PLAN DE CLASE

CURSO: 2 medio SECTOR: Matemtica UNIDAD: Estadstica FECHA:

TTULO: Coeficiente de variacin y comparacin de muestras CLASE : N 4

CONTENIDOS POR EJE HABILIDAD

Datos y azar: Estadstica - Determinar el coeficiente de variacin en diversas
situaciones.
INDICADORES DE EVALUACIN - Comparar y analizar las muestras obtenidas en las
- Determinan el coeficiente de variacin en diversas situaciones. medidas de dispersin.
- Comparan y analizan las muestras obtenidas en las medidas de dispersin. - Calcular e interpretar las medidas de dispersin.
- Calculan e interpretan las medidas de dispersin.
INICIO MOTIVACIN (15 minutos) RECURSOS REQUERIDOS
- El docente pregunta a los alumnos y alumnas: - Texto del Alumno (TA): pp. 284 a 288
- Para qu sirven las medidas de dispersin?
- Qu significa que la desviacin estndar tenga un menor valor?
- Si los valores estn ms dispersos, la muestra es homognea?
- Les comenta que durante la clase aprendern a trabajar con el coeficiente de variacin.
- Leen en conjunto acerca del coeficiente de variacin (pp. 284 y 285 TA) conociendo y
determinando su valor, expresndolo en porcentaje.
DESARROLLO ACTIVIDADES (60 minutos)
- El docente pide a los estudiantes que resuelvan el Practica (p. 285 TA). Se revisa frente al curso para aclarar dudas.
- Leen en conjunto la comparacin de muestras (pp. 286 y 287 TA) analizando las medidas de tendencia central y de dispersin para interpretar los valores
obtenidos.
- El docente les propone resolver el Practica (p. 287 TA) calculando e interpretando las Medidas de Dispersin. Se revisa frente al curso para aclarar dudas.
CIERRE - ACTIVIDADES ( 15 minutos)
- En conjunto revisan los Ejercicios Resueltos (p. 288 TA) analizando las medidas de dispersin y calculando el valor del coeficiente de variacin.

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.