Departamento de Diseo
________________________ Artes Grficas Diseo de Interiores Publicidad Comercial
PRONTUARIO
Ttulo : Principios de Publicidad
Pre-Requisitos : Ninguno
I. Publicidad 5 horas
A. Definiciones
B. Funciones
A. Etapa pionera
B. Etapa competitiva
C. Etapa retentiva
D. Nueva etapa pionera
III. Cuatro elementos de la mezcla de mercadotecnia 5 horas
A. Producto
B. Precio
C. Distribucin
D. Comunicacin
A. Anlisis demogrfico
B. Anlisis socio grfico
C. Definicin de mercado
D. Definicin de competencia
A. Definicin
B. Servicios
100 90 A
89 80 B
79 70 C
69 60 D
59 0 F
Bibliografa:
Arens, W. (2002). Publicidad. Mxico: McGraw-Hill.
Avils, C., & Martnez, P. (2006). Desorden dficit de atencin (DDAH). Hato Rey,
Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueas, Inc.
Jones, J. (2002). The ultimate secrets of advertising. Thousand Oaks, CA: Sage
Publications.
_____. (2003). What's in a name?: Advertising and the concept of brands. Armonk, NY:
M. E. Sharpe.
Kanner, B. (1999). The 100 best TV commercials: And why they worked. New York, NY:
Times Business.
Nieves, R. (2006). Inclusin desde varias perspectivas. Hato Rey, PR: Publicaciones
Puertorriqueas, Inc.
The Advertising Age: Encyclopedia Of Advertising. (2003). New York, NY: Fitzroy
Dearborn.
Wells, W. (2000). Advertising: Principles and practice. Englewood Cliffs, NJ: Prentice
Hall.
Otras Referencias:
Lrzer's TV - Archive Commercials Worldwide. (2003). Coleccin de Videocasetes (60
min. c/u): son., col.; 1/2 plg.
Internet:
http://www.adage.com/
http://www.advertising.com/
http://advertising.about.com/
http://www.aaf.org/
http://www.aaaa.org/
http://www.adweek.com/
http://www.advertisingweek.com/
http://www.ad-mkt-review.com/
http://www.agenciaspublicitarias.com/
http://www.canneslions.com/
http://www.grey.com/
http://www.nationwideadvertising.com/
http://www.undergroundads.com/
http://www.advertising.com/Privacy.html
Ley 51
Los(as) estudiantes que reciban servicios de Rehabilitacin Vocacional
deben comunicarse con el(la) profesor(a) al inicio del cuatrimestre
para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario.
Tambin aquellos estudiantes con necesidades especiales que
requieran de algn equipo de asistencia o acomodo deben comunicarse
con el(la) profesor(a).
Revisado (2011)