PRESENTADO POR:
TUTOR:
CURSO: 8478
UNIMINUTO
AGOSTO 17 DE 1917
NEIVA - HUILA
INTRODUCCIN
integrales, de esta forma las ciencias, las matemticas, y el lenguaje todo est vinculado con el
La expresin Artstica por su riqueza de involucrar los sentidos crea sensibilidad, una forma
diferente de ver el mundo desde otra expectativa, los seres humanos poseemos un gusto esttico
que nos rodea y adems crea en los nios y jvenes sensibilidad para expresas sus sentimientos
y emociones, es otra forma de comunicacin en el mundo que les rodea tanto natural, social y
cultural porque los hace tener mayor confianza en s mismo y ser ms independientes al ser
Adems de todos estos beneficios vemos tambin como su lenguaje se enriquece, que lo llevara a
una identificacin con su familia Quin soy? Identificarse con su comunidad y su cultura su
Las expresiones artsticas como involucran lo sonoro, lo visual, lo corporal y lo literario, busca
expandir la capacidad de apreciacin y creacin de educar el gusto por todas sus manifestaciones
y convertir a los educandos en espectadores preparados y activos para recibir y apreciar la vida
complementar con sus maestros, la formacin que les ofrece el medio escolar.
Podemos darnos cuenta que el arte en todas sus expresiones, nos enriquece tanto espiritual como
fsicamente, poder expresar algo y poderlo hacer de diferentes formas es un don que podemos
cultivar, porque todos podemos crear y si se logra ensear las diferentes expresiones del arte
comenzando por la teora, se logra el inters y curiosidad por llegar a la prctica; pero cuando no
se habla ni se menciona de estos temas los estudiantes sern totalmente ajenos al mismo, el
No es un secreto para nadie que investigaciones cientficas afirman que cultivar las artes a
temprana edad, planta en el ser humano una gran sensibilidad de anlisis, reflexin, respuesta,
Es de gran importancia la socializacin por parte del docente en el aula de clase de las diferentes
expresiones artsticas como la msica, danza, el teatro, el lenguaje, las artes plsticas entre otras
y ponerlas a disposicin para ser utilizadas en pro del patrimonio cultural e histrico del
municipio, ciudad o regin a la cual pertenece el centro educativo para forjar su sentido de
pertenencia cultural y debe ser evaluada por parte del docente a partir de tres aspectos de
preferencias de los estudiantes y profesores y debe ser desarrollada como cualquier otra rea del
conocimiento, con el mismo apoyo e inters mediante procesos bien articulados e integrales.
La educacin Artstica en Bsica debe hacer nfasis en trabajar con el estudiante aspectos tales
capacidad de relacionarse y entender conceptos propios de las artes a travs del ejemplo.
TODO NIO ES UN ARTISTA: porque todo nio cree ciegamente en su propio talento. La
razn es que no tiene miedo a esquivarse Hasta que el sistema les va enseando poco a poco
Repblica de Colombia