Anda di halaman 1dari 18

Promes

K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XI / 2

Nama Guru : Nadia Alvionita S.


NIP/NIK :-
Sekolah : SMA Budi Luhur Samarinda

19
Promes
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Nama Sekolah : SMA Budi Luhur Samarinda
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Matematika
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Menggunakan aturan sukubanyak dalam penyelesaian masalah
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Mengguna- Menentukan 6 JP
kan derajat dan Sukubanyak
algoritma koefisien-
pembagian koefisien tiap Pengertian
sukubanyak suku dari sukubanyak:
untuk sukubanyak - Derajat dan
menentu- serta koefisien-
kan hasil mengidentifi- koefisien
bagi dan kasi bentuk sukubanyak.
sisa matematika - Pengidentifik
pembagian yang asi an
merupakan sukubanyak
sukubanyak. - Penentuan
nilai
Menentukan sukubanyak.
nilai dari suatu
sukubanyak Operasi antar
dengan sukubanyak:
menggunakan - Penjumlahan
cara substitusi sukubanyak.
langsung dan - Pengurangan
skema. sukubanyak.
- Perkalian

20
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyelesaikan sukubanyak.
operasi antar - Kesamaan
sukubanyak sukubanyak.
yang meliputi
penjumlahan, Pembagian
pengurangan, sukubanyak:
dan perkalian Bentuk
sukubanyak. panjang.
Sintetik
Menentukan Horner
koefisien yang (bentuk
belum diketahui linear dan
nilainya dari bentuk
dua kuadrat).
sukubanyak
yang sama.

Menentukan
hasil bagi dan
sisa pembagian
dari pembagian
sukubanyak
oleh bentuk
linear atau
kuadrat serta
menentukan
derajat hasil
bagi dan sisa
pembagiannya
dengan
menggunakan
21
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cara pembagian
sukubanyak
bentuk panjang
dan sintetik
(Horner).
4.2 Mengguna- Menentukan Teorema sisa: 6 JP
kan hasil bagi dan - Pembagian
teorema sisa pembagian dengan ( x k ) .
sisa dan dari pembagian - Pembagian
teorema sukubanyak dengan ( ax + b ) .
faktor oleh bentuk - Pembagian
dalam linear dan dengan
pemecahan kuadrat dengan ( x a) ( x b)
masalah. menggunakan - Pembagian
teorema sisa. dengan
( x k ) ( ax b )
Membuktikan
teorema sisa. Teorema faktor
- Persamaan
Menentukan sukubanyak
faktor linear - Akar-akar
rasional
dari
sukubanyak persamaan
dengan sukubanyak:
menggunakan Me
teorema faktor. nentu-kan
akar-akar
Membuktikan rasional suatu
teorema faktor. persamaan
sukubanyak
Menentukan Me
22
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
akar-akar suatu nentu kan
persamaan akar-akar
sukubanyak. mendekati
akar nyata
Mengerjakan persamaan
soal dengan sukubanyak
baik berkaitan

dengan materi Pengertian
mengenai sukubanyak
pengertian Operasi antar
sukubanyak, sukubanyak
menentukan Teorema sisa
nilai Teorema faktor
sukubanyak, Persamaan
operasi antar sukubanyak
sukubanyak,
cara
menentukan
hasil bagi dan
sisa pembagian
dari pembagian
sukubanyak
oleh bentuk
linear dan
kuadrat dengan
menggunakan
teorema sisa,
dan cara
menyelesaikan
suatu
persamaan

23
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sukubanyak
dengan
menentukan
faktor linear nya
menggunakan
teorema faktor.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Samarinda, 17 Juli 2017


Kepala Sekolah SMA Budi Luhur Samarinda Guru Kelas / Guru MP

Edi Purwanto, S.Pd Nadia Alvionita S.


NIP. NIP.-

24
Promes

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Nama Sekolah : SMA Budi Luhur Samarinda
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Matematika
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menentukan Menentukan Komposisi 4 JP
komposisi sifat khusus fungsi dan
fungsi dari yang mungkin fungsi invers.
dua fungsi dimiliki oleh Sifat khusus
sebuah yang
fungsi. mungkin
Melakukan dimiliki oleh

operasi- fungsi:
operasi - Fungsi
aljabar yang satu-satu
diterapkan (Injektif).
pada fungsi. - Fungsi
Menentuk pada
an rumus (Surjektif).
fungsi dari - Fungsi
setiap fungsi satu-satu
yang pada
diberikan. (Bijektif).
Menentuk - Kesamaan
dua fungsi
an komponen
pembentuk Aljabar
fungsi fungsi

25
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
komposisi bila Komposisi
aturan fungsi:
komposisi dan - Pengertian
komponen komposisi
lainnya fungsi.
diketahui. - Komposisi
Mengerjak fungsi
an soal pada
dengan baik sistem
berkaitan bilangan
dengan sifat real.
khusus yang - Sifat-sifat
mungkin dari
dimiliki oleh komposisi
sebuah fungsi.
fungsi,
operasi- Komposisi
operasi yang fungsi dan
diterapkan fungsi invers.
pada fungsi, Sifat khusus
daerah asal yang
dari fungsi mungkin
hasil operasi dimiliki oleh
yang fungsi
diterapkan, Aljabar
menjelaskan fungsi
nilai fungsi Komposisi
komposisi fungsi
terhadap
komponen
pembentukny

26
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
a, menentukan
komponen
pembentuk
fungsi
komposisi bila
aturan
komposisi dan
komponen
lainnya
diketahui, dan
menyebutkan
sifat-sifat dari
komposisi
fungsi.

5.2 Menentukan Menentuk Fungsi 8 JP


invers an rumus Invers:
suatu fungsi invers - Pengertian
fungsi. dari suatu invers
fungsi. fungsi.
Menggam - Menentu-
barkan grafik kan rumus
fungsi invers fungsi
dari grafik invers.
fungsi Grafik suatu
asalnya. fungsi dan
Menentukan grafik fungsi
fungsi invers inversnya.
dari fungsi Fungsi
komposisi dan invers dari
nilainya. fungsi
27
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengerjakan komposisi
soal dengan
baik berkaitan Fungsi
dengan Invers:
pengertian Fungsi
invers fungsi, invers dari
menentukan fungsi
rumus fungsi komposisi.
invers,
menggambark
an grafik
fungsi invers,
dan teorema
yang
berkenaan
dengan fungsi
invers.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Samarinda, 17 Juli 2017


Kepala Sekolah SMA Budi Luhur Samarinda Guru Kelas / Guru MP

28
Promes
Edi Purwanto, S.Pd Nadia Alvionita S.
NIP. NIP.-
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Nama Sekolah : SMA Budi Luhur Samarinda
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Matematika
Kode Kompetensi : 6.
Standar Kompetensi : Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Menjelas- Menghitung Limit fungsi 12 JP
kan secara limit fungsi Limit fungsi
intuitif arti aljabar di suatu aljabar:
limit fungsi titik dan tak - Definisi limit
di suatu hingga. secara intiutif.
titik dan di Menggunakan - Definisi limit
takhingga sifat limit fungsi secara aljabar.
dan untuk - Limit fungsi-
mengguna- menghitung fungsi
kan sifat bentuk tak tentu berbentuk
limit fungsi fungsi aljabar. lim f ( x )
x c (cara
untuk Menghitung limit substitusi,
menghitung fungsi
faktorisasi,
bentuk tak trigonometri di dan perkalian
tentu fungsi suatu titik. sekawan).
aljabar dan Menggunakan - Limit fungsi di
trigonome- limit dalam tak hingga
tri. mencari garis
singgung suatu Teorema-
kurva dan laju teorema limit :
29
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perubahan - Menggunakan
suatu fungsi. teorema limit
Menyelidiki untuk
kekontinuan menghitung
suatu fungsi. limit fungsi
Mengerjakan aljabar dan
soal dengan trigonometri.
baik berkaitan - Menggunakan
dengan materi teorema limit
mengenai cara untuk
menghitung menghitung
limit fungsi bentuk tak
aljabar di suatu tentu limit
titik dan tak fungsi.
hingga serta
menggunakan Limit fungsi
teorema- trigonometri :
teorema limit - Teorema limit
dalam apit.
menghitung - Menentukan
limit fungsi nilai
aljabar dan lim
sin x
.
x 0 x
trigonometri
dan bentuk tak - Menentukan
tentu limit nilai
x
fungsi, serta lim
x 0 sin x
.
menggunakan
limit dalam
Penggunaan
mencari garis
limit
singgung suatu
kurva dan laju
30
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perubahan Kekontinuan
suatu fungsi. dan
diskontinuan
(pengayaan).

Limit fungsi
aljabar
Teorema-
teorema limit
Limit fungsi
trigonometri
Penggunaan
limit
6.2 Mengguna- Menghitung Turunan 10 JP
kan konsep turunan fungsi fungsi:
dan aturan dengan - Definisi
turunan menggunakan turunan
dalam definisi turunan. fungsi.
perhitungan Menentukan - Notasi
turunan turunan suatu turunan.

fungsi. fungsi di satu
titik tertentu. Teorema-
Menentukan teorema

laju perubahan umum turunan
nilai fungsi fungsi.
terhadap
variabel Turunan
bebasnya fungsi
Menentukan trigonometri.
turunan fungsi
aljabar dan o Turunan
31
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
trigonometri. fungsi
Menentukan komposisi
turunan fungsi dengan aturan
komposisi rantai.
dengan aturan Persamaan
rantai. garis
Menentukan singgung di

persamaan suatu titik
garis singgung pada kurva.
pada suatu
kurva. Turunan
Mengerjakan fungsi:
soal dengan Teorema-
baik yang teorema
berkaitan umum turunan
dengan cara fungsi.
menghitung Turunan
turunan fungsi fungsi
dengan trigonometri.
menggunakan Turunan
definisi turunan, fungsi
menggunakan komposisi
teorema- dengan aturan
teorema umum rantai.
turunan untuk Persamaan
menghitung garis
limit fungsi singgung di
aljabar dan suatu titik
trigonometri di pada kurva.
suatu titik dan
tak hingga,
32
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cara
menghitung
turunan fungsi
komposisi
dengan aturan
rantai, dan
menentukan
persamaan
garis singgung
pada kurva di
suatu titik.

6.3 Mengguna- Menentukan Fungsi naik 12 JP


kan turunan selang dimana dan fungsi
untuk fungsi naik atau turun
menentu- turun.
kan Menentukan Sketsa grafik
karakteris- titik stasioner dengan uji
tik suatu suatu fungsi turunan.
fungsi dan beserta jenis - Mensketsa
memecah- ekstrimnya. grafik dengan
kan Mensketsa uji turunan
masalah. grafik pertama.
fungsinya. - Mensketsa
Menggunakan grafik dengan
turunan dalam uji turunan
perhitungan kedua.
kecepatan dan
percepatan. Pergerakan.
Menentukan - Kecepatan.
limit fungsi - Percepatan.

33
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bentuk tak
tentu. Penggunaan
Mengerjakan turunan dalam
soal dengan bentuk tak
baik yang berisi tentu.
materi yang - Bentuk tak
berkaitan 0
tentu 0 .
dengan cara - Bentuk tak
menentukan tentu lainnya.
selang dimana
fungsi naik atau Fungsi naik
turun, dan fungsi
menentukan turun
titik stasioner Sketsa grafik
dan jenisnya, dengan uji
mensketsa turunan.
grafiknya, dan
Pergerakan.
cara
Penggunaan
penggunaan
turunan dalam
turunan dalam
bentuk tak
menghitung
tentu.
kecapatan,
percepatan,
limit fungsi
bentuk tak tentu
0
0 dan lainnya .

6.4 Menyele- Menentukan Masalah 4 JP


saikan penyelesaian maksimum
model dari model dan minimum.
matematika matematika - Masalah
dari yang berkaitan maksimum
34
Promes
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masalah masalah dan minimum
yang maksimum dan jika fungsinya
berkaitan minimum. diketahui.
dengan - Masalah
ekstrim maksimum
fungsi dan dan minimum
penafsirann jika fungsinya
ya. tidak
diketahui.

6.5 Merancang Mengerjakan Masalah 2 JP


dan soal dengan maksimum
menyelesai- baik yang dan minimum.
kan model berisi materi
matematika berkaitan
dari dengan cara
masalah menyelesaikan
yang masalah
berkaitan maksimum dan
dengan minimum jika
ekstrim fungsinya
fungsi. diketahui dan
tidak diketahui
Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

35
Promes

Mengetahui, Samarinda, 17 Juli 2017


Kepala Sekolah SMA Budi Luhur Samarinda Guru Kelas / Guru MP

Edi Purwanto, S.Pd Nadia Alvionita S.


NIP. NIP.-

36