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CIRCULO DOMINICANO PARA LA EVALUACION

PSICOLOGICA

Asistente : Mildred Rosario

Taller : Test y Fundamentos de Medicin II

Docente : Rubert Jos Acosta

Trabajo : Mdulo III


Mdulo III

1. Proceda a construir un instrumento de evaluacin, donde se evidencie la presencia de


cada una de las escalas de medicin, tomando en cuenta los conocimientos adquiridos y
las orientaciones del docente,

1.1- Parte explicativa:


Las escalas conocidas como niveles de medicin son utilizados para medir variables o atributos.
Generalmente, distinguimos cuatro escalas o niveles de medicin: nominal, ordinal, intervalos y
escalas de proporcin, cociente o razn. Las dos primeras (nominal y ordinal) se conocen como
escalas categricas, y las dos ltimas (intervalo y razn) como escalas numricas. Las escalas
categricas se usan comnmente para variables cualitativas, mientras que las numricas son
adecuadas para la medicin de variables cuantitativas.
Un elemento es que las instrucciones de aplicacin de la prueba debern seguirse siempre sin
ninguna desviacin.
Debemos saber que las preguntas de los candidatos debern contestarse dentro del contexto de las
instrucciones de la prueba. Esto puede consistir en repetir opera frasear las instrucciones o en poner
ejemplos de prctica que aclaren cualquier confusin. Los candidatos deben comprender las
instrucciones antes de que comience la prueba.

1.- LA ESCALA NOMINAL


Aquellas que no poseen propiedades cuantitativas y sirven nicamente para identificar las clases.
Los datos empleados con las escalas nominales constan generalmente de la frecuencia de los
valores o de la tabulacin de nmero de casos en cada clase segn la variable que se est
estudiando. El nivel nominal permite mencionar similitudes y diferencias entre los casos particulares.
Los datos evaluados en una escala nominal se llaman tambin "observaciones cualitativas" debido a
que describen la calidad de una persona o cosa estudiada u "observaciones categricas" porque los
valores se agrupan en categoras. Por lo regular los datos nominales o cualitativos se describen en
trminos de porcentaje o proporciones. Para exhibir este tipo de informacin se usan con mayor
frecuencia tablas de contingencia y grficas de barras.

2.- LA ESCALA ORDINAL


Las clases en las escalas ordinales no solo se diferencian unas de otras (caracterstica que define a
las escalas nominales) sino que mantiene una especie de relacin entre s. Tambin permite asignar
un lugar especfico a cada objeto de un mismo conjunto, de acuerdo con la intensidad, fuerza, etc.;
presentes en el momento de la medicin. Una caracterstica importante de la escala ordinal es el
hecho de que, aunque hay orden entre las categoras, la diferencia entre dos categoras adyacentes
no es la misma en toda la extensin de la escala. Algunas escalas consisten en calificaciones de
mltiples factores que se agregan despus para llegar a un ndice general.
Debe mencionarse brevemente una clase espacial de escala ordinal llamada "escala de posicin",
donde las observaciones se clasifican de mayor a menor (o viceversa). Al igual que en las escalas
nominales, se emplean a menudo porcentajes y proporciones en escalas ordinales.

3.- LA ESCALA DE INTERVALO


Refleja distancias equivalentes entre los objetos y en la propia escala. Es decir, el uso de esta escala
permite indicar exactamente la separacin entre 2 puntos, lo cual, de acuerdo al principio de
isomorfismos, se traduce en la certeza de que los objetos as medidos estn igualmente separados a
la distancia o magnitud expresada en la escala.

4.- LA ESCALA DE RAZON


Constituye el nivel ptimo de medicin, posee un cero verdadero como origen, tambin denominada
escala de proporciones. La existencia de un cero, natural y absoluto, significa la posibilidad de que el
objeto estudiado carezca de propiedad medida adems de permitir todas las operaciones aritmticas
y el uso de nmeros representada cantidades reales de la propiedad medida.

1.2- Construya un instrumento de evaluacin:

Tipos de variables vs. Escalas de medicin


Datos o Ejemplos Escala Preguntas Respuestas
variables
Tienes
pasaporte?;
Tienes carro?;
Categricas o 1. Nominal Vives en casa S/NO
cualitativas 2. Ordinal o Dicotmicas
apartamento?;
Tienes los
ojos azules?
Cuntas
camisas N
tienes?; mero natural
Numricas, Discretas Cuntos hijos
cuantitativas o tienes?
intervalares
3. Intervalo 4. Cunto
Razn o pesas?;
proporcin Cunto
Contnuas mides?; Nmero Real
Cunto dinero
ganas?

Varios ejemplos prcticos de Variables y sus escalas de medicin

Ejemplo de
Tipo de Variable Variable Valores de la variable Respuestas
Liberal; conservador; Nominal
Partido Poltico independiente;socialista

Mujer; hombre, Nominal


Gnero Masculino; femenino
Categricas
o Cualitativas Negro; blanco; amarillo; Nominal
Raza mestizo; mulato

Nivel de Alto; medio; bajo Ordinal


Satisfaccin
Calificacin en el A; B; C; D; E Ordinal
examen

Nmerica o Temperatura 0 - 100 Intervalar


Cuantitativa

Coeficiente 70 - 150 puntos Intervalar


Intelectual
Peso 1 - 100 Kg Razn
Estatura 0 - 2.50 mts Razn
0-125 aos 0 125 aos Razn
2. Haga un cuadro donde compare los conceptos dados a continuacin: normas,
puntuaciones naturales, transformacin de puntuaciones, estandarizacin, muestreo y
normalizacin.
Debe incluir en el cuadro, definicin, ms un ejemplo prctico del concepto.

Los Conceptos Su Definicin La Comparacin Parte ejemplo


prctico

Son reglas de Las normas se Comenzar a tiempo.


conductas que establecen de modo
nos imponen un emprico, a travs de
determinado la aplicacin de la Respetar las
modo de obrar o prueba a una muestra preguntas.
de abstenernos. grande y
representativa de
Escuchar
personas.
atentamente.

Manera de derivar
signicado de las
puntuaciones de las Normas jurdicas: Son
las normas contenidas
pruebas al evaluar la en reglamentos u
puntuacin individual. ordenamientos, su
violacin es un acto
ilcito y conlleva
Proporciona sanciones de tipo
pecuniario o
informacin acerca de
administrativa.
la posicin o el rango Normas sociales: es
que ocupa un un amplio grupo de
evaluado con normas socialmente
respecto a un grupo reconocidas, como la
Normas de comparacin. moda, la tradicin, los
usos y costumbres,
etc. Su incumplimiento
no implica una
sancin
institucionalizada,
aunque s algn tipo
de recriminacin o
reproche social.
Normas de etiqueta:
son las reglas que la
sociedad marca a
determinado grupo
social para determinar
el comportamiento
adecuado en una
sociedad, lugar y
tiempo especficos
Son el nivel ms La Puntuacin natural El resultado inicial de
bsico de resulta de las las pruebas.
Puntuaciones respuestas de un test
Informacin o examen.
Naturales proporcionada
por una prueba.

Una puntuacin - Describen cmo es -Las desviaciones


natural en si una muestra, pero en estndar pueden ser
misma carece de principio no nos dicen transformadas en
significado, as nada sobre cada percentiles.
que para saber sujeto concreto.
con exactitud que
resultados arroja
una
prueba aplicada a
un individuo X, es
necesario tener
un marco de
referencia o unas
normas
establecidas de
manera
independiente y
que se derivan de
una muestra de
estandarizacin
Transformacin
de Puntuaciones
transformacin de
puntuaciones
Transformar las
puntuaciones
naturales quiere
decir,
llevarlas a formas
ms
interpretables y
tiles de
informacin.

Se transforman al
mostrar la
manera en que el
conocimiento
sobre la media y
la desviacin
estndar de
dichas
distribuciones
pueden ayudar a
determinar la
posicin relativa a
una puntuacin
individual.

As, las
desviaciones
estndar pueden
ser
transformadas en
percentiles.
- La estandarizacin,
es obtener de los
Es el proceso datos de la Establecer una base
mediante el cual puntuacin natural un para la evaluacin y la
se realiza una modelo, patrn o mejora continua.
actividad de referencia.
manera estndar
o previamente
establecida.
Estandarizacin - Se utilizan para
corroborar el
apropiado
funcionamiento de
maquinarias, equipos
o empresas de
acuerdo a los
parmetros y
standards
establecidos.

- Una prueba est


estandarizada cuando
tiene procedimientos
definidos en forma
clara para su
administracin y
calificacin, lo que
incluye datos
normativos.

Seleccin de un - Quien las elabora Si tenemos una


conjunto de especfica algn poblacin formada por
personas o cosas grupo como la 100 elementos y
que se poblacin para la cual queremos extraer una
consideran se ha diseado la muestra de 25
representativos prueba. elementos, en primer
del grupo al que lugar debemos
pertenecen, con establecer el intervalo
la finalidad de de seleccin que ser
estudiar o igual a 100/25 = 4. A
Muestreo determinar las continuacin elegimos
caractersticas el elemento de
del grupo. arranque, tomando
aleatoriamente un
nmero entre el 1 y el
4, y a partir de el
obtenemos los
restantes elementos
de la muestra. 2, 6,
10, 14, .. 98
Es el proceso de - Es la actividad Los datos
creacin de las conducente a la redundantes
normas que elaboracin, desperdician el
regulan la aplicacin y espacio de disco y
conducta, la mejoramiento de las crean problemas de
percepcin, el normas. mantenimiento. Si hay
pensamiento o que cambiar datos
los deseos de las que existen en ms
personas en una de un lugar, se deben
situacin cambiar de la misma
concreta. forma exactamente en
todas sus
Normalizacin ubicaciones. Un
cambio en la direccin
de un cliente es
mucho ms fcil de
implementar si los
datos slo se
almacenan en la tabla
Clientes y no en algn
otro lugar de la base
de datos.

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