Magnet

Matapelajaran Dunia Sains dan Teknologi

Topik Magnet

Kelas Tahun 3

Masa 60 minit

Standard
Pembelajaran: 5.1.2, 5.1.3, 1.1.1, 1.1.2
Objektif
Pembelajaran Di akhir pengajaran murid dapat :

1. Mengitlak tindakan magnet ke atas lima objek dengan

menjalankan penyiasatan.
2. Mengelas 5 daripada 10 objek berdasarkan tindakan magnet
ke atasnya.

KPS Mengelas, memerhati

Aktiviti P&P 1. Dua orang murid diminta ke hadapan kelas.

2. Setiap murid diberikan objek yang berbeza iaitu pembaris
kayu dan pembaris besi.
3. Murid diminta mendekatkan objek kepada magnet yang
dibalut.
4. Murid memerhati tindakbalas magnet dengan objek.
5. Murid membuat penyataan umum tentang tindakbalas objek
terhadap magnet.
6. Murid dibahagikan kepada lima kumpulan.
7. Setiap kumpulan diberikan objek yang berbeza seperti
pensel, pemadam, kunci, baju, klip kertas, gunting, pengasah
pensel, syiling dan botol.
8. Murid mengelas objek yang boleh ditarik dan tidak ditarik
oleh magnet.
9. Murid melengkapkan jadual pemerhatian yang disediakan
dalam lembaran kerja.
10. Murid menyenaraikan lima objek yang boleh ditarik dan
tidak ditarik oleh magnet dalam borang menyenarai secara
individu.
11. Murid menyatakan secara umum objek yang boleh ditarik
dan objek yang tidak boleh ditarik oleh magnet.

EMK Kreativiti
BBM Magnet, pensel, pemadam, kunci, baju, klip kertas, gunting,
pengasah pensel, syiling, botol, borang pemerhatian dan
borang menyenarai (KBKK)
Penilaian P&P Murid dapat mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek
dengan menjalankan penyiasata dan mengelas objek
Teras Tema : Dunia Sains dan Teknologi 1
Tahun 3
 Magnet
berdasarkan tindakan magnet ke atasnya

Refleksi

Teras Tema : Dunia Sains dan Teknologi 2

Tahun 3