Escuela Particular N 247

Isabel Riquelme
RBD. 10331-4

GUA EVALUADA LENGUAJE Y COMUNICACIN

ADVERBIOS

Nombre del alumno (a): ________________________________________________

Puntaje ideal: 23 puntos Puntaje real: puntos

1.- Identifica los adverbios en las siguientes oraciones, escribe a cul corresponde y subryalos con
color (8 puntos).

-Los gatitos salieron tarde. -Ella canta mejor.

-Ese gato camina despacio - Las luces brillan bastante

-Los gatitos duermen bien.

2.- Completa la oracin con un adverbio (5 puntos).

LEJOS RPIDO AQU CERCA TARDE DEMASIADO LUEGO DESPACIO - POCO

1.- Los gatos caminan ________________________ de su casa.

2.- Gatita ven _________, donde est tu dueo.

3.- Ahora le hago cario yo y __________ te toca a ti.

4.- Algunos gatitos comen muy ___________________

5.- Corre ____________ para alcanzar a mi gato.

3.- Transforma las oraciones diciendo lo contrario (5 puntos).

1.- T vives lejos _____________________________________

2.- Yo hablo lento _____________________________________
3.- Demoraron mucho en terminar ____________________________________
4.- Lo pas muy mal. ______________________________________
5.- Nunca hago mi cama. ______________________________________
Escuela Particular N 247
Isabel Riquelme
RBD. 10331-4

4.- Agrega el sufijo MENTE y formars adverbios (5 puntos)

1.- Lento _______________________

2.- Alegre _______________________

3.- Frecuente______________________

4.- Fuerte ______________________

5.- Veloz _______________________