Anda di halaman 1dari 6

INSTRUMEN PENILAIAN RPP F 5a

PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)


PROGRAM KEAHLIAN GANDA

(Skala Nilai 1 4)
Nama : Harianto Sitanggang, S. Pd
NUPTK : 2061761663120003
Asal Sekolah : SMK Negeri 1 Harian
Mapel Awal : Biologi
Paket Keahlian : Agribisnis Ternak Ruminansia (ATR)
NILAI
No RPP
1 Rumusan Tujuan Pembelajaran
a. Rumusan tujuan menggambar pencapaian kompetensi dasar dan 4
indikator
b. Rumusan tujuan menggambar pencapaian aspek kognitif, 4
psikomotor, dan efektif
c. Rumusan tujuan minimal menyertakan komponen siswa, perilaku 4
operasional, dan materi pelajaran
d. Rumusan tujuan memberi petunjuk terhadap pendekatan atau 4
metode pembelajaran yang akan diterapkan
2 Penjabaran Indikator Pencapaian Kompetensi
a. Indikator dijabarkan dari kompetensi dasar 4
b. Indikator dirumuskan berdasarkan aspek kompetensi (kognitif, 4
psikomotor, afektif)
c. Indikator dirumuskan menggunakan kata operasional (dapat diukur 3
berupa hasil)
d. Indikator mengandung kata kerja operasional dan materi ajar yang 3
setara atau tidak melampaui kata kerja dan materi dalam
kompetensi dasar
3 Materi Pembelajaran
Materi ajar disusun mengacu kepada tujuan/indikator/ kompetensi
dasar
a. Materi ajar disusun secara sistematis berdasarkan struktur ilmu 4
b. Materi ajar disusun dengan memperhatikan potensi peserta didik 3
c. Materi ajar dirancang berdasarkan kebutuhan peserta didik dan 3
kondisi lingkungan
4 Langkah-langkah Pembelajaran (Skenario)
a. Skenario pembelajaran mendukung tujuan/indikator/ kompetensi 4
dasar yang akan dicapai
b. Skenario pembelajaran mencerminkan komunikasi berpusat pada 4
siswa
c. Skenario pembelajaran relevan dengan pendekatan dan metode 3
yang dipilih Skenario pembelajaran disusun sesuai alokasi waktu
5 Media Pembelajaran
a. Media disesuaikan dengan tuntutan tujuan/indikator kompetensi 3
dasar
b. Media yang dipilih memperjelas materi yang diajarkan Media 3
disesuaikan dengan kondisi kelas
NILAI
No RPP
c. Media yang dipilih akan memperkuat internalisasi konsep peserta 3
didik
6 Evaluasi
a. Mencantumkan jenis, teknik, dan bentuk evaluasi 4
b. Butir soal relevan dengan tujuan/indikator/ kompetensi dasar 4
c. Butir soal memperhatikan sebaran tingkat kesulitan Butir soal 3
sesuai alokasi waktu
Jumlah Nilai Aspek 75
Nilai RPP ( R ) 3,75

Harian, 18 Juli 2017


Guru Pendamping,

Rotua Sidauruk, S. Pt, MM


F 5b

INSTRUMEN PENILAIAN MENGAJAR


PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
PROGRAM KEAHLIAN GANDA

(Skala Nilai 1 4)
Nama : Harianto Sitanggang, S. Pd
NUPTK : 2061761663120003
Asal Sekolah : SMK Negeri 1 Harian
Mapel Awal : Biologi
Paket Keahlian : Agribisnis Ternak Ruminansia (ATR)

No RPP NILAI

1 Kemampuan Membuka Pelajaran


a. Menarik perhatian siswa 4
b. Memotivasi siswa terkait materi pembelajaran yang akan 4
diajarkan
c. Mengaitkan materi ajar sebelumnya dengan materi yang akan 3
diberikan
d. Memberi acuan materi ajar yang akan diajarakan 3
2 Sikap dalam Proses Pembelajaran
a. Kejelasan suara dalam komunikasi dengan siswa 4
b. Tidak melakukan gerakan dan/atau ungkapan yang mengganggu 3
perhatian siswa
c. Antusiasme dalam penampilan 4
d. Mobilitas selama pembelajaran 4
3 Penguasaan Materi Pembelajaran
a. Kejelasan memposisikan materi ajar yang disampaikan dengan 3
materi terkait
b. Kejelasan menerangkan berdasarkan tuntutan aspek kompetensi 3
(kognitif, psikomotor, afektif)
c. Kejelasan dalam memberikan contoh/ilustrasi sesuai tuntutan 3
aspek kompetensi
d. Mencerminkan penguasaan materi ajar secara proposional 3
4 Implementasi Langkah-langkah Pembelajaran (Skenario)
a. Penyajian materi ajar sesuai dengan langkah-langkah yang 3
tertuang dalam RPP
b. Proses pembelajaran mencerminkan komunikasi berpusat pada 3
siswa
c. Antusias dalam menanggapi dan menggunakan respons dari 3
siswa
d. Cermat dalam memanfaatkan waktu, sesuai alokasi yang 3
direncanakan
5 Penggunaan Media Pembelajaran
a. Memperhatikan prinsip penggunaan jenis media 3
b. Tepat saat penggunaan 3
c. Terampil dalam mengoperasikan 3
d. Membantu kelancaran proses pembelajaran 4
6 Evaluasi
a. Melakukan evaluasi berdasarkan tuntutan aspek kompetensi 3
No RPP NILAI

b. Melakukan evaluasi sesuai dengan butir soal yang telah 4


direncanakan dalam RPP
c. Melakukan evaluasi sesuai dengan alokasi waktu yang 3
direncanakan
d. Melakukan evaluasi sesuai dengan bentuk dan jenis yang 3
dirancang
7 Kemampuan Menutup Pelajaran
a. Meninjau kembali/menimpulkan materi yang diajarkan 3
b. Memberi kesempatan bertanya atau berkomentar 3
c. Menugaskan kegiatan ko-kurikuler 3
d. Menginformasikan materi ajar berikutnya 4
Jumlah Nilai Aspek 92
Nilai Penampilan ( T ) 3, 68

Harian, 18 Juli 2017


Guru Pendamping,

Rotua Sidauruk, S. Pt, MM


F 5c
FORMAT PENILAIAN SOSIAL PRIBADI
PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
PROGRAM KEAHLIAN GANDA

(Skala Nilai 1 4)
Nama : Harianto Sitanggang, S. Pd
NUPTK : 2061761663120003
Asal Sekolah : SMK Negeri 1 Harian
Mapel Awal : Biologi
Paket Keahlian : Agribisnis Ternak Ruminansia (ATR)

ASPEK YANG
No. NILAI KETERANGAN
DINILAI

1 Kepemimpinan 3 > Di dalam / di luar kelas


2 Tanggung Jawab 4 > Terhadap tugas dari Guru Pendamping
3 Stabilitas Emosi 3 > Pada saat penampilan di kelas/di luar kelas
4 Sosialisasi 4 > Di dalam / di luar kelas
5 Disiplin 3 > Terhadap aturan yang berlaku dalam PPPL
6 Sikap 4 > Di dalam / di luar kelas
7 Cara berbusana 3 > Di dalam / di luar kelas

Nilai Aspek 23

23
Nilai Sosial Pribadi= =3,2 Harian, 18 Juli 2017
7
Guru Pendamping,

Rotua Sidauruk, S. Pt, MM


F 05

BERITA ACARA EVALUASI PRAKTIK MENGAJAR


PROGRAM SERTIFIKASI KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK (KEAHLIAN GANDA)
Nama : Harianto Sitanggang, S. Pd
NUPTK : 2061761663120003
Asal Sekolah : SMK Negeri 1 Harian
Mapel Awal : Biologi
Paket Keahlian : Agribisnis Ternak Ruminansia (ATR)
Sekolah Magang : SMK Negeri 1 Harian
Alamat Sekolah Desa Janjimartahan, Jl. Harianboho Sihotang
Magang :
Nama Pendamping : Rotua Sidauruk, S. Pt, MM

Nilai Bobot NXB


No. Aspek yang Dinilai
(N) (B)
1 RPP (nilai terakhir dari Guru Pendamping ON-2) 3,75 3 11,25
(F.5a)
2 Penampilan (nilai terakhir dari Guru Pendamping 3,68 4 14,72
ON-2) (F.5b)
3 Sosial Pribadi (nilai terakhir dari expert judgement 3,2 3 9,6
Guru Pendamping ON-2) (F.5c)

Nilai Akhir =
(N x B) = 35,57
= 3, 557 3,6
10 10

Harian, 18 Juli 2017


Guru Pendamping,

Rotua Sidauruk, S. Pt, MM