Anda di halaman 1dari 18
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 1

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami dan menguasai Komponen-komponen, penggolongan dan perubahan Materi (atom, molekul dan ion)

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Pengertian tentang atom, molekul dan ion

2. Penggolongan dan perubahan Materi

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tentang atom, molekul dan ion

2. Mahasiswa dapat menjelaskan penggolongan dan perubahan Materi

MATERI POKOK

1. Komponen-komponen, Penggolongan dan perubahan Materi (atom, molekul dan ion)

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai) Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan pengertian komponen- komponen materi

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Memberi contoh-contoh komponen- komponen materi

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Menjelaskan penggolongan dan perubahan materi

Mendengarkan,

memperhatikan

Memberi contoh-contoh penggolongan dan perubahan materi

Mendengarkan,

memperhatikan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

 

menjawab pertanyaan

 

Bertanya

Memberi soal-soal untuk latihan

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 2

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami dan menguasai tentang Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan tentang Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya

MATERI POKOK

1. Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (Kompetensi yang harus dicapai) Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan Sistem periodik unsur.

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White board

Penyajian

memperhatikan

Menjelaskan sifat-sifat unsur.

 

Mendengarkan,

Memberi contoh-contoh sifat-sifat unsure.

memperhatikan

Mendengarkan,

menjawab pertanyaan

memperhatikan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan

Menjawab pertanyaan

 
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

 

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 3

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Mengenal dan Memahami Ikatan Kimia

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan macam-macam Ikatan Kimia

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam Ikatan Kimia

MATERI POKOK

1. Ikatan Kimia

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai) Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang macam-macam ikatan kimia

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Menjelaskan tentang Ikatan kovalen

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Memberi contoh-contoh Ikatan kovalen

Mendengarkan,

memperhatikan

Menjelaskan tentang ikatam ion

Mendengarkan,

Memberi contoh-contoh Ikatan ion

memperhatikan

Menjelaskan tentang ikatam logam

Mendengarkan,

memperhatikan

Memberi contoh-contoh Ikatan logam

Mendengarkan,

Menjawab pertanyaan

memperhatikan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

 

Memberi soal-soal untuk latihan

Mendengarkan,

memperhatikan

Bertanya

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 4,5,6

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami konsep Stoikiometri

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan dan menganalisa konsep dan penggunaan stoikiometri

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisa konsep dan penggunaan stoikiometri

MATERI POKOK

1. Stoikiometri

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang pengertian stoikiometri

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Menjelaskan tentang hukum-hukum yang mendasari stoikiometri

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Menjelaskan tentang konversi dari mol ke gram atau sebaliknya

Mendengarkan,

memperhatikan

Memberi contoh-contoh konversi dari mol ke garm atau sebaliknya

Mendengarkan,

Membahas tentang konversi dari jumlah atom kemol dan ke gram atau sebaliknya

memperhatikan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

   

Mendengarkan,

Membahas tentang bagaimana mencari rumus empiris kimia

memperhatikan

Menjawab pertanyaan

Mendengarkan,

memperhatikan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 7 dan 8

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Mengenal dan Memahami tentang Termokimia dan Gas Ideal

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan Termokimia dan Hukum Gas ideal

2. Menjelaskan Gas Ideal dan Gas Nyata

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskanTermokimia dan Hukum Gas ideal

2. Mahasiswa dapat menjelaskan Gas Ideal dan Gas Nyata

MATERI POKOK

1. Termokimia dan Gas Ideal

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai) Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang pengertian dan hukum-hukum termokimia

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Memberi contoh-contoh

 

Mendengarkan,

memperhatikan

Menjelaskan tentang pengertian dan hukum-hukum gas ideal

Mendengarkan,

memperhatikan

Menjawab pertanyaan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

   

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 10 dan 11

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami Cairan, Larutan dan Sistem Koloid

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan karakteristik Cairan

2. Menjelaskan Kesetimbangan Fasa dan diagram fasa

3. Menjelaskan tentang larutan

4. Menjelaskan tentang system koloid

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik Cairan

2. Mahasiswa dapat menjelaskan Kesetimbangan Fasa dan diagram fasa

3. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang larutan

4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang system koloid

MATERI POKOK

1. Cairan, Larutan dan system koloid

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang Cairan

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Menjelaskan tentang Larutan

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Memberi contoh-contoh Larutan

Mendengarkan,

memperhatikan

Menjelaskan tentang sistem koloid

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

   

Mendengarkan,

Menjawab pertanyaan

memperhatikan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 12

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Mengenal dan Memahami tentang Laju reaksi dan Kesetimbangan Kimia

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan penmgertian laju reaksi dan kesetimbangan kimia

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan penmgertian laju reaksi dan kesetimbangan kimia

MATERI POKOK

1. Laju Reaksi dan Kesetimbangan Kimia

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang laju reaksi

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Memberi contoh-contoh perhitungan laju reaksi

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Membahas tentang kesetimbangan reaksi

Mendengarkan,

memperhatikan

Menjawab pertanyaan

Bertanya

Memberi soal-soal untuk latihan

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa

Menjawab pertanyaan

 
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

tentang materi yang telah dibahas

 

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 13

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami Konsep redoks dan elektrokimia

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan reaksi redoks dan elektrokimia

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan reaksi redoks dan elektrokimia

MATERI POKOK

1. Redoks dan elektrokimia

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang konsep redoks

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Memberi contoh-contoh

 

Mendengarkan,

memperhatikan

Membahas tentang elektrokimia

Mendengarkan,

Menjawab pertanyaan

memperhatikan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan

Menjawab pertanyaan

 
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

 

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 14 dan 15

Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Mesin

Matakuliah

: Kimia Teknik

Kode Matakuliah

: E2034003

SKS

: 2 SKS

STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memahami, menguasai dan mampu mengembangkan pengertian dan penguasaan terhadap:

komponen-komponen, penggolongan dan perubahan materi (atom, molekul dan ion); Sistem periodik unsur serta sifat-sifatnya; Ikatan Kimia; Stoikiometri; Termokimia; Cairan dan larutan serta sistem koloid; laju reaksi serta kesetimbangan kimia; redoks/elektrokimia dan Proses metalurgi.

KOMPETENSI DASAR

1. Memahami Sifat-sifat dan produksi; Gol. Alkalin, Unsur Transisi (korosi), logam tembaga, besi dan alumunium baik dari segi metalurgi maupun aspek industri

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan sifat-sifat dan produksi; Gol. Alkalin, Unsur Transisi (korosi), logam tembaga, besi dan alumunium baik dari segi metalurgi maupun aspek industri

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat-sifat dan produksi; Gol. Alkalin, Unsur Transisi (korosi), logam tembaga, besi dan alumunium baik dari segi metalurgi maupun aspek industri

MATERI POKOK

1. Sifat-sifat Logam dan produksi; Gol. Alkalin, Unsur Transisi (korosi), logam tembaga, besi dan alumunium baik dari segi metalurgi maupun aspek industri

METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Diskusi

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa

Media dan alat pengajaran

 

Menyampaikan SK dan KD (kompetensi-kompetensi yang harus dicapai Menyampaikan manfaat umum tentang pokok bahasan ini

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Pendahuluan

memperhatikan

 

Menjelaskan tentang Sifat-sifat dan produksi; Gol. Alkalin, Unsur Transisi (korosi)

Membahas logam tembaga, besi dan alumunium baik dari segi metalurgi maupun aspek industri

Mendengarkan,

Laptop, LCD, White Board

Penyajian

memperhatikan

Mendengarkan,

 

memperhatikan

Menjawab pertanyaan

Memberi soal-soal untuk latihan

Bertanya

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:

www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

 

FORMAT SAP

No. Dokumen

No. Revisi

Hal

Tanggal Terbit 1 September 2012

FM-02-AKD-06

01

1 dari 1

   

Mengerjakan soal-soal

Penutup

Memberikan pertanyaan pertanyaan kepada mahasiswa tentang materi yang telah dibahas

Menjawab pertanyaan

Menyimpulakan materi yang telah diberikan pada pertemuan ini

Memperhatikan

Memberi gambaran tentang meteri yang akan dijelaskan pada pertemuan berikutnya

Memperhatikan

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat

: Laptop, white board, LCD

Sumber

: Brady, J.E., 1994, General Chemistry, John Wiley & Sons, Inc, New York Oxtoby, D.W., 2001 Prinsip-prinsip Kimia Modern, Erlangga Keenan, dkk, 1984, Kimia untuk Universitas, Erlangga Chang, R., 2003, Kimia Dasar, Erlangga

PENILAIAN

a. Presensi

b. Tugas

c. Mid

d. UAS

Dosen Pengampu,

Angga Septiyanto, S.Pd NIP.