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DIRECCIN DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR.

UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DE VERACRUZ


DIRECCIN DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
DESARROLLO ACADMICO

PLANEACIN DIDCTICA

REGISTRO NOMBRE DE LA
30UPAV038017G Lgica - Matemtica
INTERNO: ASIGNATURA:
SEDE: Tuzamapan TRIMESTRE: V GRUPO: U PERIODO: 08 de Abril al 01 de Junio del 2017
NOMBRE Y FIRMA DEL ASESOR
ACADMICO SOLIDARIO :
OBJETIVO(S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA :
1. Resolver problemas que acontecen en su entorno, basndose en la argumentacin de la lgica, comprendiendo la estructura y los enfoques empleados en el nalaisis de
los argumentos, reconociendo importancias de la inferencias y falacias.
2. Utilizar las preposiciones como parte fundamental de la lgica y sus distintos conectores lgicos en el anlisis de fenmenos y problemas.
3. Elaborar tablas de verdad, para conocer la certeza o falsedad de las preposiciones, comprenda la evaluacin y validez de la tautologa.

Nota: el nmero de recuadros debe ser igual al nmero de semanas que marca el calendario escolar

BIBLIOGRAFIC
REFERENCIAS
APRENDIZAJE
ENSEANZA
TCNICAS DE

EVALUACIN
TEMTICOS
OBJETIVOS
SUBTEMAS

TRABAJOS

DE CLASE
SEMANA

TAREAS
UNIDAD

TEMAS
FECHA

AS
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1. Definicin, 1. Identificar el 1. Investigar la 1. Criterios de 1. Participaci Cruz, F. J.
clasificacin y concepto y objeto clasificacin de evaluacin y n. (2012).
1 objeto de estudio de estudio de la lgica, presentacin. Lgica
de los tipos de lgica. argumentos y 2. Lluvia de ideas Qu Matemtic
08-04-2017
1 Lgica

lgica. sus es la lgica y en a. Xalapa:


componentes, donde la aplican o UPAV.
falacia e aplicaran?
inferencias.
2. Crear un
cuadro
sinptico.
1. Definicin y 1. Distinguir los 1. Crear en un 1. Revisin de tarea. 1. Razonamie Cruz, F. J.
propsito de los tipos de lgica. papel bond 2. Clase demostrativa nto de los (2012).
2 argumentos. 2. Explicar la un mapa de conceptos. estudiantes. Lgica
2. Enfoques lgicos definicin y conceptual 3. Analizar 2. Participaci Matemtic
22-04-2017
1 Lgica

en el anlisis de propsito de combinado argumentos. n. a. Xalapa:


los argumentos. los argumentos. con un UPAV.
3. Inferencias y 3. Emplear los mental.
falacias. enfoques
lgicos en el
anlisis de los
argumentos.
1. Examen 1. Evaluar de 1. Investigar 1. Examen. 1. Examen
Parcial forma que es una terico
1 Lgica
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3 cuantitativa el proposicin prctico.


conocimiento y su
adquirido por clasificaci
los estudiantes. n.

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1. Proposiciones, 1. Identificar la 1. Asignar el 1. Revisar tarea. 1. Mapa Cruz, F. J.
enunciados y importancia de tema los Realizando un (2012).
2 Proposiciones

4 oraciones. las conectores y cuestionamiento Lgica


2. Clasificacin de proposiciones y sus smbolos. oral. Matemtic
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proposiciones. enunciados. 2. Elaborar un mapa en a. Xalapa:


3. Conectivas 2. Distinguir los equipo grupal. UPAV.
lgicas. tipos de
proposiciones.
1. Los conectores 1. Identificar los 1. Investigar 1. Exposicin del tema 1. Coevaluaci Cruz, F. J.
lgicos y sus diferentes que es una por Cintia. n. (2012).
5 smbolos. conectores y sus tabla de 2. Cada estudiante Lgica
2 Proposiciones

respectivos verdad y para realizar una Matemtic


smbolos. que se evaluacin de su a. Xalapa:
13/05/2017

utiliza. compaera (modo UPAV.


de exponer, domino
de tema, recursos
utilizados)
1. Los conectores 1. Identificar los 1. Realizar los 1. Revisin de tarea. 1. Coevaluaci Cruz, F. J.
2 Proposiciones

lgicos y sus diferentes ejercicios de 2. Clase demostrativa n. (2012).


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6 smbolos. conectores y sus la unidad 2. utilizando ejemplos Lgica


respectivos para identificar los Matemtic
smbolos. nexos lgicos y sus a. Xalapa:
smbolos en una UPAV.
proposicin.
1. Tablas de verdad 1. Conocer cada 1. Estudiar para 1. Elaborar un 1. Aprendizaj Cruz, F. J.
3 Tablas de
27/05/2017

uno de los examen. cuestionario con e. (2012).


Verdad

7 nexos lgicos respuestas de la Lgica


con su unidad tres de su Matemtic
respectiva tabla libro. a. Xalapa:
de valor. UPAV.

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1. Examen de la 1. Conocer con 1. Ejercicios de 1. Aplicacin de 1. Heteroeva Cruz, F. J.
3 Tablas de
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unidad 2. un valor su gua exmenes. lucin. (2012).


Verdad
8 numrico el resolverlos. Lgica
avance de los Matemtic
estudiantes. a. Xalapa:
UPAV.
1. Elaboracin de 1. Utilizar el 1. Resolver unos 1. Se escribir unos 1. Participaci Cruz, F. J.
tablas de verdad procedimiento ejercicios de su enunciados y n. (2012).
9 para elaborar gua. pasaran Lgica
3 Tablas de Verdad

tablas de individualmente a Matemtic


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verdad. detectar nexos. a. Xalapa:


2. Posteriormente se UPAV.
creara la expresin
de lgica.
3. Se darn a conocer
las tablas de verdad
para evaluar la
expresin.
1. Uso de tablas de 1. Aplicar en 1. Resolver 1. Se revisara la tarea. 1. Participaci Cruz, F. J.
3 Tablas de 3 Tablas de Verdad

verdad para problemas las ejercicios 2. Se utilizar el n. (2012).


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1 evaluar una tablas de propuestos ejercicio de tarea. 2. Coevaluaci Lgica


0 expresin de lgica verdad. por el asesor. 3. Clase demostrativa. n. Matemtic
matemticas. a. Xalapa:
UPAV.

1. Examen 1. Conocer con un 1. Ejercicios de 1. Aplicacin de 1. Heteroeval


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Verdad

valor numrico su gua exmenes. ucin.


1 el avance de los resolverlos. 2. Revisin de tareas.
1 estudiantes.

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1. Examen 1. Conocer con un 1. Aplicacin de 1. Heteroeval
01/07/2017
Evaluacin
valor numrico exmenes. ucin.
1 el avance de los
2 estudiantes.
1
3

REFERENCIAS DOCUMENTALES
Nota: el nmero de referencias bibliogrficas vara segn el programa.
NMERO AUTOR(ES) / APELLIDO(S) / NOMBRE(S) REFERENCIA (GUA, ANTOLOGA, LIBRO, VIDEO, BLOG, SITIO). EDITORIAL AO
DATOS GENERALES DE LA OBRA, (CAPTULO, APARTADO,
UNIDAD, TEMA).
1 Ing. Francisco Javier Camarero Cruz Lgica - Matemticas I Unidades I, II y III UPAV 2012

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CRITERIOS DE EVALUACIN ()
EVALUACIN PARCIAL I EVALUACIN PARCIAL II EVALUACIN FINAL Vo. Bo. DIRECTOR SOLIDARIO
1. Examen 70% 5. Examen 70% 1. Examen 100%
2. Participacin 10% 6. Participacin 10%
3. Tareas 10% 7. Tareas 10%
4. Asistencia 10% 8. Asistencia 10%

Nota: Se sugiere que las referencias bibliogrficas no sean mayores a diez aos de antigedad.

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