GOBIERNO REGIONAL DE ICA Sd DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION reaset DIRECTIVA N2_0 /* /DREI-DIGEP-2017 ORIENTACIONES PARA LA ELABORACION DEL ICION DE HORAS EFECTIVAS DE CLASE EN LAS INS: ITIVAS DEL AMBITO DE LA DRE, 1. FINALIDAD: Establecer disposiciones regionales, que serén ejecutadas en las instituciones educativas de Educacion Basica, y las Unidades de Gestién Educativa Local del ambito de la Direccién Regional de Educacién de Ica, para reprogramar la planificacién, organizacién y desarrollo de las actividades de aprendizaje, garantizando asi el cumplimiento del servicio educativo y la recuperacién de las horas efectivas de trabajo pedagdgico, debido a la inasistencia de profesores y estudiantes a su institucién educativa por motivo de la huelga nacional de docentes. 2 OBIETIVOS: Establecer orientaciones, pautas y procedimientos para garantizar la recuperacién efectiva de las labores escolares con asistencia del 100% de estudiantes y docentes. Determinar responsabilidades para el cumplimiento efectivo del proceso de recuperacién de las labores y el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje de los estudiantes, implementando acciones pedagdgicas en la ILEE. 2.3. Hacer participe a la comunidad educativa del plan de recuperacién para el cumplimiento de las horas efectivas minimas por cada nivel educativo y modalidad de Educacién Basica }. ALCANCES: 3.1.Instituciones Educativas de Educacién Basica. 3.2. Unidades de Gestién Educativa Local de : Ica, Pisco, Chincha, Nasca y Palpa. 3.3. Direccién Regional de Educacién de Ica BASE LEGAL: Constitucién Politica del Pera Ley N* 28044, Ley General de Educacién y su Reglamento aprobado por 0.5 N’ 011-2012- ED y sus respectivas modificatorias, Ley N* 28628, Ley que regula la participacién de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas piiblicas y su reglamento aprobado por 0.5 N° 004-2006-ED. 4.4, Ley N‘ 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por D.S N* 004-2013- ED y sus modificatorias. Ley N2 27815 " Ley de Cédigo de Etica de la Funcién Publica R.M. N* 627-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afio Escolar 2017 en instituciones educativas y programas educativos de la Educacién Basica. R.M. N° 644-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afto escolar 2017 en instituciones educativas y programas educativos de la Educacion Basica: Responsabilidades de las DRE y UGEL48. 5. RECUPERACION DE HORAS EFECTIVAS DE CLASE! 5a. 5.2. Resolucién Directoral Regional N° 0018-2017 ORE-GORE-Ica, Aprueba las Normas y Orientaciones para el desarrollo del Ao escolar 2017 en la instituciones educativas y programas educativos de la Educacién Basica en el Ambito de la Regién Ica DEFINICION: Es de suma necesidad garantizar el desarrollo del trabajo de dictado de horas eféctivas de clase en cada una de las Institucién Educativas de ios niveles y modalidades educativos que tienen nuestro émbito jurisdiccional, para cuyo efecto se deben de establecer una serie de condiciones que permitan la recuperacién de las labores escolares suspendidas por motive de Ia huelga de los docentes. PROTOCOLO PARA EL DISENO Y ELABORACION DEL PLAN DE RECUPERACION EN LAS La Direccién Regional de Educacién de Ica, cumpliendo estrictamente sus funciones el cual se enmarca en garantizar el desarrollo de los servicios educativos en forma oportuna y de calidad ha considerado por conveniente disefiar estrategias, fijar lineas de accion y ordenar el trabajo educativo en su conjunto con la finalidad de garantizar los servicios educativos y que estos se desarrollen en forma normal sin que afecte ni presione nuestros estudiantes, en el marco de la Resolucién Ministerial N° 644-2016-MINEDU * Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afio Escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica” y la Resolucion Directoral Regional N° 0018-2017 DRE-GORE-Ica. En tal sentido, presentamos una ruta de trabajo enmarcado en un protocolo pedag6gico, que se debe cumplir estricta y rigurosamente para lograr los objetivos propuestos, siendo estos los siguientes: 5.2.1. ASAMBLEA El Director, Personal Jerdrquico, docentes y CONE! en asamblea disefian y elaboran el Plan de recuperacién pedagdgica para los dias sabados a desarrollarse en cada IEE. de Educacién Basica segin corresponda 5.2.2. ACTA: Los directores de las ILEE. tienen la obligacién de tener un libro de actas debidamente constituido en el que deben registrar (bajo responsabilidad funcional y administrativa) las reuniones de trabajo y los acuerdos de compromiso que asumen cada docente sobre la recuperacion de las horas efectivas dejadas de laborar a consecuencia de la huelga magisterial 2017. Este documento tiene la finalidad de registrar expresamente todo lo sucedido, tratado 0 acordado en reunién conjunta del equipo técnico pedagégico de la entidad a su cargo. Tiene valor oficial y certifica un hecho acontecido en la reunién, por ello tiene el valor de declaracién jurada ; asimismo, debe registrar la firma de los docentes comprometidos a recuperar las horas efectivas dejadas de laborar. 5.2.3. RESOLUCION DIRECTORAI las resoluciones son documentos que emanan de autoridad en ejercicio de sus funciones, sobre asuntos de su competencia. Se basan en dispositivos legalesespecificos y ponen fin, accediendo o denegando un procedimiento administrative y su estructura se basa en las partes siguientes: Numeracién, Lugar y fecha, Cuerpo © texto, visto, considerando, parte resolutiva, orden 0 mandato (se usa las expresiones Registrese, Comuniquese y Archivese}, firmas e iniciales. El director de la institucién Educativa emitiré la Resolucién Directoral institucional a través del cual aprobaré el “Plan de Recuperacién de Horas efectivas de clases” por motivo de huelga. 5.2.4. PRESENTACION DE DOCUMENTOS: Los directores de las Instituciones Educativas son los responsables directos de gerantizar un Plan de Recuperacién de Horas Efectivas de Clase, cumplir con los protocolos precedentes, aprobar y remitir con los documentos sustentatorios correspondientes a la UGEL respecti 6. SOBRE EL CRONOGRAMA DE RECUPERACION Las Instituciones Educativas Pliblicas de Educacién Bésica, deben elaborar de manera concertada el Plan de Recuperacién de las horas efectivas de clase y la respectiva recalendarizacién del 2017 por motivo de huelga, garantizando el cumplimiento de las horas ‘efectivas pedagégicas anuales, como se indica en la RM. N’ 627-2016-MINEDU y la Resolucién. Directoral Regional N? 0018-2017 DRE-GORE-Ica. El cronograma comprende las horas efectivas de clases las cuales constituyen 16 dias hasta el 25 de agosto, fecha en la que se emite los lineamientos de recuperacién. EducacionInicial Shores ‘0 horas Educacién Primaria 1100__| 6 horas 96 horas Educacion [JER 1200 | Thora 112 horas Secundaria [JEC 1600 | 9horas 144 horas Ciclo 16 dies Fea, Inicialintermedio | 95° __|_ Shores ee {Ciclo /Avanzado. 950 | Shoras ‘BO horas =a Ciclo Inicial 1100 | horas ‘96 horas Ciclo Primaria 1100 | horas 96 horas 6.1. Las Instituciones Educativas deberdn tener en cuenta las siguientes fechas para su Plan de Recuperacion: Setiembre | 2,9, 16, 23 y 30, Octubre 7,14, 21 y 28 Noviembre 4,11, 18 y 25 ‘Agosto 30 Noviembre o1 Diciembre 087. SOBRE LA EJECUCION DE PLAN DE RECUPERACION: 7.1. ACCIONES DEL DOCENT! aa. 743. 7.4.4. 745. 74.6. 7.4.7. 718. CCumplir con las medidas adoptadas para la recuperacién de horas efectivas de trabajo pedagégico segin su carga horaria en la (s) seccién (es) o aula (s) @ su cargo. Garantizar la asistencia del 100% de estudiantes a través de la convocatoria efectiva utilizando diversas estrategias, sensibilizar a estudiantes y padres de familia Reajustar su programacién curricular debiendo priorizar segin sea el caso competencias/capacidades/saberes que garanticen logros de aprendizaje aceptables. Diseftar sesiones didécticas, respetando la planificacién y aplicacién de los procesos, con estrategias innovadoras que garanticen el aprendizaje significativo; haciendo uso pertinente de los medios y materiales distribuidos por el MINEDU. Evitar que los estudiantes de manera mecénica realicen meras transcripciones de temas en sus cuadernos. Las tareas escolares, asignaciones o trabajos encargados al estudiante deben ser pedagogicamente significativas y contribuir al logro de aprendizajes, evitando e! ‘exceso de la poca pertinencia de las misma. Durante estas jomadas pedagégicas los docentes deben promover el desarrollo de aprendizajes segun la programacién curricular de aula, en ningin caso deben programarse actividades extracurriculares. Presentar las sesiones de aprendizaje de cada dia recuperado, al director de la institucién educativa para ser visadas y registradas en el registro 0 control de sesiones las mismas que se constituyen como evidencia de las horas pedagogicas recuperadas. 7.2. ACCIONES DE DIRECTOR: 72. 72.2. 723. 7.2.4. 725. Presentar el Plan de recuperacién de las horas efectivas de clase oportunamente a la UGEL con firmas de los integrantes del CONEL, Establecer mecanismos de comunicacién oportuna y sensiblizacién a estudiantes Y padres de familia que garantice la asistencia obligatoria a las jornadas de recuperacién pedagégica El director, personal jerérquico y docentes designados para el monitoreo deberén brindar asesoramiento pedagdgico a cada docente sobre la recuperacién de clases. El director monitorea, visa y lleva un registro y control de sesiones presentadas por los docentes la que se constituye como evidencia de las horas pedagégicas recuperadas, Remite a la UGEL de acuerdo a las fechas establecidas, el informe de horas recuperadas por mes. 7.3. ACCIONES DE LA UGEL: 73. Monitorear el cumplimiento de las horas efectivas del Plan de Recuperacién, teniendo como prioridad la asistencia de los estudiantes y docentes, asi como brindar las orientaciones técnicas y pedagogicas correspondientes.7.3.2. Sistematizar y consolidar Ia informacién con respecto al estricto cumplimiento de 73.3. las horas efectivas de recuperacién de clases. Remitir a la DRE! el informe consolidado del cumplimiento de las horas efectivas de clase. Programa para el mes siguiente la devolucién de los descuentos efectuados por motivo de huelga docente sobre horas recuperadas 7.4. ACCIONES DE LA DREI: 7.4.1. _Emite lineamientos y orientaciones para la recuperacién y cumplimiento de horas 742. 7.43. efectivas de clase. Supervisar y monitorear el cumplimiento de la normatividad vigente. Informa al Gobierno Regional de Ica y al MINEDU sobre el cumplimiento del Plan de Recuperacién de Horas Efectivas perdidas por huelga docente. ‘8, SOBRE EL INFORME DE LA EJECUCION DEL PLAN DE RECUPERACIO! Elinforme es la herramienta que evidenciaré el cumplimiento del Plan de recuperacién de las horas efectivas de aprendizaje de los estudiantes, siendo los directores los responsables de garantizar el estricto cumplimiento del plan de recuperacién de las horas efectivas y el desarrollo de actividades netamente pedagdgicas que apunten al logro de competencias segin Ia programacin curricular de aula 8.1.INFORME DEL DIRECTOR DE LA. A LA UGEL: aaa. Ba. 81. Los directores de las IEE son los responsables de presenta el informe del plan de recuperaci6n de horas efectivas oportunamente a la UGEL correspondiente, de acuerdo a los Tramos establecidos El informe debe evidenciar el cumplimiento de las horas efectivas regulares y ademas las fechas reprogramadas de acuerdo al cronograma establecido para tal fin Adjuntar las evidencias (sesiones visadas por la direccién de la IE, fichas de monitore, Actas de compromiso etc.) las cuales pueden ser presentadas de manera virtual (CD) 8.2.INFORME DE LA UGEL A LA DRE. la Unidad de Gestién Educativa Local garantiza la continuidad del servicic educativo y del desarrollo de! proceso pedagégico en la I.E, disponiendo las acciones necesarias para el inicio, desarrollo continuo, suspensién excepcional 0 recuperacién de clase segin corresponda. (D.S N° 009-2016-MINEDU) Las UGEL son los responsables de monitorear, sistematizar y consolidar la informacién con respecto al estricto cumplimiento de las horas efectivas para la Fecuperacién de las labores escolares. EE Remitird el informe respectivo al finalizar cada Tramo, a la Direccién Regional de Educacién de Ica.8.3. INFORME DE LA DRE AL GORE Y MINEI 8.3.1. La DRE supervisa y evalia la gestion de la UGEL a su cargo, brindéndoles la asistencia técnica que corresponda de manera administrativa y pedagdgica para la mejora continua de sus procesos y servicios, de acuerdo a las caracteristicas de su territorio, informando de ello al MINEDU, a las instancias correspondientes del GORE y a la comunidad educativa regional. (0.5 N° 009-2016-MINEDU) 8.3.2. La DRE sistematiza y consolida la informacién remitida por las UGEL, verificando elestricto cumplimiento de las horas efectivas para la recuperacién de las labores educativas, 8.3.3. La DRE remite oportunamente el informe final al GORE y al MINEDU. ‘9. SOBRE EL PAGO DE LOS DOCENTES POR LA RECUPERACION DE H LASE. Los pagos alos docentes que han sido descontados por motivo de huelga, seran dewueltos de acuerdo a los informes remitidos por los directores de las ILEE a sus respectivas UGEL. {Asi mismos dichos informes se realizardn en tres tramos de la siguiente manera: Tramol HastaelSde octubre _| 06 de octubre Tramo it Hasta el 6 de noviembre _| 07 de noviembre Tramolll | HastaelSdediciembre | 06de diciembre 10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: 10.1. El director de las .€ actualizaré el PAT segiin la recalendarizacion e informard ala UGEL respectiva el reinicio de las labores pedagdgicas de manera oportuna. Ademés, informaré de acuerdo con los tramos ya establecidos a la UGEL respectiva las actividades de aprendizaje reprogramadas y ejecutadas con las evidencias respectivas, bajo responsabilidad funcional y administrativa 10.2. Se considera como horas efectivas de aprendizaje a favor de los estudiantes en aquellas aulas cuya labor pedagogica se realizé con la totalidad de asistencia de los mismos 10.3. En las Instituciones Educativas el CONEI serd el responsable de apoyar y verificar el cumplimiento de la dispuesto en el presente documento de ser necesario informaré a la UGEL respectiva las irregularidades que se pudieran encontrar a fin de que este tome las acciones administrativas correspondientes, 10.4, Queda suspendido todo tipo de actividades extra curriculares en las IEE. a fin de cumplir con la cantidad de horas efectivas en cada nivel (aniversario, paseos, excursiones, otros, bajo responsabilidad administrativa y funcional del director) 10.5. No se programara ni efectuaré la recuperacién pedagégica de 1 hora o mas adicional{es) a la jornada de trabajo diario, ni doble turno para los estudiantes. 10.6. Los docentes por ningun motivo deberan recargar tareas domiciliarias o el desarrollo de los cuadernos de trabajo fuera de la Instituci6n Educativa como estrategia para la recuperacién académica. 10.7. La Unidad de Gestién Educativa Local y las Instituciones Educativas de la EBR deberan dar cumplimiento alo dispuesto en la presente Directiva 10.8. La Direccién Regional de Educacién de Ica, presenta el modelo de herramienta para consolidar el Plan de Recuperacién de Horas efectivas de clase, los mismos que se consignan de la siguiente manera’10.8.1. Anexo N201 Propuesta del Plan de Recuperacién. 10.8.2. Anexo N802 Modelo de Acta de Compromiso de reprogramacion de clases 2017. 10.8.3. Anexo N203 Modelo de Informe de Recuperacién de Horas efectivas 10.8.4, Anexo N204 Modelo de Resolucién Directoral de Aprobacién del Plan. 10.9. Los directores de las Instituciones Educativas de Educacién Basica son los responsables administrativa y legalmente de cumplir yhhacer cumplir la presente directiva en estricta sujecin de las normas legales vigentes, sujetandose a Ia Ley N228044, 26988 y 29944 Y sus respectivos reglamentos. 10.10.Los aspectos no contemplados en a presente Directiva seran resueltos por la Direccién de Gestién Pedagégica de la DRE.Ica y/o Area de Gestion Pedagogica de la UGEL segin sea el caso. lca, 24 de agosto del 2017 MVMM/DREL. JEMS/DIGEP.GOBIERNO REGIONAL DE ICA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” ANEXO N* 1 PROPUESTA DEL PLAN DE RECUPERACION DE HORAS EFECTIVAS POR HUELGA NACIONAL » DATOS INFORMATIVOS: LL Nombre de la LE 1.2. Nivel 1.3. Luger 14, Distrito 15. Director(a) FINALIDAD: La LE NP... busca asegurar el cumplimiento de las horas efectivas de labor educativa, para lo cual establece un conjunto de acciones que permitan la recuperacién de las labores educativas suspendidas y el logro de los mejores aprendizajes, por motivo de la huelga de docentes, BASES LEGALE! 3.1.Constituci6n Politica del Pera 3.2.Ley N* 28044, Ley general de Educacién y su Reglamento aprobado por D.$ N* 011- 2012-£0 y sus respectivas modificatorias. 3.3. Ley N* 28628, Ley que regula la participacién de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Piblicas y su Reglamento aprobado por D.S N 004. 2006-£0. 3.4. Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por D.S N* 004. 2013-£0 y sus modificatorias. 3.5.R.M. N° 627-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ajo escolar 2017 en instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica. 3.6.R.M, N° 644-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del AAo escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica: Responsabilidades de las ORE y UGEL 3.7.R.D.R.N"018, Aprueba las Normas y Orientaciones para el desarrollo del Afto escolar 2017 en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica en el Ambito de la Region Ica, OBJETIVO: GENERAL: . Garantizar la recuperacin de las horas efectivas dedicadas a la implementacién de sesiones de aprendizaje y el logro de aprendizajes en la LE ESPECIFICOS: ‘© Implementar el Plan de Recuperacién de las horas efectivas de labor educativa, que permita el cumplimiento de las horas minimas efectivas,-con asistencia del 100% de personal directivo, docente y estudiantes.GOBIERNO REGIONAL DE ICA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA "ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” ‘© Ejecutar las actividades de aprendizaje en los dias de recuperacién, que favorezcan el desarrollo de capacidades y competencias en los estudiantes de la institucién educativa, ‘© Hacer participe a la comunidad educativa del plan de recuperacién para el cumplimiento de las horas efectivas minimas por cada nivel educativo y modalidad de la ILEE. CONSIDERACIONES Y CRONOGRAMA DE RECUPERACION HORAS POR | FECHAS PROGRAMADAS Pat Peay RECUPERAR | _RECUPERACION PEDAGOGICA, [Se colocaré las fechas | - Ejemplos: Inicio: x/en/2017 | Hora pedagogicas x | programadas para_—_la | - Acta de Compromiso. | Termino: xx/xx/2017 | N* de dias no recuperacién de los dias | - Parte de asistencia laborados. considerados ena reunién. | - Sesiones de [Colocar eltotal de | Colocar el total de aprendizaje.visadas por | nde dias horas pedagogicas a nae wRaS el director. recuperar. RECUPERADAS._|| asistencia de los niios Sabad0 XI | shery || - Fotografias con fecha “aemve | __ Sh VL. Responsable del monitoreo en los dias de la recuperacién y recojo de evidencias: 6.1. NIVEL INICIAL 6.2.NIVEL PRIMARIA 6.3. NIVEL SECUNDARIA VIL. Responsable de le elaboracién del informe y cumplimiento del plan de recuperacién: 7.1.NIVELINICIAL 7.2.NIVEL PRIMARIA 7.3. NIVEL SECUNDARIA, VII. Evaluacién de la ejecucién del plan de recuperacién. FIRMA DEL DIRECTOR FIRMA REPRESENTANTE FIRMA DE REPRESENTANTE DE DE DOCENTES LOS PADRES DE FAMILIAGOBIERNO REGIONAL DE ICA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” ANEXO N° 2 IMPROMISO DE REPROGRAMACION DE-CLASES 2017" Siendo el di v2 OF wmnmnny $€ encuentran reunidos el (Ia) director (a) conjuntamente con los(las) profesores (as), miembros del CONEI y auxiliares de TLE sn para tomar acuerdos en relacién a recuperacién de las horas pedagégicas no ejecutadas por la Huelga Nacional indefinida acatada por el personal docente el cual se dio Inicio a partir del orend@ von nny RASTA Cherendel Mes _-del presente afto. El personal directivo, docentes, CONE!, auxiliares de educacién y administrativos se comprometen a realizar la recuperacién de las horas pedagégicas teniendo en cuenta el Plan Regional de Recuperaciéon de Clases, asi como los criterios de pertinencia, adecuacién y equidad. La Recuperacién de las Clases seran de la siguiente manera: [ MES Dias FECHA HORAS RECUPERADAS SETIEMBRE I I I OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE [Total de horas recuperadasOy GOBIERNO REGIONAL DE ICA er DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” De esta manera realizamos la recuperacién total de clases cumpliendo con el compromiso que ‘asumimos con los padres familia y con las autoridades de la DREI. En sefial de acuerdo pasamos ala firma de conformidad ‘APELLIDOS ¥ NOMBRES Firma . hora se da por concluida la reunion. lea, ..del 2017INFORME N* A DE ASUNTO REFERENCIA FECHA GOBIERNO REGIONAL DE ICA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA we “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO" ANEXO N°3, MODELO DE INFORME -2017-XXXXK PROF. DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE PROF. DIRECTOR DE LALE, N° INFORME SOBRE RECUPERACION DE HORAS EFECTIVAS DE LABORES EDUCATIVAS POR MOTIVO DE HUELGA DE DOCENTES-TRAMO_ R.D.R. N° XXXXXX QUE APRUEBA LOS LINEAMIENTOS PARA LA RECUPARACION DE HORAS EFECTIVAS DE CLASES POR MOTIVO DE HUELGA EN LA REGION ICA, Tengo el agrado de dirigirme a usted, con el propésito de informar - en el cumplimiento a los, dispositivos legales de la referencia - a recuperacién de las horas efectivas de labor pedagégica —TRAMO ...~ con los siguientes resultados: |. ANTECEDENTES: R.M. N° 627-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacion Basica Con R.0. N” 0x, se aprueban los Lineamientos para la Recuperacién de Horas Efectivas de clases por motivo de huelga en la Regién Ica. Con R.0.1 N* xx, Se aprueba el Plan de Recuperacién de Horas Efectivas de Labor Pedagégica de la LEN" 100 ll, ACCIONES: a Que, la R.M. N° 627-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afio escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica, en el numeral 6.1.4 Compromiso 3: Cumplimiento de la calendarizacién planificada en la LE., en el literal a) Calendarizacion del afio. escolar, se sefialan las horas lectivas de obligatorio cumplimiento para los servicios educativos no escolarizados y las ILEE de Educacién Bésica. Mas adelante sefala que frente a cualquier evento, natural, situacién de emergencia ossiniestro que inhabilite el servicio educativo en las IEE., 2! Gobierno Regional a través de la DRE, deberd establecer un Plan de Recuperacién de Horas Efectivas que incluya un nuevo calendario para el cumplimiento de horas lectivas del afio escolar. Que, la R.D.R N° xox, al DRE Ica aprueba los Lineamientos pare la Recuperacién de Horas Efectivas de clases por motivo de huelga en la Regién. Ica, en el cual se establecen disposiciones regionales, que serén ejecutadas enGOBIERNO REGIONAL DE ICA t DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA x “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” las Instituciones Educativas de Educacién Basica, y las Unidades de Gestion Educativa Local del Ambito de la Direccién Regional de Educacién de lea, para reprogramar la planificacién, organizacion y desarrollo de las actividades de aprendizaje, garantizando asi la recuperacién de las horas efectivas de trabajo pedagdsico, debido a la suspensin de las labores escolares por motivo de la huelga de docentes. Que, con 8.01, N*xwotla LE aprueba el plan de Recuperacién de Horas Efectivas, de labor Pedagégica, en el cual se establecen los procedimientos, estrategias, cronograma de la recuperacién de las horas efectivas no trabajadas por motivo: de la huelga de docentes. Ii CONCLUSIONS a. Que, de acuerdo a lo establecido en el plan de Recuperacién de Horas Efectivas se ha cumplido con el cronograma establecido para el Tramo b. Que, se adjunta al presente el CD con las evidencias recogidas los dias programados en la recuperacisn del Tramo ... sesiones de aprendizaje visedas, fotografias, fichas de monitoreo, etc.). © Que, se remite el presente informe a la UGEL... para los fines convenientes Es todo cuanto puedo informar FIRMA DEL DIRECTOR DE LA IE.GOBIERNO REGIONAL DE ICA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA “ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” ANEXO N' 4 MODELO DE R.0.1 Resolucion Directoral Institucional N” Ica, vistos: i acta de reunién N° reftido al disefo y elaboracén de la Plan de Recuperacion de horas etecivas de labor pedagdgica; que consta de (folios ile. ‘CONSIDERANDO: (Que, la RM. N* 627-2016-MINEDU, Normas y Orientaciones para el Desarrolo del Af escolar 2017 en Instucones Educativas y Programas Educativos de la Educacion Basica, en el numeral 6.1.4 Compromiso 3: Cumplimiento de a calendarizacon planificada en laLE., en ellteral a) Calendarizacién dl af escolar, se senatan las horas lectvas de abligatrio cumpimiento para los servicios educativos no escolarizados y le IEE de Educacion Basia, Mas adelante sefaia que frente a cualquier evento, natural sitvacion de emergencia osiniesro que inhabilte servicio educative on las LEE, ol Gobiemo Regional 2 través de la DRE, debera establecer un Pian do Recuperacion de Horas Efectvas que inclya un nuevo calendario para el cumpimiento de horas lectvas del aio escolar ‘Que, la R1.R N” x00, a DRE Ica apructia los Lineamientos para la Recuperacién de Horas. Etecivas de clases por motive de hueiga en la regén Ica en el ual se establecen disposiciones regionales, que serén cjecutadas en lasinstituciones educatves de Educacion Basic, yas Unidades de Gestion Educativa Local dal ambito de la Dreccion Regional de Educacin de lea, para reprogramar la planifeacién, organizacon y desarrollo de tas actividades de aprendizaje,garatizando as a ecuperacon de as horas efectivas de trabajo pedagogic, debido a la suspensién de las labores escolares por motivo de a huelga de docentes; (Que, con Acta de Reunién N° 1%, director, Personal jerérauico y docentes dsefan yelaboran cl Pian de recuperacién de Hores Efectivas, proponiendo los procedimientos, estategias,cronograma para la recuperaciin de las horas no trabajadas por la huelga de docentes; Estando a lo opinado po a Direccn dela Insttucion Educaiva SE RESUELVE: ARTICULO PRIMERO: APROBAR el Pian de Recuperacion de Horas Efecivas de labor leducativa de la LEN xxx y que como anexo forma parte dela presente resoluctén, ARTICULO SEGUNDO: DISPONER, la remision del presente acto resolutvo @ la Unidad de GGestién Educatva Local corespondiente Registese, Comuniquese y Publiquese uc, Director) de la Institucion Educativa