Estudiante
Para considerar a un individuo como aspirante de educacin a distancia se
tienen que considerar diversos aspectos. Debe estar ubicado en un lugar lejano
que implique invertir mucho tiempo en ir a la escuela, debe ser un adulto, ya
que una de las razones por las cuales surgi la educacin distancia fue para
adultos que no disponan del tiempo para asistir a la escuela convencional por su
trabajo o tareas domsticas, etc.
Muchos aspectos son los que influyen tanto en la educacin a distancia como en
la educacin convencional, ya que no todos se adaptan a estudiar sin un maestro
presente y tampoco se le pone en inters que requiere y en la escuela
convencional intervienen las relaciones sociales, profesores que tengan
vocacin, entre otros.
Docente
El docente de la escuela convencional realiza el proceso de enseanza de forma
presencial, debe planear y saber organizarse, sin embargo, un docente de
educacin a distancia debe estar preparado para su funcin. En este caso
puede ser especialista en contenidos donde el docente domina una disciplina e
especifico.
Organizacin
Al momento de crear una institucin existe una serie de aspectos a considerar,
primero debe establecerse si ser una institucin bimodal o nicamente de
educacin a distancia