FR MMA Untuk Kep Gadar
FR MMA Untuk Kep Gadar
Tim/Nama : Tanggal
Asesor : :
TUK : Sewaktu/Tempat
Kerja/Mandiri*)
*) coret yang tidak sesuai
1.2. Pendekatan/Jalur : Mengikuti proses kerja X Proses pembelajaran Hasil akhir proses
ditempat kerja (Sumatif dan formatif) pelatihan.
asesmen
Mengikuti*:
1.3 Strategi asesmen :
Benchmark asesmen
RPL arrangements
Metoda dan alat asesmen
Pengorganisasian asesmen
Aturan paket kualifikasi,
Persyaratan khusus
Mekanisme jaminan mutu
Acuan
1.4 : SKKNI/Standar Khusus/Standar Sistem/Regulasi Teknis/SOP
pembanding/
benchmark
2. Mempersiapkan Rencana Asesmen
Judul CP : Menguasai konsep dan prinsip pelaksanaan bantuan hidup dasar pada situasi
gawat darurat dan atau bencana (CP.P-11)
MATA KULIAH
Keperawatan Gawat Darurat dan Manajemen Bencana ( 2 SKS)
PERANGKAT ASESMEN
CLO : CeklisObservasi , CLP : Ceklis Portofolio, VPK: Verifikasi
Pihak Ketiga, DPL: Daftar Pertanyaan Lisan, DPT*): Daftar
JENIS Pertanyaan Tertulis, SK : Studi Kasus, PW: Pertanyaan
BUKTI Wawancara, KJT: Kunci Jawaban Tertulis LJT: Lembar
Jawaban Tertulis, TPD: Tugas Praktek Demonstrasi,
KRITERIA UNJUK KERJA BUKTI-BUKTI
METODE
Demonstrasi
Wawancara
PihakKetiga
Lainnya
Tes Tertulis
PortoFolio
Observasi
Verifikasi
Verifikasi
Tes Lisan
Kasus
Studi
L TL T
BUKTI
Level
Kode
Pertanyaan Indikator Kinerja atau Elemen Profesiensi Di isi Asesor
NO dan
Kompetensi Diisi Pelamar
NOMOR
Ya Tidak V A T M
1 Apakah saudara pernah terlibat dalam
penanganan bencana
2 Apakah saudara terampil melakukan tindakan
resusitasi jantung paru secara baik dan benar
3 Apakah saudara terampil melakukan tindakan
penilaian triage
4 Apakah saudara terampil melakukan tindakan
pemasangan collar neck
5 Apakah saudara terampil melakukan tindakan
pengehentian perdarahan dan pemasangan
spalk
6 Apakah saudara terampil dalam memberikan
bantuan hidup dasar
7 Apakah saudara pernah melakukan evakuasi dan
transportasi korban bencana atau kecelakaan
8 Apakah saudara pernah mengikuti kegiatan
ilmiah yang menambah pengetahuan dan
ketrampilan penanganan kegawatdaruratan dan
bencana
V : Valid, yaitu terdapat hubungan yang jelas antara bukti yang diperlukan dengan
indikator capaian pembelajaran yang akan dinilai;
A : Asli/Otentik, bukti yang disampaikan dapat diverifikasi di tempat kerja pelamar atau di tempat
lainnya yang relevan dengan bukti tersebut;
T : Terkini,bukti yang disampaikan mendemonstrasikan pengetahuan dan ketrampilan terkini
yang dimiliki calon pada saat melamar;
M : Mencukupi, bukti yang disampaikan harus menunjukkan kinerja indikator capaian
pembelajaran yang cukup untuk dinilai
Rekomendasi Asesor : Peserta :
Asesmen dilanjutkan Nama :
Catatan: Asesor :
Asesi (telah atau belum)* menyatakan Nama :
dirinya kompeten. Jika belum menyatakan
No. Reg. :
dirinya kompeten tuliskan Nomor
Indikator Kinerja............................
Bukti yang dimiliki oleh peserta sertifikasi
(telah atau belum)* memenuhi persyaratan Tanggal :
asesmen sesuai dengan persyaratan
Capaian Pembelajaran. Tandatangan :
Tuliskan nama bukti jika belum
memenuhi persyaratan ases
menyesuaikan dengan persyaratan
Capaian Pembelajaran:...............
FR-8: FORMULIR PERTANYAAN LISAN
Perangkat Asesmen : Daftar Cek Observasi Demonstrasi/Praktek :
MELAKUKAN BHD
Program Studi : D. III Keperawatan
Capaian Pembelajaran : Menguasai konsep dan prinsip pelaksanaan bantuan hidup
dasar pada situasi gawat darurat dan atau bencana (CP.P-11)
Nama Peserta :
Nama Asesor :
Tanggal Asesmen :
Waktu : 10 menit