Laboratorio 1

Magnitudes Vectoriales

Nombre: Jerzon Meneses.

Manuel Contreras.
Alberto Arru.
Miguel Olivares.
Angelina Polidori.
Asignatura: Fsica General.
Profesor: Rabindrant Bermudez.
Fecha: 05/04/2017
Seccin: 133
 Objetivos:

Hiptesis:

Los clculos obtenidos en el laboratorio tendran que estar equilibrados para que las fuerzas
se anulen y se hagan 0, y para comprobar esto realizaremos la siguiente experiencia practica.
Introduccin:

Los vectores pueden utilizarse para representar magnitudes fsicas, quedando definidas
por mdulos, direccin y orientacin.
Su expresin geomtrica consiste en segmentos de recta dirigidos hacia un cierto lado,
asemejndose a una flecha.
Y en esta experiencia veremos y aplicaremos el conocimiento de vectores.

Preguntas de Investigacin.

- De acuerdo a la experiencia como se puede definir el concepto de vector dentro de una

configuracin vectorial.

Un vector puede utilizarse para representar una magnitud fsica quedando definida
como un mdulo, tiene tambin una direccin u orientacin.

- Defina de acuerdo a la experiencia que es una magnitud vectorial.

La magnitud vectorial se define como el largo del vector.

- Indique algunas magnitudes vectoriales que se puedan visualizar al interior del

laboratorio.

F1=1N
F2=1,37 N
F3=1,96N
- Calcular los componentes de la configuracin vectorial.

1) Fx= -0,3899
Fy= 0,0886

2) Fx= 0,06~0
Fy= 0,01~0

- Calcular el valor del vector resltate.

- Calcular el valor del sentido del vector resultante.
- Calcular la direccin del vector resultante.
- Calcular la ecuacin vectorial que representa el vector resultante.

=
1 +
2 +
3
0,08
1) 1 = = 11,88
0,38
0,01
2) 1 = = 0,06 = 9,46

- Indicar cada vector de la configuracin en forma cannica.

= 1 cos 53 = 1 53
= 1,37 cos 63 = 1,37 63

- Tomando como referencia dos de los tres vectores utilizados obtenga el tercer vector.

F1= 0,6018 + 0,798

F2= 0,2119 + 1,2206

|= 2 + 2
|3

3= 0,3899 + 2,0186
= 1,6287
3
= 1,2762
3

- Qu objetivo fundamental representan los vectores dentro de la fsica.

Nos sirve para operar y relacionar magnitudes vectoriales entre s, son muy tiles para
desarrollar como distancia o anular fuerzas
 Clculos:

1) 1 = 1 53 + 1 53 0,6018 + 0,798
2 = 1,37 63 + 1,37 63 0,2119 + 1,2206
3 = 1,96 90 1,93 90 0 1,93
0,3899 + 0,0886

= 0 0,618 + 0,2119 + 0 = 0,4~0

= 0 0,798 + 1,2206 1,95 = 0,1~0

2) 1 = 3,7 65 + 3,7 65 1,56 + 3,35

2 = 1,6 20 + 1,6 20 1,50 + 0,54
3 = 3,9 cos 90 3,9 90 0 3,9
0,06 0,01

= 0 1,56 + 1,50 + 0 = 0

= 0 3,35 + 0,54 3,9 = 0

Comentario

Mediante esta experiencia pudimos ver de manera ms tangible cmo se comportan los
ventores y como se anulan las fuerzas.