoenix.
- Microsoft saca al mercado el Microprocesador Pentium IV.
2002 - Lanzan Mozilla Firefox.
- Puesta en marcha el supercomputador Earth Simulator que sera
el ordenador ms potente segn el TOP500.
- Lanzamiento de un buscador de productos y compra de Blogger.
2003 No se reconoce ninguna evolucin importante
2004 - Lanzamiento de Facebook
- Presentan Gmail.
2005 - Se Lanza Google Earth.
- Lanzamiento de Windows XP Media Center Edition.
- Crean YouTube.
- Puesta en funcionamiento el supercomputador Mare Nostrum e el
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BSC.
2006 - Lanzan Microsoft Windows Vista
- Entra en servicio el Sper Computador Magarit
- Intel Core Duo Procesador 6ta Generacion
2007 -La empresa Dell lanza al mercado la primera computadora porttil
(laptop) con la distribucin Linux.
-La empresa de Steve Jobs, Apple, lanza al mercado la nueva
versin el Mac OS X Leopard 10.5
2008 - Apple lanza al mercado la MacBook Air la cual al parecer es la
laptop ms delgada del mundo.
-Apple lanza el mvil ms revolucionario de la historia el iPhone 3G.
- Google, contrarresta a Apple lanzando el G1 con su nuevo
sistema Android paramoviles.
Lanzamiento de KDE 4.0
- El supercomputador Roadrunner es el primero en superar el Peta
FLOP alcanzado el nmero 1 en la lista TOP500.
2009 - Lanzado el Sistema Operativo Debian GNU/Linux 5.0
- KDE 4.2 RC
- Lanzamiento de Windows 7.
2010 Lanzamiento de Google Chrome Os, un sistema operativo crado
por la empresa Google y basado en Linux.
2013 COMPUTADORAS EN LA ACTUALIDAD
Como podrn ver las computadoras han evolucionado mucho.
Antes solamente eran utilizadas para hacer cuentas y ahora
podemos hacer cualquier cosa.
Con las computadoras que actualmente utilizamos podemos hacer
cualquier cosa, todo lo que se nos ocurra lo podemos buscar en las
computadoras.
Podemos aprender a hacer muchsimas cosas. Hay computadoras
de muchas marcas como: Mac, Hp, Dell, Epson, Toshiba, Lenovo,
Sony, Samsung, etc.

2015 Windows 9 llegara a medias de este ao

2. Investigue en Internet Informacin sobre tres fabricantes (empresas) que disean

Sper Computadoras y Macro Computadoras, exponga una de las caractersticas
ms importantes.
Rta/: Una supercomputadora es aquella la cual tiene una capacidad de clculo muy
superiores a las computadoras corrientes o de escritorio las supercomputadoras son
usadas con fines especficos.
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Las supercomputadoras normalmente se usan para procesos cientficos muy complejos,

estas computadoras se usan para problemas demasiado complejos.
El Precio de estas supercomputadoras esta aproximadamente en 30 millones de dlares.
3 Fabricantes de las supercomputadoras ms conocidas son: Cray, IBM, SGI
Cray: este es una de los ms conocidas, en la actualidad produjo la tercera ms rpida
supercomputadora del mundo.
IBM: Es pionera en la fabricacin de supercomputadoras, una de las creaciones de IBM
Es una supercomputadora con 30 microprocesadores, tambin cuenta con alrededor de
6480 procesadores de doble ncleo y tiene una RAM de 1003.6 TB.
SGI: Creadora de unas supercomputadoras de alto rendimiento.

Una macro computadora tiene sistemas grandes, rpidos y que tienen como objetivo
controlar cientos de usuarios de manera simultnea.
Las Microcomputadoras (mainframe) estn diseadas para manejar grandes cantidades
de entrada, salida y almacenamiento.

Tres fabricantes de macro computadoras son: Hitachi, amdahl, fujitso.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard -

Men del curso - Actividades
Material (es) requerido: (Descripcin del material de consulta y su ubicacin) Descargar el
material men- Material del Curso Unidad 1 - Introduccin a la Arquitectura de
Computadores

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION

Descripcin: La evaluacin consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de:
verdadero/ falso y de seleccin mltiple. Tienen una hora para resolver la prueba.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard.

Men del curso: Actividades- Unidad 1- Introduccin a la Arquitectura de Computadores -
EVALUACIN UNIDAD 1
Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad 1

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto FORO
entregable: Participar en el Foro Temtico 1 - Introduccin a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo enunciado
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ACTIVIDAD
Estudie, resuelva y comente la actividad en un archivo formato
Word o PowerPoint y envelo nicamente a travs del link de envo
de la actividad -Adjunta y enva-.
No olvide referenciar todas las pginas web visitadas.

EVALUACION
Desarrollar la evaluacin on-line en la Plataforma Blackboard.

Forma de entrega: FORO

Ingresar al Foro Temtico 1 Introduccin a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo enunciado, generando secuencias.

ACTIVIDAD:
Documento adjuntado y enviado por el link de envo de la actividad
de la semana

EVALUACION
Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 1 que se encuentra
en el men del curso Actividades Actividades Unidad 1

Criterios de Ver rbrica anexa a la actividad.

Evaluacin:

6. BIBLIOGRAFIA

MOTA Legnis, Origen y evolucin del computador,

http://www.monografias.com/trabajos6/orievo/orievo.shtml., 13 Diciembre 2000

Anexo: Historia de la computacin,

http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Historia_de_la_computaci%C3%B3n, 20 Noviembre
2010

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

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Tutora Centro Agroturstico Septiembre

Autor Claudia Correa Villar
Virtual Regional Santander de 2015