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Tercer grado de Primaria

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 MINISTERIO DE EDUCACIN

Direccin de Educacin Bsica Regular

Cecilia Luz Ramrez Gamarra
Direccin (E) de Educacin Primaria
Cecilia Luz Ramrez Gamarra

Unidad didctica y sesiones de aprendizaje

Tercer grado

MINISTERIO DE EDUCACIN
Av. De la Arqueologa, cuadra 2. San Borja.
Lima, Per
Telfono: 6155800
www.minedu.gob.pe

Primera edicin

CRDITOS TCNICOS
Equipo pedaggico (Unidad integrada):
Corpus Lucrecia Ruiz Vsquez
Roco Celestina Zevallos Herencia
Mariela Corrales Prieto
Isela Sierralta Pinedo
Yolanda Mara Yanase Morita
Jos Carlos Herrera Alonso
Nixe Imelda Patio Iparraguirre
Jessica Paucar Rojas
Wilfredo Palomino Noa
Equipo pedaggico (Unidad de Matemtica):
Lorena Puente de la Vega Macedo
Giovanna Karito Piscoya Rojas
Colaboracin:
Mara Luz Palomino Salazar
Delia Rosa Abrigo Picn
Miriam Yris Pareja Fernndez

Diseo grfico: Ccory Kamens Aparicio Fernndez

Correccin de estilo: lex Ortiz Alcntara
Ilustracin de cartula: Oscar Pablo Casquino Neyra

Ministerio de Educacin
Derechos Reservados
2015

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 Presentacin
Estimado(a) docente:

Las unidades didcticas se desarrollan mediante sesiones de aprendizaje, organizadas secuencialmente

desde la presentacin de la situacin significativa o el reto, y su planificacin con los nios y las
nias, hasta la evaluacin del proceso y de la unidad. En las sesiones se desencadenan los procesos
pedaggicos que aparecen de forma recurrente, y los procesos didcticos de cada rea los cuales
permiten el desarrollo de competencias.

Reiteramos que es importante considerar que el planteamiento del reto del que parten las unidades
didcticas puede ser contextualizado y que las sesiones de aprendizaje pueden adaptarse a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes, siempre que se tenga en cuenta la secuencia que se
propone en las sesiones, ya que esta garantiza los procesos didcticos de las reas que son necesarios
para el aprendizaje.

Te presentamos la unidad didctica N 4 con sus respectivas sesiones de aprendizaje. Encontrars

una unidad didctica que integra las reas curriculares de Comunicacin, Ciencia y Ambiente y
Personal Social; y otra unidad didctica para el rea de Matemtica. Ambas unidades proponen retos
que deben ser resueltos por los nios y nias a travs de las competencias de las reas sealadas,
partiendo de la especificidad de cada una.

Estamos convencidos de que este material te ser de gran utilidad y motivar la reflexin pedaggica
y el intercambio de conocimientos con tus pares, en tu propia escuela como en los grupos de
interaprendizaje. Estaremos a la espera de sus comentarios o sugerencias luego de haber aplicado las
sesiones de aprendizaje, las cuales nos puedes hacer llegar a travs de los especialistas en las diversas
actividades que se realizan en tu Regin.

Te invitamos a incluirlas en tu programacin curricular!

Equipo pedaggico

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 Tercer Grado - Unidad 4

ndice
Presentacin............................................................................................................ 3
Orientaciones y recomendaciones para el uso de las unidades didcticas y
sesiones de aprendizaje.......................................................................................... 7

COMUNICACIN/PERSONAL SOCIAL/CIENCIA Y AMBIENTE......... 11

Unidad didctica 4 : Investigamos y difundimos las costumbres de nuestra
comunidad........................................................................... 13
Sesin de aprendizaje 01 : Leemos un texto narrativo: Failoc y el mar caliente de
Lambayeque............................................................... 21
Sesin de aprendizaje 02 : Dialogamos para planificar nuestras actividades............. 32
Sesin de aprendizaje 03 : Las fotografas brindan informacin de nuestra
historia personal........................................................... 40
Sesin de aprendizaje 04 : Qu costumbres y tradiciones heredamos de
nuestros padres?........................................................... 46
Sesin de aprendizaje 05 : Leemos un texto expositivo: El Per, un gran pas........ 55
Sesin de aprendizaje 06 : Leemos un texto narrativo: Ichi, el enanito ................. 65
Sesin de aprendizaje 07 : Elaboramos un guion para entrevistar a una persona
de nuestra comunidad.................................................. 74
Sesin de aprendizaje 08 : Somos reporteros y entrevistamos a una persona
de nuestra comunidad........................................................ 80
Sesin de aprendizaje 09 : Exponemos sobre las costumbres, las tradiciones y
los platos tpicos de nuestra comunidad........................... 85
Sesin de aprendizaje 10 : Por qu es importante mantener las costumbres y
tradiciones?......................................................................... 91
Sesin de aprendizaje 11 : La fiesta del Chaccu, tradicin andina que celebramos
hasta hoy ..................................................................... 99

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 Tercer Grado - Unidad 4

Sesin de aprendizaje 12 : Conocemos a la vicua: animal nativo representativo

de nuestro pas............................................................. 106
Sesin de aprendizaje 13 : Clasificamos a los animales representativos
de la comunidad o regin............................................ 115
Sesin de aprendizaje 14 : Qu aprendemos de las tradiciones y costumbres
celebradas en nuestra comunidad?............................ 125
Sesin de aprendizaje 15 : La sabidura popular se relaciona con las tradiciones
y costumbres?............................................................ 131
Sesin de aprendizaje 16 : Las plantas forman parte de nuestras tradiciones y
costumbres? ............................................................... 138
Sesin de aprendizaje 17 : Las plantas y la sabidura popular en la medicina
tradicional ................................................................... 147
Sesin de aprendizaje 18 : Elaboramos un botiqun con plantas medicinales
tradicionales................................................................ 157
Sesin de aprendizaje 19 : Qu comemos y es propio de nuestras costumbres y
tradiciones familiares? ............................................... 168
Sesin de aprendizaje 20 : Conocemos las plantas nativas alimenticias................ 175
Sesin de aprendizaje 21 : Investigamos la preparacin de un postre tradicional
con plantas nativas alimenticias.................................. 183
Sesin de aprendizaje 22 : Elaboramos un recetario sobre los platos tpicos de
nuestra regin............................................................. 192
Sesin de aprendizaje 23 : Revisamos y corregimos nuestro recetario................. 198
Sesin de aprendizaje 24 : Preparamos un postre tradicional con plantas nativas
alimenticias................................................................. 203
Sesin de aprendizaje 25 : Presentamos nuestra feria de platos tradicionales..... 214
Sesin de aprendizaje 26 : Dialogamos, leemos y escribimos para evaluar
lo aprendido................................................................ 219

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 Tercer Grado - Unidad 4

MATEMTICA.................................................................................................... 229
Unidad didctica 4 : Lo que somos, nuestro Per y la matemtica.............. 231
Sesin de aprendizaje 01 : Unidades de peso en nuestra comunidad ................... 235
Sesin de aprendizaje 02 : Comparamos pesos y usamos diferentes unidades
de medida.................................................................... 241
Sesin de aprendizaje 03 : Usamos el kilogramo.................................................... 248
Sesin de aprendizaje 04 : Resolvemos problemas prestando de las decenas ...... 255
Sesin de aprendizaje 05 : Resolvemos problemas prestando de las centenas...... 264
Sesin de aprendizaje 06 : Resolvemos problemas prestando de las centenas
y decenas...................................................................... 272
Sesin de aprendizaje 07 : Con un lindo telar vamos a multiplicar......................... 279
Sesin de aprendizaje 08 : Usamos diseos y telares para multiplicar................... 287
Sesin de aprendizaje 09 : Multiplicamos por 5 y por 10....................................... 293
Sesin de aprendizaje 10 : Demostramos lo que aprendimos................................ 301

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 Tercer Grado - Unidad 4

Orientaciones y recomendaciones para el

uso de las unidades didcticas y sesiones de
aprendizaje
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje que ponemos a tu disposicin responden
a una planificacin anual del grado, en la que se ha priorizado las competencias, capacidades
e indicadores ms relevantes. En ese sentido, las unidades que ya les hemos entregado
como esta ltima, se complementan siguiendo una intencin pedaggica plasmada en las
competencias y capacidades seleccionadas, que responden a las situaciones significativas
pero tambin se orientan al logro de los estndares al final del ao.
Recuerda que la unidad y sus sesiones estn a tu disposicin para que las uses de acuerdo
a las necesidades de los nios y nias, tomando de ellas aquello que requieres para hacer
un mejor trabajo pedaggico.

Distribucin del tiempo

Las unidades didcticas requieren para su desarrollo un tiempo que est determinado por
las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y el tiempo del que se dispone en el ao
escolar.
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje desarrollan competencias y capacidades
de las reas curriculares de Comunicacin, Matemtica, Ciencia y Ambiente y Personal
Social. Sin embargo, estas reas no son las nicas que se deben desarrollar a lo largo de la
educacin Primaria. Es por ello que te presentamos un ejemplo de cmo puedes distribuir
el tiempo de modo que puedas optimizar su uso.
Ten en cuenta que la organizacin del tiempo en la semana es flexible. Esto depende de
las necesidades de aprendizaje, ritmo y otras circunstancias que se puedan presentar en
el transcurrir de las actividades escolares. Este ejemplo est pensado en 4 semanas pero si
crees conveniente puedes redistribuir tu tiempo en 5 semanas, recuerda que todo depende
del ritmo de aprendizaje de tus estudiantes.
A continuacin encontrars los planificadores que se requieren para el grado, de tal modo
que, se puedan incluir en la semana las sesiones de aprendizaje de la unidad que estamos
entregando y adems, se incluyan las otras reas curriculares y el tiempo destinado a
tutora. El nmero de sesiones que hemos preparado para la Unidad 4 son: 10 sesiones
de Matemtica y 26 sesiones de aprendizaje que responden a Comunicacin, Ciencia y
Ambiente y Personal Social. Los espacios en blanco que encontrars en los planificadores es
para que t organices en cada semana: Tutora, Arte, Educacin Religiosa y Educacin Fsica.

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 Tercer Grado - Unidad 4

Primera semana Unidad 4- tercer grado

Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

Comunicacin Comunicacin
Matemtica
Sesin 1 Sesin 7
Personal Social Personal Social
Sesin 3 Sesin 4

RECREO

Comunicacin Comunicacin
Matemtica
Sesin 2 Sesin 5
Comunicacin
Sesin 6

Segunda semana
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

Comunicacin Personal Social Ciencia y Ambiente

Matemtica
Sesin 8 Sesin 11 Sesin 13
Personal Social
Sesin 10

RECREO

Matemtica Matemtica

Comunicacin Ciencia y Ambiente

Sesin 9 Sesin 12

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 Tercer Grado - Unidad 4

Tercera semana
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

Personal Social Ciencia y Ambiente Ciencia y Ambiente Ciencia y Ambiente Ciencia y Ambiente
Sesin 14 Sesin 16 Sesin 17 Sesin 18 Sesin 20

RECREO

Personal Social Personal Social

Matemtica Matemtica
Sesin 15 Sesin 19

Cuarta semana
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

Ciencia y Ambiente Comunicacin Ciencia y Ambiente Comunicacin

Matemtica
Sesin 21 Sesin 22 Sesin 23 Sesin 26

RECREO

Ciencia y Ambiente Personal Social

Matemtica
Sesin 24 Sesin 25

Matemtica

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