La teora de sistemas y sociedad hace referencia a lo que es un todo sociedad,

cultura, regin, inseparable y coherente. Cuando se hace un cambio en el

sistema todo lo que conforma cambia totalmente y genera constante diversidad,
la sinergia siempre existe en los sistemas sociales esto se refiere a que existe
diferentes cambios, perfiles, habilidades, pero siempre independiente pero en
conjunto se forma una poblacin que indica que existe vinculacin en sociedad.
Uno de los autores que se menciona es Bertalanffy al producir teoras y
formulaciones para que puedan ser aplicadas en el sistema social, o a la realidad
existente. Los diferentes tipos de sistemas pueden ser abiertos, hermticos,
dentro de subsistemas, observando sus caractersticas para as dar resultados.

El aprendizaje basado en proyectos es una metodologa en la cual el centro de

aprendizaje es la investigacin, reflexin y anlisis que los educandos siguen
para llegar a una posible solucin ante un problema o situacin planteada por el
profesor. Al trabajar se vincula formar equipos, con personas que tengan
diferentes habilidades, conocimientos, idiomas, culturas diferentes as en
conjunto poder plantear un proyecto y dar solucin a problemas reales. Esto hace
que los integrantes salgan de la zona de confort, conozcan otro ambiente y
diversidad de trabajo, esto ayuda a los alumnos a desarrollar y trabajar diversas
competencias como; toma de decisiones, trabajo en equipo, resolucin de
problemas, habilidades de comunicacin., argumentacin y presentacin de la
informacin desarrollo de actitudes y valores. Una de las principales
caractersticas es la metodologa centrada en el aprendizaje del alumno, el
trabajo autnomo y en equipo, plantear objetivos claros y precisos,
responsabilidad asumida por los integrantes y as resolver eficazmente posibles
conflictos que surjan. El rol del profesor es un gua, tutor, facilitador del
aprendizaje que acude hacia sus alumnos, ofrece diversas oportunidades de
aprendizaje, hace protagonista al alumno en la construccin de su aprendizaje,
este tipo de aprendizaje no solo es til en educacin sino tambin en el mbito
empresarial, de ah se deriva su vigencia como modelo educativo. Se menciona
de varios enfoques mtodo de instruccin, estrategia de aprendizaje, estrategia
de trabajo, pero no importa que mtodo se utilice siempre y cuando el trabajo
que se realice sobre temas reales y seleccionados al gusto y posible solucin del
equipo del trabajo y aportacin del docente.
Conclusin:

Destacando el presente trabajo los aprendizajes obtenidos acerca de los temas

expuestos los sistemas sociales consiste en la sinergia, todo se interrelacionan
y emerge una cualidad diferente y en constante cambio. El autor Ludwig von
Bertalanffy menciona que existen sistemas abiertos y cerrados, el cual el primero
recibe energa externa y puede cambiar constantemente mientras que el
hermtico no recibe nada del exterior.

El anlisis de las lecturas facilita el desarrollo de aprendizaje sobre lo que

significa los sistemas sociales, que lo caracteriza, quienes fundamentan la teora
y como se manifiesta en la sociedad.