Tarikh / Hari Thursday ( 13 / 4 / 2017 ) Masa 8.20 9.

20
Mata Pelajaran: Sejarah Kelas 5JF
Tema / Tajuk Standard Kedatangan kuasa luar ke tanah melayu.
Pembelajaran:
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1] Mengetahui kuasa-kuasa luar yang datanag ketanah melayu.
2] Mengetahui tempat-tempat yang di jajah oleh kuasa luar.
Aktiviti PDP: Aktiviti dijalankan:
1) Murid membaca teks yang diberikan dengan jelas.
2) Murid menerangkan dari teks yang telah dibaca dari sudut pandangan mereka.
3) Murid membincangkan fakta yang baru dipelajari. Dan menjawab soalan yang diberi.
4) Murid menjawab soalan yang diberikan dari guru. Soalan KBAT
PengisianKurikulum:
Ilmu / Nilai Kesopanan, Akhlak terpuji, Kesenian.
EMK / KB / BCB: Sejarah, Ketamadunan Agama Islam.
Bahan Mengajar o Buku Teks, o Projektor o Radio/TV o Gambar/Chart
o Buku Cerita o PowerPoint o Internet o Lain:________

Tugasan o Kerja berkumpulan o Kuiz o Buku Tulis o Buku Jilid o Peta Minda

Penilaian PDP Latihan dari buku teks.

Refleksi o ___ / 27_ murid dapat memahami pembelajaran yang diajar
o ___ / 27_ murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi.
o Pembelajaran dan tugasan akan disambung pada hari __________________ kerana:
o Kursus o Program o Aktiviti Luar o Lain:_________

Tarikh / Hari Thursday ( 13 / 4 / 2017 ) Masa 9.50 10.20

Mata Pelajaran: Sejarah Kelas 5JM
Tema / Tajuk Standard Kedatangan kuasa luar ke tanah melayu.
Pembelajaran:
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1] Mengetahui kuasa-kuasa luar yang datanag ketanah melayu.
2] Mengetahui tempat-tempat yang di jajah oleh kuasa luar.
Aktiviti PDP: Aktiviti dijalankan:
1) Murid membaca teks yang diberikan dengan jelas.
2) Murid menerangkan dari teks yang telah dibaca dari sudut pandangan mereka.
3) Murid membincangkan fakta yang baru dipelajari. Dan menjawab soalan yang diberi.
4) Murid menjawab soalan yang diberikan dari guru. Soalan KBAT
PengisianKurikulum:
Ilmu / Nilai Kesopanan, Akhlak terpuji, Kesenian.
EMK / KB / BCB: Sejarah, Ketamadunan Agama Islam.
Bahan Mengajar o Buku Teks, o Projektor o Radio/TV o Gambar/Chart
o Buku Cerita o PowerPoint o Internet o Lain:________

Tugasan o Kerja berkumpulan o Kuiz o Buku Tulis o Buku Jilid o Peta Minda

Penilaian PDP Latihan dari buku teks.

Refleksi o ___ / 16_ murid dapat memahami pembelajaran yang diajar
o ___ / 16_ murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi.
o Pembelajaran dan tugasan akan disambung pada hari __________________ kerana:
o Kursus o Program o Aktiviti Luar o Lain:_________
Tarikh / Hari Khamis ( 13 / 4 / 2017 ) Masa 10.50 11.50
Mata Pelajaran: Sejarah Kelas 4JF
Tema / Tajuk Standard Sekolah Rendah Islam Kami. : Sambung dari pelajaran minggu lepas.
Pembelajaran:
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1] Mempelajiari Visi dan Misi Sekolah, dan memcari sejarah sekolah .
2] Mengenal Lokasi sekolah dengan lebih terperinci.
Aktiviti PDP: Aktiviti:
1) Murid membaca text yang diberikan.
2) Murid menerangkan apa yang mereka faham dari teks.
3) Murid membincangkan fakta yang dipelajari.
4) Sesi soal jawab kuis.
PengisianKurikulum:
Ilmu / Nilai Kesopanan, Akhlak terpuji, Kesenian.
EMK / KB / BCB: Sejarah, Kefahaman Agama.
Bahan Mengajar o Buku Teks, o Projektor o Radio/TV o Gambar/Chart
o Buku Cerita o PowerPoint o Internet o Lain:________

Tugasan o Kerja berkumpulan o Kuiz o Buku Tulis o Buku Jilid o Peta Minda

Penilaian PDP Latihan dari buku teks.

Refleksi o ___ / 28_ murid dapat memahami pembelajaran yang diajar
o ___ / 28_ murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi.
o Pembelajaran dan tugasan akan disambung pada hari __________________ kerana:
o Kursus o Program o Aktiviti Luar o Lain:_________

Tarikh / Hari Thursday ( 13 / 4 / 2017 ) Masa 11.50 12.50

Mata Pelajaran: English Kelas 3JF
Tema / Tajuk Standard Unit 07: From The Sea.
Pembelajaran: Theme: Vocabularies
Objektif Pembelajaran: By the end of the lesson pupils should be able to:
1] Memorize the words given and use in a complete sentence.
2] State the words with the correct meaning and pronunciation.
Aktiviti PDP: Activities:
1) Pupils will read the paragraph with the correct pronunciation.
2) Find the word that they do not understand in the paragraph.
3) Write down the words into their writing book.
4) Pupils will do some exercise to determine their understanding.
PengisianKurikulum:
Ilmu / Nilai Cooperation, Politeness.
EMK / KB / BCB: Language,
Bahan Mengajar o Textbook, o Projector o Radio/TV o Picture/Chart
o Story Book o PowerPoint o Internet o Others:_______

Tugasan o Group Work o Quiz o Worksheet o Writing Book o Mind Map

Penilaian PDP Most of the pupils are able to read the paragraph with the correct pronunciation.
Refleksi o ___ / 29_ of pupils were able to understand the lesson taught.
o ___ / 29_ of pupils are able to understand the paragraph.
o Teaching and learning will be forwarded to __________________ Because:
o Course o S- Program o Outdoor activity o Others:_________
Tarikh / Hari
Mata Pelajaran:
Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
Objektif Pembelajaran:

Aktiviti PDP:

PengisianKurikulum:
Ilmu / Nilai
EMK / KB / BCB:
Bahan Mengajar

Tugasan

Penilaian PDP
Refleksi