PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahwa pada hakikatnya pendidikan itu adalah tanggung jawab bersama antara Pemerintah,
Orang Tua, dan Masyarakat. Selaras dengan tuntutan perkembangan terhadap Kualitas
pelayanan dan hasil pendidikan, maka sudah selayaknya setiap komponen melakukan
reposisi yang mengarah kepada aspirasi dan apresiasi dalam bentuk partisipasi masyarakat
terhadap penyelenggaraan sekolah yang berkualitas.
Bentuk partisipasi masyarakat dapat dihimpun secara terorganisasi melalui suatu wadah
yang disebut Komite Sekolah sebagai mitra sejajar dengan sekolah, yang saling bahu
membahu dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan yang lebih baik.
Untuk terwujudnya tujuan tersebut Komite Sekolah SMP Negeri 4 Terisi secara formal dan
operasional di samping memiliki Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga juga
Program Kerja sebagai pegangan dan panduan operasional dalam menjalankan roda
organisasi.
Program kerja ini dimaksudkan sebagai perwujudan dari tujuan jangka pendek maupun
jangka panjang, dan untuk mencapai tujuan tersebut perlu adanya program kerja yang
terarah, terhadap dan berkeseimbangan, di samping sebagai alat evaluasi / tolok ukur
sudah sejauh mana tujuan tersebut dapat dicapai, dan faktor-faktor apa saja yang menjadi
faktor penghambat, sehingga dapat diantisipasi dalam perencanaan dan pelaksanaan
Program kerja selanjutnya.
B. Tujuan
1. Memberikan gambaran menyeluruh mengenai fisik dan kegiatan sekolah yang harus
dilaksanakan dalam kurun waktu satu tahun pelajaran.
2. Segala bentuk kegiatan sekolah dapat berjalan sesuai dengan rencana yang telah
ditetapkan ;
3. Segala bentuk kegiatan di sekolah dapat terkontrol dan terukur ;.
4. Agar tujuan pendidikan di sekolah dapat tercapai dengan efektif dan efisien.
D. Sistematika
Untuk memudahkan dalam pemahaman Program Kerja Komite Sekolah SMP Negeri 4 Terisi
disusun dalam sistematika sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Ruang Lingkup
D. Sistematika
BAB II
F. Kepengurusan
Kepengurusan Komite Sekolah dibentuk dari dan oleh anggota dalam musyawarah dengan
susunan sebagai berikut :
19. Seorang ketua merangkap anggota
20. Seorang sekretaris merangkap anggota
21. Seorang Bendahara merangkap anggota
22. Bidang-bidang
A. Bidang penggalian sumber daya sekolah
B. Penggalian sumber dana sekolah
C. Penggalian kualitas pelayanan pendidikan
D. Jaringan kerja sama dan informasi
Masa bakti kepengurusan Komite Sekolah SMP Negeri 4 Terisi di terapkan selama 1
(satu) tahun, selanjutnya dapat dipilih kembali untuk masa jabatan kedua.
H. DATA SEKOLAH :
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Terisi
2. NSS / NDS : 201021804104
3. NPSN : 20233766
4. Tahun Berdiri : 2000
5. Alamat Sekolah : Jl. Raya Cikamurang-Subang Km. 01
Ds. Cikawung Kec. Terisi
I. ORGANISASI SEKOLAH :
6. Kepala Sekolah : SAHRONI, S.Pd., M.Si.
7. Wakasek : Asiyah, S.Ag.
8. Kepala Tata Usaha : Satiwan
9. Petugas Laboratorium IPA : Linda Rahmawati, S.Pd.
10. Kepala Perpustakaan : Dede Supriadi, S.Pd.
J. KOMITE SEKOLAH
11. Ketua Komite : Ipik Hanafi, S. Pd., M.M.Pd.
12. Sekretaris : H. Sugeng Hermawan
13. Bendahara : Ernawati, S. Pd.
14. Bid. Pengendalian Sumber Daya Sekolah : Setia Gunawan, S. Pd.
15. Bid. Pengelolaan dana masyarakat : Karsim, S. Pd
16. Bid. Pengendalian kualitas Pendidikan : Poniran, S. Pd
17. Bid. Jaringan Kerja sama dan sistem
Informasi : Asiyah, S. Ag.
Rusak Rusak
No. Bangunan Jml Baik Ket.
Ringan Berat
1. Ruang Kelas 10 5 2 3
2. Ruang Guru 1 - 1 -
3. Ruang Kepsek 1 - 1 -
4. Ruang TU 1 - 1 -
5. Ruang BP/BK 1 - - 1
6. Ruang Keterampilan - - - -
7. Ruang Laboratoruim 1 1 - -
8. Ruang Perpustakaan 1 - - 1
9. Ruang Multimedia 1 - - 1
10. Ruang Kesenian - - - -
11. Ruang OSIS 1 - - 1
12. Ruang Komputer 1 - 1 -
13. Tempat Parkir 1 1 - -
14. Pos Jaga 1 - 1 -
15. Mushola 1 1 - -
16. Koperasi 1 - - 1
17. WC Kepsek 1 1 - -
18. WC Guru 2 - 2 -
19. WC Siswa 4 - 2 2
20. Rumah Dinas 1 - - 1
21. Ruang Kelas Baru 1 - 1 -
22. GedungLab. IPA Baru 1 1 - -
L. DATA INVENTARISASI
Inventarisasi Kantor :
25. Meja (termasuk Kepala Sekolah) = 30 buah
26. Kursi (termasuk Kepala Sekolah) = 30 buah
27. Kursi Tamu = 3 buah
28. Lemari Arsip = 6 buah
29. Lemari Besi = 1 buah
30. Filling Kabinet = 1 unit
31. Sound Sistem/Wareles = 2 unit
32. Radio/Tape Recorder = 1 buah
Inventaris Kelas :
1. Meja Guru dan Siswa = 150 buah
2. Kursi Guru dan Siswa = 280 buah
M. DATA MURID
55. Rombongan Belajar
Jenis Kelamin
Tahun Jumlah Keterangan
L P
2009/2010 84,44% 36 39
2010/2011 70.50% 39 25
2011/2012 72.8% 37 28
2012/2013 74.19% 34 35
2013/2014 100% 42 40
2014/2015 100% 35 48
2016/2017 96,39% 40 32
TAHUNAN BULANAN
JUMLAH
TAHUN Persiswa Persiswa KET
APBS
( Rp. ) ( Rp. )
BAB IV
ANALISIS SWOT
B. Weaknes (kelemahan)
1. Tenaga pendidik yang berasal dari beberapa sekolah di indramayu
2. Peralatan ruang belajar kurang cukup
3. Kurangnya buku buku paket dan bacaan umum di perpustakaan
4. Alat - alat dan penunjang pembelajaran masih relatif kurang lengkap
C. Opportunity (Peluang)
1. Etos kerja pendidikan cukup baik
2. Ada kemauan warga sekolah, siswa dan guru bersaing untuk mencapai prestasi terbaik
3. Anggaran pendidikan tingkat Kabupaten meningkat
4. Komitmen pemerintah kabupaten Indramayu terhadap peningkatan mutu pendidikan
cukup baik
D. Threat (ancaman)
1. Lokasi sekolah dekat dengan terminal angkot
2. Sekolah relatif baru perlu ada pembenahan lingkungan
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran-Saran
1. Pemerintah kabupaten diharapkan dapat memenuhi kebutuhan sarana prasarana
pendidikan (ruang kelas, laboratorium, perpustakaan dan buku buku wajib) di
sekolah yang sudah memiliki reputasi baik sehingga dapat berkonsentrasi memacu
kualitas dan dapat bersaing dengan sekolah di luar kabupaten Indramayu
2. Ketentuan masalah besarnya biaya/sumbangan pendidikan yang bersumber dari orang
tua siswa hendaknya tidak dibatasi, namun tergantung hasil musyawarah Komite
Sekolah sehingga dapat memberikan subsidi silang kepada anak yang kurang mampu
3. Banyaknya tenaga honorer di sekolah yang dibiayai dari orang tua, dirasakan terlalu
berat, sehingga akan sangat membantu apabila tenaga honorer sekolah menjadi
Tenaga Honorer Pemerintah Kabupaten yang dipekerjakan di sekolah
BAB VI
PENUTUP
Demikian program kerja yang dapat kami susun, mudah mudahan segala daya upaya kita
untuk peduli terhadap kemajuan pendidikan di kabupaten Indramayu ini, membuahkan hasil, dan
senantiasa mendapat rido dari Allah SWT.
Amin.
LEMBAR PENGESAHAN
Terisi, ....................................
Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah,
Mengetahui :
Pengawas Dikmen Kab. Indramayu,
KATA PENGANTAR i
Program Kerja ini merupakan acuan dalam pelaksanaan kegiatan di SMP Negeri 4 Terisi pada
tahun 2017/2018 yang dilaksanakan secara bertahap, dan berkelanjutan.
Menyadari akan keterbatasan kemampuan kami, tentunya Program Kerja ini masih sangat jauh
dari sempurna, untuk itu saran, kritik serta bantuan yang kondusif dan kooperatif sangat kami
harapkan.
Ucapan terima kasih yang tak terhingga kami sampaikan kepada Bapak Kepala Sekolah beserta
Dewan Guru serta semua Staf Tata Usaha serta Rekan-rekan pengurus Komite Sekolah SMP
Negeri 4 Terisi yang telah memberikan, petunjuk dan bimbingannya yang secara aktif telah
membantu penyusunan Program Kerja ini.
Semoga segala upaya di sekolah ini dapat berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan
baik di sekolah maupun di Kabupaten Indramayu, di Propinsi Jawa Barat, maupun di Tingkat
Nasional, insya Allah.
Amin.
DAFTAR ISI
ii
BAB VI PENUTUP........................................................................ 16
iii