Langlais en classe de 2nde

Blog pdagogique : http://florenceduperray.free.fr/

Email : florence.duperray@ ac-lyon.fr

Les objectifs

Consolidation et approfondissement des acquis du collge afin datteindre le niveau B1 du CECRL (Cadre Europen Commun
de Rfrence des Langues) dans les cinq comptences suivantes :
Comprhension orale (C.O) Comprhension crite (C.E)
Production orale en interaction (I.O) Expression crite (E.E)
Production orale en continu (P.P.C)

Le programme : LART DE VIVRE ENSEMBLE (Daprs le B.O du 29/04/10)

Lentre lart de vivre ensemble sorganise autour de trois notions lies au prsent, au pass et lavenir :
Les textes et documents travaills en classe seront tous lis une ou plusieurs des notions cites ci-dessous.
Mmoire : Hritages et ruptures
Sentiment dappartenance : Solidarits et singularits
Visions davenir : crations et adaptations

Les thmes retenus pour cette anne sont les suivants :

- Back to school: Introducing myself / getting to know my classmates
- Life on line/ Social networking (Door 1)
- Multicultural Britain (Door 4)
- Detective stories (Door 5)
- Route 66 (Door 6)
- Green cities (Door 7 - en lien avec le projet dchange avec Dublin)

Nous pourrons aussi travailler ponctuellement autour de faits dactualits, de films ou autres productions artistiques
significatives du monde Anglophone.

Les conseils pour progresser et russir !

Russir dpend dune bonne dose de travail personnel associ une attitude active en classe.
Ceci veut dire :

EN CLASSE A LA MAISON
Ecouter les autres Revoir systmatiquement le cours.
Participer activement Faire tous les exercices de prparation avec soin.
Prendre correctement ses notes Relire les textes travaills en classe et rcouter les fichiers audio (CD
lve / site internet).
Faire avec soin son auto-correction Organiser lapprentissage du vocabulaire (carnet/listes)
Travailler sa grammaire en autonomie et selon ses besoins (manuel p 189
213 + verbes irrguliers p 214/215)
Sentrainer lexpression orale en senregistrant (lecteur MP3)
Frquenter tous les jours le blog pdagogique du professeur : vous y
trouverez tous les documents travaills en classe (fichiers Word ou PDF,
fichiers sons ou vidos), pourrez accder la grammaire en ligne, vous
entrainer la lecture de la presse et de textes de fiction, vous
entrainer la comprhension de loral (Podcasts, radio et TV en anglais).
Regarder des films en V.O (sous titres en anglais)
Emprunter rgulirement magazines, nouvelles, romans en langue anglaise
(Des ressources au CDI)
 Evaluation du travail, des connaissances et comptences

Travail la maison :
o A chaque dbut de cours un ou plusieurs lves seront interrogs loral (mme brivement) sur ce qui a t
fait lors du cours prcdent.
o Les travaux crits la maison sont effectuer sur feuille de copie. Ils pourront tre relevs et faire lobjet
dune valuation sur 10. Ce sont des exercices qui doivent tre personnels. En cas de plagiat (copi/coll
dinternet ou sur un camarade), de travail bcl ou dabsence de travail, llve sera averti (mot dans le
carnet) et sanctionn par un 0/10.
o En cas dabsence de travail rptition ( partir de 3 oublis ), les parents seront informs par tlphone
et/ou convoqus au lyce pour rencontrer lenseignant en prsence de llve et convenir dune sanction.
o Lorsquune prestation orale est attendue (expos) aucun dlai supplmentaire ne sera accord sans pnalit.
Llve qui nest pas prt passera systmatiquement au cours suivant mais ne sera plus not que sur 15. Sil
nest pas en mesure de prendre la parole cette deuxime occasion, il obtiendra un 0.
o En cas de problme particulier, un mot des parents est exig.

ATTENTION : Un certain nombre de travaux feront appel aux nouvelles technologies. Ces travaux sont donns au
moins une semaine en avance et les lves disposent de nombreux postes informatiques et dune imprimante au
CDI. Cest pourquoi aucun retard pour excuse technique ne sera accept. Je rappelle que chaque lve doit avoir
en sa possession une cl USB personnelle.

Retards et Absences
o Tout lve en retard sera accept partir du moment o lexcuse invoque est juge valable par le
professeur. En accord avec le rglement intrieur, les retards (mme accepts) seront signals la vie
scolaire. En cas de retards rpts au cours danglais, le professeur pourra ne plus accepter llve en cours
avant davoir rencontr les parents.
o Toute absence doit tre justifie. Si une absence nest pas justifie une semaine aprs le retour de llve,
celui-ci ne sera pas accept en classe.
o Il est de votre responsabilit de rcuprer les fiches de travail distribues lors de votre absence (vous
pourrez aussi les trouver sur mon blog) et de rattraper le cours. En cas dabsence un devoir, llve doit se
manifester ds son retour auprs du professeur afin de le rattraper.

La note trimestrielle est obtenue par la moyenne des valuations crites et orales.
Ces valuations peuvent prendre diffrentes formes :
Flash tests crits ou oraux (annoncs ou surprise) afin de contrler les connaissances (vocabulaire, grammaire,
verbes irrguliers ) et dassurer la rgularit dans le travail. (coef.0.5)
Tests bilans dune heure. Gnralement annoncs lavance, ils interviennent en fin de dossier. (coef.3)
Expression crite en classe ( 100 200 mots) (coef.1)
Comprhension /restitution (Coef.1)
Ralisation de projets le plus souvent en pair-work ou group-work ) (coef. 1 )
Interrogations orales ponctuelles (I.O et P.P.C) : Contrle oral portant sur le ou les cours prcdents/ Rcitations /
Prsentation de tches finales (exposs oraux) (note/10 ou /20 coef. 1 )
Travaux raliss sur feuille la maison (note/10 coef.0.5)
Notes trimestrielles dattitude face loral. (coef.1)

Le barme et le coefficient sont toujours annoncs lavance.

All the best for this new school year !

F. DUPERRAY
http://florenceduperray.free.fr/

Signature de llve Signature des responsables lgaux