AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

NOMBRE Y APELLIDOS:
Vsquez Ramos Elber
TUTOR:
Snchez Palacios Jess Alberto
CARRERA:
Soldadura estructural
ID:
1009115
CURSO VIRTUAL:
Mejora de mtodos
CENTRO DE FORMACIN:
SENATI

2017
 TAREA AVANCE 1 MEJORA DE METODOS I
Mi nombre es Vsquez Ramos Elber actualmente soy estudiante de
SENATI, curso el tercer ciclo de la carrera de soldadura estructural
LA EMPRESA DONDE LABORO: Actualmente me desempeo como
soldador y mecnico en Servicios automotriz "DIANI CONSUE" es un
taller en el cual se dedica a reparacin de motores, mantenimiento,
balanceo, reparaciones de transmisiones y diferenciales a vehculos
livianos y pesados. Est ubicado en calle Juan buen da 143 Chiclayo,
cuenta con 5 trabajadores (el maestro y 4 aprendices del SENATI)

ACTIVIDAD A SER MEJORADA: En el taller mecnico se realizan

reparaciones de motores de todo tipo, mantenimientos, reparaciones de
transmisiones y diferenciales y mi desempeo es en reparaciones de
transmisiones el caso es que se est demorando mucho para reparar un
diferencial y ese punto se requiere ser mejorada.

1.- SELECCIONAR
DESMONTAR REPARAR Y MONTAR DIFERENCIAL

Al desmontar el diferencial se hace secuencia a los siguientes datos:

Elevar el vehculo
Seleccionar herramienta
Drenar aceite
Verificar si en el tapn de drenaje se
encuentran partes de los dientes de la corona
Desmontar eje cardan
Desmontar semi-ejes
Habilitar repuestos
Desmontar diferencial
Colocar semi-ejes
Montar rbol cardan
Suministrar aceite del diferencial
Inspeccionar funcionamiento

-El problema del diferencial es que se ha detectado un ruido extrao,

puede ser que la corona o el eje propulsor este deteriorado o tambin los
planetarios o satlites .
2.- REGISTRAR:
Aqu se registra la actividad DIAGRAMA DOP

EL VEHCULO

Elevar el vehiculo

Selleccionar herramientas

Drenar aceite

VERIFICAR SI EN EL TAPN DE DRENAJE SE ENCUENTRAN PARTES DE LOS

DIENTES DE LA CORONA

Desmontar eje cardan

Desmontar semi-ejes

Desmontar diferencial

Desarmar diferencial

Lavar piezas

Inspeccionar las piezas del diferencial

 Habilitar repuestos

Armar diferencial

Colocar semi-ejes

Montar arbol cardan

Suministrar el aceite del diferencial

Inspeccionar funcionamiento.

Tarea terminada
 Aqu se registra la actividad DIAGRAMA DAP
Operario/material/equipo
Diagrama N: 1 Hoja N: 1 RESUMEN
Objeto: Actividad Actual Prop Econ
Operacin 12
DESMONTADO Y REPARADO DE DIFERENCIAL
Transporte 0
Actividad: Espera 0
DESMONTAR REPARAR Y MONTAR DIFERENCIAL Inspeccin 4
Almacena 0
Mtodo: ACTUAL/PROPUESTO Distancia
Lugar: Taller de mecnica Tiempo (min) 235'
Operario: Luis Silva N 01 Costo
M Obra
Compuesto por: DIANI CONSUE Fecha: 13/03/14 Material
Aprobado por: DIANI CONSUE Fecha: 13/03/14
Total
D T
Observacin
DESCRIPCIN (m) min

ELEVAR EL VEHCULO.
10'
SELECCIONAR HERRAMIENTAS. 5'
DRENAR ACEITE. 7'
VERIFICAR SI EN EL TAPN DE
DRENAJE SE ENCUENTRAN PARTES
DE LOS DIENTES DE LA CORONA. 9'
DESMONTAR EJE CARDAN. 20'

DESMONTAR SEMI-EJES.
30'
DESMONTAR DIFERENCIAL. 20'
DESARMAR DIFERENCIAL. 10'
LAVAR PIEZAS. 15'
INSPECCIONAR LAS PIEZAS DEL
DIFERENCIAL. 8'
HABILITAR REPUESTOS 9'
ARMAR DIFERENCIAL 20'
COLOCAR SEMI-EJES 15'
MONTAR RBOL CARDAN 25'
SUMINISTRAR EL ACEITE DEL
DIFERENCIAL 12'
INSPECCIONAR FUNCIONAMIENTO. 20'

235 minutos un total de 14100 segundos equivalentes a 3.91 horas

 3.- EXAMINAR:

CONOCE CRITICA SUGIERE ELIGE

PROPOSITO Qu se hace? Por qu se Qu otra Qu debera

hace? cosa podra hacerse?
hacerse?
Cambio de
Verificar, reparar
Se podra piezas.
caja de velocidades. Reparar fallas
remplazar.
de la caja de
velocidades.

LUGAR Dnde se hace? Por qu se En que otro Dnde

hace all? lugar podra debera
hacerse? hacerse?
Porque estn
En el taller de
cerca de las En cualquier En u taller o
mecnica
herramientas. taller sala de
automotriz
apropiado. reparaciones
mecnicos
automviles.

SUCESION Cundo se hace? Por qu se Cundo Cundo

hace en ese podra debera
momento? hacerse? hacerse?
Cuando lo designa
Porque es En cualquier Cualquier da
el jefe de taller
necesario y momento del de la semana.
apropiado da

PERSONA Quin lo hace? Por qu lo Qu otra Quin

hace esta persona debera
persona? podra hacerlo?
Tcnicos, hacerse?
Porque son los El tcnico y
mecnicos
especialistas. contratistas.
especialistas.
 Alguien que
conozca la
operacin

MEDIOS Cmo se hace? Por qu se de qu otro Cmo

hace de este modo podra debera
modo? hacerse? hacerse?
Se verifica y repara
Para no tener Guindonos Llevando una
en orden y
prdidas de con el manual secuencia y
coordinacin paso a
piezas y del fabricante. orden en la
paso.
ahorrar operacin
tiempos.

Conclusin:
Los mtodos de trabajo constituyen un conjunto nuclear de aprendizajes
en el rea de Tecnologa. Con este trmino me refiero a un conjunto de
destrezas procedimentales, que son muy diversas entre si, pero que en
conjunto son necesarias para enfrentarse a cualquier empresa con orden
y asegurar el buen fin de la tarea.

La resolucin de un problema es un proceso complejo y extenso en el

tiempo, en el que se ponen en accin un conjunto de competencias muy
diversas y difciles de organizar y categorizar. No creo probable que se
pueda ensear la resolucin de problemas en bloque, como si fuera una
nica destreza. Creo, en cambio, que se debe ensear cada una de estas
habilidades que he llamado mtodos de trabajo que, alguna vez podrn
aplicarse a situaciones concretas

La pretensin de ensear a los alumnos la resolucin metdica de

problemas se enfrenta a la tendencia, impulsiva y propia de la
adolescencia, de hacer caso a las apetencias, de actuar inmediatamente,
de operar sobre lo concreto. Se trata de una fuerza difcil de domar,
como el agua de un arroyo, pero que puede ser conducida para
ensearles la importancia del trabajo previo, la reflexin minuciosa, la
elaboracin de los detalles, la anticipacin de las dificultades.

Todos y cada uno de estos mtodos, en si mismos, son tremendamente

tiles para la vida cotidiana, porque pueden transferirse a multitud de
situaciones, ms all del mbito tcnico para, por ejemplo, crear una
pequea empresa, hacer una reforma de la casa, organizar una cena en
casa o preparar un viaje.

Tambin son tiles para seguir estudios posteriores, porque estos

procedimientos de trabajo metdico ayudan a preparar proyectos de
estudio o de investigacin, a organizar el trabajo y a obtener, en general,
una mayor eficacia en el esfuerzo. Una vez adquiridos, se incorporan
como estrategia general entre las destrezas cognitivas del alumno.

Bibliografa:
http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/underwater
-cultural-heritage/unesco-manual-for-activities-directed-at-
underwater-cultural-heritage/unesco-manual/objectives-
techniques/working-methods-and-techniques/
http://organizapymes.com/como-mejorar-un-metodo-de-
trabajo/
https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tiempos-el-estudio-
del-trabajo-para-la-productividad/