UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ANALISIS GRAFICO: RELACION LINEAL (10)

Identificacin: (1)
GL-PS-F-1
Guas de Prcticas de Nmero de Revisin No.: (3)
Pginas: (2)
Laboratorio 5 4
Fecha Emisin: (4)
2011/08/31
Laboratorio de: (5)
FSICA MECNICA

Titulo de la Prctica de Laboratorio: (6)

ANLISIS GRFICO: Relacin lineal

Elaborado por: (7) Revisado por: (8) Aprobado por: (9)

Sandra M. Medina a. Carlos Roberto Hernndez R. Comit de Departamento de
Fsica
Luz Denny Romero M.

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Control de Cambios

Razones del Cambio Cambio a la Revisin # Fecha de emisin

Gua de prctica de laboratorio 0 30/11/07
inicial
Porcentajes de Evaluacin 1 30/06/10
Revisin general 2 07/06/12
Porcentajes de evaluacin 3 07//06/12
Cambio de formato 4 01/10/15

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1. FACULTAD O UNIDAD ACADMICA: (11) Departamento de Fsica

2. PROGRAMA: (12) Ingeniera: Multimedia, Civil, Mecatrnica, Industrial y

Telecomunicaciones.

3. ASIGNATURA: (13) Laboratorio de Fsica Mecnica

4. SEMESTRE: (14) Segundo

5. OBJETIVOS: (15) Analizar y representar la dependencia entre dos variables a

partir de la representacin grfica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Encontrar la ecuacin experimental que relaciona las variables.
- Analizar la dependencia entre las variables y el significado de las
constantes de la ecuacin obtenida

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: (16)

- Aplicar el conocimiento terico de la Fsica en la realizacin e interpretacin

de experimentos.
- Construir y desarrollar argumentaciones vlidas, identificando hiptesis y
conclusiones.
- Demostrar destrezas experimentales y mtodos adecuados de trabajo en el
laboratorio.
- Demostrar hbitos de trabajo en equipo involucrando el rigor cientfico, el
aprendizaje y disciplina.
- Consultar, interpretar y utilizar literatura cientfica.
- Comunicar, adecuadamente, conceptos y resultados cientficos en forma
oral y escrita ante sus pares, en situaciones de enseanza- aprendizaje y
de divulgacin.

7. MARCO TEORICO: (17)

El estudiante debe consultar:

- Explicar el concepto de funcin en general
- Definicin de funcin lineal
- Descripcin de cada uno de los trminos de la funcin
- Proporcionalidad entre las variables.
- Qu utilidad tienen de los factores de escala?
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- Cmo se hallan los factores de escala?

- Aspectos que se deben tener presentes al realizar una grfica
- Qu es y para qu sirve el mtodo de anlisis dimensional?

8. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE

O EQUIPOS: (18)

- Papel milimetrado
- Reglas
- Crculos de cartulina y cuerdas (opcional)
- Calculadora Papel milimetrado

9. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS

Y EQUIPOS UTILIZAR: (19)

- No existe ninguna precaucin en particular para la realizacin de esta

prctica.

10. CAMPO DE APLICACIN: (20)

En reas del conocimiento tales como, la ciencia, la economa o la ingeniera,

generalmente cuando se analizan datos se pretende establecer una relacin entre
las variables que permita predecir el comportamiento de las mismas, y la relacin
ms frecuente es lineal, por tanto, es fundamental hacer nfasis en su anlisis e
interpretacin de las constantes de la ecuacin.

11. PROCEDIMIENTO, METODO O ACTIVIDADES: (21)

El profesor que dirige la prctica tiene la autonoma de decidir que tipo de datos
desea que el estudiante grafique, para ello puede tomar datos de alguna situacin
en particular o suministrarle al estudiante tablas de datos previamente realizadas.
Cualquiera que sea el origen de los datos lo importante es obtener una primera
representacin de los mismos grficamente.
Ejemplo: Se proponen los datos de la siguiente tabla que representan la variacin
de la presin con respecto a la profundidad, de un cuerpo que se sumerge en
agua:

h(m) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5

P(kPa) 4.9 9.8 14.7 19.6 24.5 29.4 34.3

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- Halle los factores de escala para cada una de las variables que se grafican
en cada uno de los ejes.
- Realice la grfica en papel milimetrado, con las normas o reglas que se
deben tener presentes.
- Una vez realizada la grfica, halle la ecuacin que relaciona las variables.
- Establezca las unidades de las constantes que estn en la ecuacin,
haciendo uso del mtodo de anlisis dimensional. Las constantes que
aparecen en la ecuacin son el punto de corte y la pendiente

12. RESULTADOS ESPERADOS: (22)

Anlisis:
- De acuerdo a la consulta realizada en el desarrollo del marco terico,
establezca la relacin de proporcionalidad entre las variables.
- Con los valores y las unidades del punto de corte y la pendiente, deduzca
cul podra ser el significado fsico de estas constantes?

Conclusiones
De acuerdo a los objetivos planteados en la prctica, escriba las conclusiones

13. CRITERO DE EVALUACIN A LA PRESENTE PRCTICA (23)

20% Presentacin escrita del marco terico de la prctica a

desarrollar que incluye: portada, objetivos, desarrollo del marco
terico, procedimiento, bibliografa y webgrafa; y/o quiz.

80% Presentacin escrita del informe de la prctica totalmente

desarrollada, con adecuada ortografa y redaccin que incluye:
toma de datos, representacin grfica de los datos (tablas,
graficas), anlisis e interpretacin de los datos y conclusiones.

Nota: Cada prctica se evaluar en la escala de calificacin de cero a cinco y

la no asistencia del estudiante a la prctica implicar una nota de cero.
La nota del corte del laboratorio corresponde al promedio de las notas de las
prcticas que incluye la nota de la evaluacin final en cada corte.

14. BIBLIOGRAFIA: (24)

- Baird, (1991), Experimentacin, Mxico, Prentice Hall Hispanoamericana

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