UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO DE INGENIERIAS

USO DEL MECHERO Y ENSAYO DE LA LLAMA

BERNAL LEON; Jos Ricardo, RIVERA RAMIREZ; Mara Camila, SALAZAR

SERRANO; Hector Andrs, TORRES ORTEGA; Luis Yarine, VILLA
VALENCIA; Noheli.

RESUMEN:

En esta prctica aprendimos ms detalladamente el uso y la aplicacin del mechero

a gas, pero ms importante an aprendimos a distinguir algunas propiedades de los
elementos y compuestos cuando son sometidos a la llama como su color.

La experiencia tuvo como fin adquirir conocimientos sobre cmo manejar y utilizar
debidamente el mechero, aparte de esto en dicha experiencia se obtuvo un
conocimiento sobre la llama y sus zonas. El mechero es la nica fuente de calor en
los laboratorios y es uno de los instrumentos ms utilizados en el laboratorio de
qumica para el calentamiento de muestras y reactivos qumicos pues este alcanza
altas temperaturas lo suficiente para derretir sustancias. En este informe
detallaremos nuestras propias experiencias y observaciones que obtuvimos durante
la prctica.

ABSTRACT:

In this practice we learned in more detail the use and application of the gas burner,
but more importantly we learned to distinguish some properties of the elements and
compounds when they are subjected to the flame as their color.

The experience was aimed at acquiring knowledge on how to properly handle and
use the lighter, apart from this in that experience gained knowledge about the flame
and its zones. The lighter is the only source of heat in laboratories and is one of the
instruments most used in the chemical laboratory for the heating of samples and
chemical reagents as it reaches high temperatures enough to melt substances. In
this report we will detail our own experiences and observations that we obtained
during practice.
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PALABRAS CLAVE:

cobre, mechero, cloruro, regulacin.

KEYWORDS:

copper, lighter, chloride, regulation

OBJETIVO

Identificar el uso del material: el mechero.

Diferenciar los errores que se pueden cometer en un mechero conociendo
su apreciacin y/o error instrumental.

INTRODUCCION:

En este informe se podr aprender a usar el mechero de bunsen que es el

instrumento ms utilizado en el calentamiento de reactivos qumicos y as tener
conocimiento de estos para su uso y beneficio. De igual modo el peligro que pueda
causar si no se usa correctamente, tales como quemaduras, incendios, etc.
Tambin se podr apreciar las diferentes reacciones que se dan en la llama al
ponerla en contacto con los distintos compuestos qumicos. Ejemplo, el gas que se
suministra por tuberas a los hogares es gas Metano y el de las bombonas es gas
propano.

La combustin se logra utilizando un mechero que permita la mezcla de dichos

gases combustibles y el oxgeno del aire que acta como comburente. La
construccin de los mecheros depende de las caractersticas que deben tener la
llama y sta a su vez, est ligada a su uso en la prctica. Para estos fines se utilizan
comnmente en el laboratorio tres tipos de mecheros: Bunsen, Mecker y Tirril.

MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS:

una (1) tira de alambre de cobre, nquel o platino de 5cm de largo.

un (1) mechero a gas.

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una (1) capsula de porcelana.

un (1) juego de soporte, pinza con nuez y aro.

magnesio metlico.
cloruro de magnesio.
cloruro de sodio.
cloruro de potasio.
cloruro de litio.
cloruro de calcio.
cloruro de estroncio.
cloruro de bario.
limaduras de hierro.
sulfato de cobre.

PROCEDIMIENTO:

Antes de ingresar al laboratorio para realizar esta prctica, el estudiante deber

consultar la informacin correspondiente a cada uno de los instrumentos
enumerados en la lista de materiales.

El profesor de laboratorio presentar ante los estudiantes, todos y cada uno de los
materiales solicitados en la lista. Describir las principales caractersticas de los
mismos y su uso particular. En el caso de los materiales graduados, el profesor
indicar el grado de precisin y exactitud de los mismos, haciendo nfasis
especialmente en los cuidados de su uso. Adicionalmente explicar el cuidado que
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se debe tener en la forma del menisco a la hora de hacer medidas

volumtricas de lquidos.

1. siguiendo las instrucciones del profesor, se enciende el mechero que se fue

suministrado.
2. Haciendo uso de la ventanilla de regulacin del aire, genere una llama
totalmente amarilla.
3. Usando la pinza y el soporte, suspenda una capsula de porcelana a dos (2)
cm por encima de la punta de la llama durante treinta (30) segundos y
observar el resultado.
4. Haciendo uso de las ventanillas de regulacin del aire, genere una llama
totalmente azul.
5. Usando las pinzas y el soporte, suspenda una capsula de porcelana a dos
(2) cm por encima de la punta de la llama durante treinta (30) segundos.
6. Explique las diferentes observaciones.
7. Haga un ojal con la punta del alambre.
8. Cada uno de los compuestos se colocan uno por uno en el alambre e
inmediatamente se coloca sobre la llama.
9. Repita este procedimiento hasta probar con todos los compuestos.

RESULTADOS:

COMPUESTO FORMULA COLOR LONGITUD DE

ONDA
Cloruro de sodio Nicle Amarillo 380-450nm
Cloruro de magnesio MgCl Naranja 450-495nm
Cinta de magnesio Mg Blanca 590-620nm
Cloruro de potasio KCl Morado 380-450nm
Cloruro de litio LiCl Roja 620-750nm
Cloruro de calcio CaCl2 Naranja 620-750nm
Cloruro de bario Bacl2 Verde 495-570nm
Sulfato de hierro Fe Amarilla con 590-620nm
chispas
Limadura de hierro Fe Amarilla con 590-620nm
chispas
Sulfato de cobre CuSO4 Verde azul 495-570nm
Cloruro de estroncio SrCl2 roja 620-750nm
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CLORURO DE SODIO CLORURO DE MAGNESIO CINTA DE MAGNESIO

CLORURO DE POTASIO CLORURO DE LITIO CLORURO DE CALCIO

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CLORURO DE ESTAO SULFURO DE HIERRO LIMADURA DE HIERRO

SULFURO DE COBRE CLORURO DE ESTRONCIO

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PREGUNTAS:

1. Con las pinzas metlicas se sostiene la capsula de porcelana con agua, se

calienta a dos centmetros (2cm) de la llama.

R/.
- En la combustin completa, se obtuvo CO2 en 1.06 minutos; su
llama es de color azul (no luminoso).
- En la combustin incompleta, se obtuvo CO en 2.05 minutos; su
llama es de color amarilla (luminosa) y se obtuvo carbono slido.

2. Observar el tiempo que demora su punto de ebullicin y si obtiene CO o CO2

en la combustin completa e incompleta.

R/.
- Ensayo en la llama con diferentes compuestos (Reactivos).

ANALISIS DE RESULTADOS.
Los vapores de ciertos elementos impartes un color caracterstico a la llama. Esta
propiedad es usada en la identificacin de varios elementos metlicos como sodio,
calcio, etc. La coloracin en la llama es causada por un cambio en los niveles de
energa de algunos electrones de los atamos de los elementos. Para un elemento
particular la coloracin de la llama es siempre la misma, independientemente de si
el elemento se encuentra en estado libre o combinado con otros.
El color amarillo del sodio, por ejemplo, opacara parcialmente a todos los dems,
por esto un ensayo a la llama ordinario no resulta de mucha utilidad en la
identificacin de las mezclas. En estos casos es recomendable usar filtros de color,
o un espectroscopio. Usualmente la interferencia del sodio, en una mezcla donde
los componentes sean sales de sodio y potasio, puede ser eliminada por medio de
un vidrio azul de cobalto, el cual absorbe la luz amarilla pero trasmite la luz violeta
del potasio. Por medio de este filtro es posible detectar la llama violeta del potasio
aun en presencia del sodio.
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CONCLUCIONES:
Cuando los metales o sus compuestos, se calientan a temperaturas elevadas
en la llama, adquiere colores brillantes que son caractersticos de cada metal.
Al terminar el procedimiento se pudo identificar el color caracterstico de los
elementos alcalinos y alcalinotrreos.

Para realizar exitosamente este mtodo de identificacin es necesario tener

demasiado cuidado al manipular las sustancias y utensilios en cuestin, ya
que fcilmente pueden ser contaminados.
Se logr el objetivo de aprender el empleo y el manejo del mechero de gas.

BIBLIOGRAFIA:
http://www.infobiblio.es/forma-y-estructura-del-articulo-cientifico/
https://www.google.com/search?q=ensayo+de+la+llama
http://www.unipamplona.edu.co/