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UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA Curso Comunicacin y Redaccin II

Nota:
REDACCIN DE UN ESQUEMA Y UN
TEXTO ARGUMENTATIVO

Integrantes:
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Fecha: _______________Docente:_______________________________ Grupo:_______

MATERIAL DE PRCTICA
Lea con atencin las siguientes indicaciones antes de iniciar la evaluacin:
ANTES DE LA REDACCIN:
Todos los integrantes del grupo deben haber revisado las fuentes bsicas para la redaccin.
Los integrantes pueden emplear fuentes adicionales como lecturas, libros, diccionarios, revistas, tesis, monografas, videos, etc.
El esquema y el texto pueden ser presentados con lpiz o con lapicero de tinta azul o negra.
Se debe tener en cuenta la ortografa (el uso de signos ortogrficos, maysculas, uso de grafas, etc.), el uso de una caligrafa legible y un
tamao de letra que permita la lectura del o de la docente.
El grupo debe cuidar la limpieza y la presentacin de las hojas que sern entregadas al docente.
Se debe dejar un rengln despus de cada uno de los prrafos.
DURANTE LA REDACCIN
Usar una hoja borrador tanto para el esquema como para el texto, pues eso permitir el borrar y corregir con mayor facilidad.
No se usa algn programa de la computadora porttil o de algn dispositivo electrnico para redactar, excepto para el caso de alguna consulta
o para absolver alguna duda.
La redaccin y la calificacin es grupal, es decir, el conjunto de estudiantes participa del intercambio de ideas, propuestas, sugerencias, etc.
La redaccin del texto es grupal y debe ser sometido a la observacin y consulta de cada uno de los integrantes del grupo para su edicin,
correccin y aprobacin.
Nota: Si se presenta el caso en el que algn integrante no aporta ideas, no participa activamente, no ha ledo sobre el tema, entonces el grupo
puede informar al docente para que el o la estudiante desarrolle esta evaluacin de modo individual.
TIEMPO MXIMO PARA LA REDACCIN: 1 HORA CON 50 MINUTOS
AL FINALIZAR LA REDACCIN
El grupo debe establecer un ttulo para el texto ya redactado, el cual tambin servir de ttulo para el esquema.
Se deber leer varias veces el esquema y el texto para verificar la ortografa, la cohesin (uso de conectores) y la coherencia (uso de
referentes).

REDACCIN DE UN ESQUEMA PARA EL TEXTO ARGUMENTATIVO

Tema: El grupo decidir la tesis que defender, en base a las dos fuentes del material de prctica u otras.

Ttulo:

(Al final de la redaccin del


texto)

Tesis:

(Oracin a favor o en contra


de un tema polmico)

Argumento 1:

Argumento 2:

Argumento 3:

Conclusin (Dejar en blanco este espacio. Redactar en el texto.)

1
FUENTE 1

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FUENTE 2

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REDACCIN DEL TEXTO ARGUMENTATIVO DEL GRUPO
Estructura bsica o mnima: Se debe seguir la estructura propuesta en el material de clase 11 (5 prrafos).

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LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIN DEL ESQUEMA Y DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
-No logrado
-Presenta inconvenientes S logrado Comentarios o sugerencias
Criterios para la evaluacin -Puede mejorar
0 o 1 punto 2 puntos
Pertinencia del ttulo, es decir, es especfico y creativo.
Esquema numrico: La tesis y los argumentos son
oraciones coherentes y pertinentes.
El prrafo de introduccin cumple con la estructura:
oraciones que enmarcan el tema, tesis y presentacin.
Los argumentos estn basados en fuentes; son
contundentes y s sustentan la tesis.
Adecuada coherencia (uso adecuado de referentes,
anfora y catfora)
Adecuada cohesin (uso adecuado de conectores lgicos)
Uso correcto de los signos ortogrficos y las tildes
Uso correcto de las grafas y las maysculas
La conclusin cumple con la estructura: Conector, tesis,
argumentos y una reflexin opcional.
Caligrafa legible

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