Anda di halaman 1dari 7

SOAL dan JAWABAN

1. Sebutkan 5 pengertian BK Karir di sekolah menurut para ahli dan simpulkan menurut
pendapat anda !
JAWAB :
5 pengertian BK Karir di sekolah menurut para ahli dan simpulan menurut pendapat
saya adalah :
Hornby (1957) Karir adalah pekerjaan, profesi.
Karier merupakan suatu arah umum yang dipilih oleh seseorang untuk
mengejar keseluruhan kehidupan kerjanya (Mondy dan Noe, 1996).
Menurut Winkel (2005:114) bimbingan karir adalah bimbingan dalam
mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja, dalam memilih lapangan kerja atau
jabatan /profesi tertentu serta membekali diri supaya siap memangku jabatan itu,
dan dalam menyesuaikan diri dengan berbagai tuntutan dari lapanan pekerjaan
yang dimasuki
Menurut Miller dalam Roosdi Achmad Syuhada (1998:15) Bimbingan
didefinisikan sebagai suatu proses pemberian bantuan kepada individu-individu
dalam mencapai pemahaman dan pengarahan diri
Menurut Dewa Ketut Sukardi, 1987:18 karier diartikan sebagai suatu rangkaian
pekerjaan-pekerjaan, jabatan-jabatan dan kedudukan yang mengarah pada dunia
kerja
Menuru saya karir adalah bimbingan karier merupakan suatu proses bantuan,
layanan, pendekatan terhadap individu agar dapat mengenal dan memahami
dirinya, mengenal dunia kerja, merencanakan masa depan yang sesuai dengan
bentuk kehidupan yang diharapkannya, mampu menentukan dan mengambil
keputusan secara tepat dan bertanggung jawab atas keputusan yang diambilnya
itu sehingga mampu mewujudkan dirinya secara bermakna.
2. Sebut dan jelaskan,disertai contoh hubungan antara landasan psokologi dengan
bimbingan karir
JAWAB :

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 1


hubungan antara landasan psokologi dengan bimbingan karir adalah Landasan
prikologis dalam BK memberikan pemahaman tentang tingkah laku individu yang
menajadi sasaran (klien). Hal ini sangat penting karena bidang garapan bimbingan dan
konseling adalah tingkah laku klien, yaitu tingkah laku yang perlu diubah atau
dikembangkan untuk mengatasi masalah yang dihadapi

Untuk keperluan bimbingan dan konseling sejumlah daerah kajian dalam bidang
psikologi perlu dikuasai, yaitu tentang:

a) Motif dan motivasi


b) Pembawaan dasar dan lingkungan
c) Perkembangan individu
d) Belajar, balikan dan penguatan
e) Kepribadian
Contohnya :
Untuk kepentingan layanan bimbingan dan konseling dan dalam upaya
memahami dan mengembangkan perilaku individu yang dilayani (klien) maka
konselor harus dapat memahami dan mengembangkan setiap motif dan motivasi yang
melatarbelakangi perilaku individu yang dilayaninya (klien). Selain itu, seorang
konselor juga harus dapat mengidentifikasi aspek-aspek potensi bawaan dan
menjadikannya sebagai modal untuk memperoleh kesuksesan dan kebahagian hidup
kliennya.
3. Sebut dan jelaskan,disertai contoh hubungan antara landasan filosofi dengan
bimbingan karir ?
JAWAB :
hubungan antara landasan filosofi dengan bimbingan karir adalah
a) Bimbingan hendaknya didasarkan kepada pengakuan akan kemuliaan dan harga
diri individu dan hak-haknya untuk mendapat bantuannya.
b) Bimbingan merupakan proses yang berkeseimbangan.
c) Bimbingan harus Respek terhadap hak-hak klien.
d) Bimbingan bukan prerogatif kelompok khusus profesi kesehatan mental.

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 2


e) Fokus bimbingan adalah membantu individu dalam merealisasikan potensi
dirinya.
f) Bimbingan merupakan bagian dari pendidikan yang bersifat individualisasi dan
sosialisasi.
Contohnya :
Dengan memahami hakikat manusia tersebut maka setiap upaya bimbingan dan
konseling diharapkan tidak menyimpang dari hakikat tentang manusia itu sendiri.
Seorang konselor dalam berinteraksi dengan kliennya harus mampu melihat dan
memperlakukan kliennya sebagai sosok utuh manusia dengan berbagai
dimensinya.
4. Sebut dan jelaskan,disertai contoh hubungan antara landasan pedagogis dengan
bimbingan karir ?
JAWAB :
hubungan antara landasan pedagogis dengan bimbingan karir adalah Pendidikan
itu merupakan salah satu lembaga sosial yang universal dan berfungsi sebagai sarana
reproduksi sosial maka pendidikan sangat membutuhkan bimbinga konseling sperti :
a) Pendidikan sebagai upaya pengembangan Individu: Bimbingan merupakan bentuk
upaya pendidikan;
b) Pendidikan sebagai inti Proses Bimbingan Konseling; dan
c) Pendidikan lebih lanjut sebagai inti tujuan Bimbingan tujuan dan konseling.
Contohnya :
Hasil-hasil bimbingan dan konseling semuanya untuk menunjang keberhasilan
pendidikan pada umumnya.
5. Sebut dan jelaskan,disertai contoh hubungan antara landasan sosiologis dengan
bimbingan karir ?
JAWAB :
hubungan antara landasan sosiologis dengan bimbingan karir adalah Landasan
sosiologis menunjukkan pentingnya gambaran aspek-aspek sosial yang mewarnai
kehidupan seseorang. Aspek sosial inilah yang membentuk individu selain faktor
pembawaan, tepatlah jika landasan ini menjadi bahan pertimbangan dalam
memberikan pelayanan bimbingan konseling,

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 3


contoh :
kehidupan seorang anak di lingkungan masyarakat apabila mendapatkan masalah
yang melibatkan konselor maka konselor harus mencari informasi pada masyarakat
juga.
6. Sebut dan jelaskan,disertai contoh tahapan BK karir di SD
JAWAB :

tahapan BK karir di SD adalah Tahap perkembangan karir siswa sekolah dasar (0


11 tahun) adalah tahap fantasi. Pada tahap fantasi anak sering kali menyebutkan
cita-cita mereka kelak kalau sudah besar. Mereka juga senang bermain peransesuai
dengan peran-peran yang mereka lihat di lingkungan mereka. Jabatan atau pekerjaan
yang mereka inginkan atau perankan pada umumnya masih sangat dipengaruhi oleh
lingkungan, misalnya dari TV, video, majalah, atau tontonan maupun tokoh-tokoh
yang pernah melintas dalam kehidupan mereka. Maka tidak mengherankan jika
pekerjaan ataupun jabatan yang mereka sebut masih jauh dari pertimbangan rasional
maupun moral. Mereka memang asal sebut saja pekerjaan yang dirasa menarik saat
itu. Dalam hal ini orang tua dan pendidik tidak perlu cemas atau pun gelisah jika suatu
ketika anak ternyata menyebut atau menginginkan pekerjaan yang jauh dari harapan
orang tua atau pun pendidik. Dalam tahap ini anak belum mampu memilih jenis
pekerjaan/jabatan secara rasional dan obyektif, karena mereka belum mengetahui
bakat, minat, dan potensi mereka yang sebenarnya. Mereka sekedar berfantasi saja
secara bebas, yang sifatnya sama sekali tidak mengikat.

Contohnya :

ingin menjadi dokter, ingin menjadi petani, pilot pesawat, guru, tentara,
bermain peran sperti dokter-dokteran, bermain jadi guru, bermain jadi polisi.

7. Sebut dan jelaskan,disertai contoh tahapan BK karir di SMP ?


JAWAB :

tahapan BK karir di SMP merupakan : proses bantuan yang di berikan oleh


konselor sekolah kepada siswa dalam rangka memberikan informasi karir dan

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 4


pekerjaan tahap ini merupakan kelanjutan dari bimbingan karir di SD sehingga
muncul kesadaran pada diri siswa untuk memilih pekerjaan sesuai dengan bakat minat
dan kemampuan yang dimiliki seperti :
a) Pengenalan konsep diri berkenaan dengan bakat dan kecenderungan pilihan
karir/jabatan serta arah pengembangan karir.
b) Pengenalan bimbingan karir khususnya berkenaan dengan pilihan pekerjaan.
c) Orientasi dan informasi jabatan dan usaha untuk memperoleh penghasilan.
d) Pengenalan berbagai jenis lapangan pekerjaan yang dapat dimasuki tamatan SMP.
e) Orientasi dan informasi pendidikan menengah sesuai dengan cita-cita
melanjutkan pendidikan dan pengembangan karir.
8. Sebut dan jelaskan,disertai contoh tahapan BK karir di SMA/SMK ?
JAWAB :
tahapan BK karir di SMA/SMK adalah Terkait dengan penjabaran kompetensi dan
materi layanan bimbingan dan konseling di SMTA, bidang bimbingan karier
diarahkan untuk:
a) Pemantapan pemahaman diri berkenaan dengan kecenderungan karier yang
hendak dikembangkan.
b) Pemantapan orientasi dan informasi karier pada umumnya dan karier yang
hendak dikembangkan pada khususnya.
c) Orientasi dan informasi terhadap dunia kerja dan usaha memperoleh penghasilan
untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan hidup berkeluarga, bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara.
d) Pengenalan berbagai lapangan kerja yang dapat dimasuki tamatan SMA/SMK.
e) Orientasi dan informasi terhadap pendidikan tambahan dan pendidikan yang lebih
tinggi, khususnya sesuai dengan karier yang hendak dikembangkan.
f) Khusus untuk Sekolah Menengah Kejuruan; pelatihan diri untuk keterampilan
kejuruan khusus pada lembaga kerja (instansi, perusahaan, industri) sesuai
denganprogram kurikulum sekolah menengah kejuruan yang bersangkutan.
Contohnya :

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 5


Memberikan informasi atau bimbinga kepada klien agar dapat mengembangkan
skillnya sesuai dengam bakat dan kemampuan yang dimilikinya agar ke depan
klien tidak salah memilih pekerjaan yang tidak sesuai dengan skillnya.
9. Sebut dan jelaskan,disertai contoh tahapan BK karir di Perguruan Tinggi?
JAWAB :

Herr, dkk (1996, 300) mengemukakan bahwa program konseling kelompok,


konseling individual dan konseling teman sebaya merupakan pendekatan yang banyak
dilakukan dalam pemberian pelayanan bimbingan dan konseling karier. Prosedur dan
kegiatan yang dapat digunakan dalam menyusun pedoman karier dan konseling
mahasiswa perguruan tinggi ialah:

a) Melakukan seminar karier dengan melibatkan lembaga penerima tenaga kerja


(konsumen) dengan mahasiswa dan PT;
b) Menyusun program intensif yang dapat memberi pengalaman dalam beberapa
disiplin ilmu;Melakukan aplikasi instrumen, sebagai balikan bagi mahasiswa
dalam upaya pemahaman dirinya;
c) Menugaskan mahasiswa melakukan interview kapada karyawan suatu pekerjaan;
d) Kunjungan perpustakaan, bursa kerja dan pertemuan-pertemuan karier yang
banyak dilakukan pengusaha;
e) Konselor menginformasikan berbagai jenis dan persyaratan berbagai macam
pekerjaan yang mungkin dapat dilamar mahasiswa setelah tamat kuliah.
Contohnya :
Menyelengarakan seminar di kampus dan memberikan informasi terntang pekerjaa-
pekerjaan yang akan di pilih oleh klien atau mahasiswa sesudah menamatkan diri dari
perguruan tinggi.
10. Sebut dan jelaskan,disertai contoh program layanan BK karir ?
JAWAB :
program layanan BK karir adalah terdapat 5 tahap Program layanan BK Karir
meliputi :
(a) perumusan tujuan pelayanan;
(b) pemilihan dan pengorganisasian materi pelayanan;

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 6


(c) pemilihan instrument atau media;
(d) strategi pelayanan; dan
(e) rencana evaluasi dan tindak lanjut.
Contohnya :

No Kegiatan Materi Bidang PengembanganKarir

1. Layanan Orientasi Mengenal karir dan syarat mendapatkannya


2. Layanan informasi Informasi tentang arah dan kondisi karir
3. Layananpenempatan penyaluran Penguatan akan karir yang diminati
4. Layanan penguasaan konten Penguasaan tentang karir jenis dan syaratnya
5. Layanan konseling perorangan Kemampuan mengelola hambatan dalam
mempersiapkan karir
6. Layanan konseling kelompok Kemampuan menyesuaikan pilihan karir dengan
melibatkan bantuan kelompok
7. Himpunan data Data rencana karir
8. Tampilan kepustakaan Bacaan dan rekaman tentang arah dan kehidupan
karir
9. Alih tangan kasus Pendalaman penanganan masalah karir

11. Berikan penjelasan tentang ketidak hadiran,kehadiran dan keaktifan anda dalam
mengikuti keaktifan BK Karir di dalam kelas.
JAWAB :
a) Ketidak hadiran: 1 X ijin kerena nenek saya meninggal, dan 1 sakit
b) Kehadiran saya sangat baik
c) Keaktifan: Saya selalu aktif di dalam kelas.
12. Sesuai soal no 11, maka anda mau di beri nilai berapa.
JAWAB :
Sesuai dengan paparan di no 11 maka saya mau untuk diberi nilai 90 (A).

SOAL DAN JAWABAN UAS BK KARIR DI SEKOLAH Page 7