Berdasarkan hasil pengambilan data secara langsung yang dilakukan team pengamat, diperoleh data
berupa biodata pribadi, nilai UN, nilai STTB, asal SMA, jalur masuk perguruan tinggi, prestasi
akademik dan non akademik, bahasa asing dan program komputer yang dikuasai dan juga organisasi
yang diikuti. Dari data tersebut team pengamat mencoba mencari tahu apakah ada hubungannya
antara nilai nilai yang didapat dahulu dengan kesuksesan mahasiswa saat berada di perkuliahan. Dan
juga menyelidiki faktor faktor yang dapat mendukung ataupun menghambat mahasiswa dalam
menjalankan masa perkuliahannya. (tinggal hasil analisis)
PENDAHULUAN
Projek ini bertujuan untuk mencari tahu apakah nilai nilai yang mahasiswa dapat saat masih
menginjak bangku sekolah seperti nilai UN dan nilai STTB dapat dijadikan sebagai tolak ukur bagi
team peniliti ataupun universitas untuk dapat melihat dan memprediksi nilai nilai yang diperoleh
mahasiswa saat berada di jenjang perkuliahan. Dan juga untuk mencari tahu factor factor apa saja
yang dapat mendukung atau bahkan menghambat kesuksesan mahasiswa dalam jenjang
perkuliahan. ( metodenya gatao )
PENGUMPULAN DATA
Metode pengambilan data yang digunakan oleh team pengamat dengan cara mengambil data secara
langsung kepada para mahasiswa arsitektur angkatan 2014 baik itu bertemu langsung dengan cara
mewawancarainya dan juga melalui typeform yang telah disediakan oleh team pengamat. Data yang
diambil berupa usia , jenis kelamin, agama, anak keberapa dalam keluarga, suku, yang membiayai
kuliah, pekerjaan orang tua, nilai UN, nilai STTB, asal SMA, urutan pilihan jurusan, IPK, tempat tinggal,
waktu dan jarak tempuh ke kampus, cara pergi ke kampus, tempat tinggal menurut provinsi, prestasi
akademik dan non akademik, olahraga yang diikuti, organisasi yang dijalani, bahasa asing dan
program computer yang dikuasai.
A. Descriptive Statistics
a) Data Kualitatif
1. Agama
Tabel 1. Data Mengenai Agama Yang Dianut
Agama Jumlah
AGAMA
Islam 37 KatolikHindu Buddha
Kristen 7% 0% 0%
Kristen 5 11%
Katolik 3
Hindu 0
Buddha 0 Islam
82%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa Agama yang paling banyak dianut
oleh mahasiswa arsitektur 2014 adalah agama islam.
2. Jenis Kelamin
Tabel 2. Data Mengenai Jumlah Jenis Kelamin JENIS KELAMIN
Jenis Kelamin Jumlah
Laki-laki
Perempuan 30 33%
Laki-laki 15
Peremp
uan
67%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa jenis kelamin terbanyak mahasiswa
arsitektur 2014 adalah perempuan.
3. Urutan Anak
Tabel 3. Data Mengenai Urutan Anak Dalam Keluarga
Urutan Anak Jumlah
URUTAN ANAK
Pertama 21 Keempat Kelima
9% 2%
Kedua 13 Ketiga
13% Pertama
Ketiga 6
47%
Keempat 4
Kelima 1 Kedua
29%
Grafik 3. Presentase Mengenai Urutan Anak Dalam
Keluarga
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa urutan anak dalam keluarga
mahasiswa arsitektur 2014 mayoritas adalah anak pertama.
4. Suku
Tabel 4. Data Mengenai Suku Budaya Asal
Suku Jumlah
Jawa 23
Padang
SUKU
Batak 5 Betawi
9%
Tionghoa 4%
Sunda 7 9%
Tionghoa 4 Jawa
Sunda 51%
Betawi 2 16%
Batak
Padang 4 11%
Grafik 4. Presentase Mengenai Suku Budaya Asal
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa mayoritas mahasiswa arsitektur
2014 adalah bersuku Jawa.
6. Pekerjaan Orangtua
Tabel 6. Data Mengenai Pekerjaan Orangtua
Pekerjaan Jumlah
PEKERJAAN ORANG TUA
Orangtua
Wirausah PNS
PNS 11 a 24%
31%
Pegawai Swasta 18
BUMN 2
BUMN
Wirausaha 14 5% Pegawai
Swasta
40%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa pekerjaan orang tua mahasiswa
arsitektur 2014 paling banyak adalah pegawai swasta.
7. Asal SMA
Tabel 7. Data Mengenai Asal SMA
MAN SMK Lainnya
Asal SMA Jumlah SMA 0% 0% 4%
Swasta
SMA Negeri 34 20%
SMA Swasta 9
SMK 0
MAN 0
SMA
Lainnya 2 ASAL SMA Negeri
76%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa asal SMA mahasiswa arsitektur 2014
paling banyak dari SMA Negeri.
8. Urutan Pilihan Jurusan
Tabel 8. Data Mengenai Urutan Pilihan Jurusan
Urutan Pilihan Jurusan Jumlah
URUTAN PILIHAN JURUSAN
Pertama 32 Ketiga Lainnya
9% 0%
Kedua 9
Kedua
Ketiga 4 20%
Lainnya 0
Pertama
71%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa urutan pilihan jurusan mahasiswa
arsitektur 2014 paling banyak adalah yang pertama.
9. Jalur Masuk
Tabel 9. Data Mengenai Jalur Masuk Mahasiswa
Jalur Masuk Jumlah
JALUR MASUK
Undangan 18 SIMAK
SBMPTN 15 UI Undang
27% an
SIMAK UI 12 40%
SBMPTN
33%
Grafik 9. Presentase Mengenai Jalur Masuk Mahasiswa
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa urutan jalur masuk arsitektur 2014
paling banyak adalah melalui undangan.
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa temapt tinggal asal mahasiswa
arsitektur 2014 paling banyak dari DKI Jakarta.
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa cara mahasiswa arsitektur 2014
pergi ke kampus paling banyak adalah dengan menggunakan mobil.
12. Tempat Tinggal
Tabel 12. Data Mengenai Tempat Tinggal Mahasiswa
Tempat Tinggal Jumlah
Asal
Banten 5 Tinggal
Jawa Barat 16 dengan TEMPAT TINGGAL
SaudaraLainnya
Asrama 2% 2%
DKI Jakarta 21
2%
Kost
Lampung 1
29%
Jambi 1
Rumah
Kepulauan 1 Sendiri
Riau 65%
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa tempat tinggal mahasiswa arsitektur
2014 kampus paling banyak adalah di rumah sendiri.
Olimpia
de
Sains
70%
Grafik 13. Presentase Mengenai Prestasi Akademik Mahasiswa
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa prestasi akademik mahasiswa
arsitektur 2014 paling banyak melalui olimpiade sains.
Dapat diambil kesimpulan dari pie chart tersebut bahwa Bahasa asing yang dikuasasi
mahasiswa arsitektur 2014 kampus paling banyak adalah Bahasa inggris.
Basket Jogging
11% 58%
Futsal
9%
b) Data Kuantitatif
1. Usia
Tabel 19. Data Perhitungan Usia Mahasiswa
No. Usia (U) Banyaknya (N) UXN
1. 19 2 38
2. 20 19 380
3. 21 24 504
45 922
922
= = = 20.48
45
( )
= = 0.58
usia
30
25 24
20 19
15
10
5
2
0
19 20 21
19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21
21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21
Boxplot
Q1 = 20
Q2 = 21
Q3 = 21
= 1.5 ( 3 1) = 1.5
= 3 + = 21 + 1.5 = 22.5 > 21
= 23
= 19
LOF LIF Q1 Q2 Q3 UIF UOF
Grafik 20. Boxplot dari Data Usia Mahasiswa
2. Nilai UN
59.5 42
= = = 3.5
7
=1 , 2295.55
= = = 51.012
45
(, x)2 658.16578
= =1 = = 3.868
1 44
Nilai Ujian Nasional (UN)
25
20
15
Nilai Ujian Nasional (UN)
10
Poly. (Nilai Ujian Nasional
(UN))
5
0
43.7 47.2 50.7 54.2 57.7 61.25
-5
42 43.2 44 45.4 47 47 48 48 48 48.7 48.7 49.1 49.3 49.4 49.7 49.7 49.9 49.9 50.3 50.3 50.41
50.75 50.85 51 51 51.9 52 52 52 52.25 52.4 52.6 52.9 53 53.85 54 54 54 54.1 54.2 55.2 57 58.5
59.5
Boxplot
(+) (+)
= = = . = .
(+) (+)
=
=
= = .
(+) (+)
=
=
= . = 53
= 59,5
= 42
LOF LIF Q1 Q2 Q3 UIF UOF
Grafik 22. Boxplot dari Data Nilai Ujian Nasional
3. Nilai STTB
= 1 + 3.322 (log ) = 1 + 3.322 (log 45) = 6,45 ~ 7
18.9 14.3
= = = 0.7
7
=1 , 758.65
= = = 16.859
45
(, x)2 51,47145
= =1 = = 1.08158
1 44
Nilai STTB
16
14
12
10
8 Nilai STTB
0
14.4 15.15 15.95 16.75 17.55 18.35 19.15
14.3 14.4 15.1 15.3 15.6 15.7 15.7 15.8 16 16 16.2 16.3 16.3 16.3 16.4 16.5 16.6
16.7 16.7 16.8 16.8 16.8 16.9 17 17 17 17.1 17.2 17.3 17.3 17.3 17.3 17.3 17.4
17.4 17.5 17.5 17.6 17.7 17.8 18 18 18.1 18.3 18.85 18.9
Boxplot
(+) (+)
= = = . = ,
(+) (+)
=
=
= = ,
(+) (+)
=
=
= . = 17,45
= 18,9
= 14,3
LOF LIF Q1 Q2 Q3 UIF UOF
Grafik 24. Boxplot dari Data Nilai STTB
4. Nilai IPK
3,65 2,8
= = = 0,13
7
=1 , 144,435
= = = 3,2097
45
(, x)2 2,29672005
= =1 = = 0,0522
1 44
Nilai IPK
12
10
6 Nilai IPK
Poly. (Nilai IPK)
4
0
2.86 2.99 3.12 3.25 3.38 3.51 3.645
Grafik 25. Histogram dari Data Nilai IPK
2.8 2.9 2.9 2.9 2.9 2.91 2.96 3 3 3 3 3 3.01 3.02 3.09 3.1 3.1 3.14 3.15 3.17 3.2 3.2
3.2 3.2 3.2 3.27 3.3 3.3 3.3 3.34 3.34 3.36 3.37 3.37 3.38 3.42 3.47 3.48 3.49 3.49
3.5 3.5 3.5 3.65
Boxplot
(+) (+)
= = = . =
(+) (+)
=
=
= = ,
(+) (+)
=
=
= . = 3,375
= 3,65
= 2,8
LOF LIF Q1 Q2 Q3 UIF UOF
Grafik 26. Boxplot dari Data Nilai IPK
5. Waktu Tempuh
100 5 95
= = = 15
6.4 6.4
=1 ,
= = 39.11
(, x)2
= =1 = 29.18687612
1
Waktu Tempuh
16
14
14
12
12
10
Frekuensi
8
Waktu Tempuh
6
6 5 Poly. (Waktu Tempuh)
4
4
2 2
2
0
05 - 019 20 - 34 35 - 49 50 - 64 65 - 79 80 - 94 95 - 109
Waktu Tempuh (dalam menit)
5 7 10 10 10 10 13 15 15 15 15 15 15 15 20 20 20 20 20 20 25 25 30 30 30 30 40
45 45 45 50 50 50 60 60 60 75 75 85 90 90 90 90 100 100
Boxplot
(+) (+)
= = = . =
(+) (+)
= = = =
(+) (+)
= = = . =
Mencari Step terlebih dahulu dengan Rumus : 1.5 (Q3 - Q1) = 1.5 (60-15) = 67.5
UIF = Q3 + Step = 60 + 67.5 = 127.5 100
LIF = Q1 Step = 15 67.5= -52.5 5
UOF = Q3 + (2 x Step) = 60+135 = 195 100
LOF = Q1 - (2 x Step) = 15 135 = -120 5
6. Jarak Tempuh
36 0.4
= = 6
6.4
(X m,i - )2 fi (X m,i - )2
Kelas Frekuensi X m,i fi Xm,i
45 558.75 4799.4062
=1 ,
= = 12.176
=1 (, x)2
= = 11.12577728
1
Jarak Tempuh
25
21
20
15
Frekuensi
10
6 6
5
5 4
3
0
0.4 6.3 6.4 12.3 12.4 18.3 18.4 24.3 24.4 30.3 30.4 36.3
Jarak Tempuh (dalam kilometer)
Boxplot
(+) (+)
= = = . = 1.25
(+) (+)
= = = = 6
(+) (+)
= = = . =
Mencari Step terlebih dahulu dengan Rumus : 1.5 (Q3 - Q1) = 22.125
LIF = Q1 Step = 1.25 22.125= - 20.875 0.5
UOF = Q3 + (2 x Step) = 16+44.25 = 60.25 36
LOF = Q1 - (2 x Step) = 1.25 44.25 = - 43 0.5