Objetivos Contenido Fechas T.

de Estrategias Modalidad Ponderacin

Evaluacin
D F S Actividades Tcnicas Instrumentos A C ED
Reforzar *Saludos e Semana 1 y *Prueba Observacin Prueba
conocimientos informacin 2 Diagnstica Diagnstica
previos. personal X X X X No Tiene
Establecer *Estructura de Ponderacin
conversaciones la oracin y
cortas en las orden de las
que se pueda palabras
compartir *Nmeros
informacin cardinales y
personal e ordinales
incluso dar *Vocabulario
opinin de clase
Conocer las *Pronombres Semana 3 y *Prueba Oral Observacin Escala de
distintas personales 4 y anlisis estimacin
profesiones y *Verbo To Be X del X X 15%
expresar presente y contenido
intereses y pasado
experiencias *Profesiones
personales
personales
Utilizar el *Present Semana 5 * Prueba Oral Anlisis del Lista de
tiempo verbal Simple Contenido Cotejo
presente *Descripcin X X X X 15%
simple y de
describir la Personalidad y
personalidad y Apariencia
apariencia de Fsica
una persona
Establecer un *Present Semanas 6 *Presentacin Observacin *Registro
dilogo Continuous y7 de Dilogo y Anlisis descriptivo
utilizando el X X X X X X 10%
 contenido ya *There is, del *Lista de
visto en clases There are Contenido Verificacin
*Modal Verbs
Aprender a *Past Simple Semanas 8 *Prueba Anlisis del Prueba
hablar en * Artculos y9 Escrita Contenido Escrita 30%
tiempos Definidos y No X X
pasados y Definidos
conocer como *Vocabulario
decir que de comida
objetos hay en
la cocina
usando los
artculos
Establecer *Going to Semanas 10 *Exposicin Observacin * Registro
rutinas y *Preguntas y 11 y Anlisis anecdtico 30%
planear *Uso del X del *Escala de X
actividades. Presente Contenido Estimacin
Expresar SInmple y el
utilizando el Going to en
vocabulario de Hbitos y
profesiones Rutinas
qu profesin
le gustara
ejercer el
alumno