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UNIF ESTADSTICA APLICADA

Administracin de Negocios Internacionales

TRABAJO DE APLICACIN
Semestre 2012-II

El trabajo consiste en:

Cada equipo formado por tres o cuatro estudiantes aplicar el cuestionario a 28


estudiantes seleccionadas aleatoriamente en la UNIF:
- En tres programas acadmicos diferentes todas del mismo ciclo.
- o en tres ciclos diferentes todas del mismo programa acadmico.
Una vez recogidos los datos, el equipo proceder a su digitacin para lo cual deber
utilizar slo el software Minitab (versin 16).
Posteriormente debern procesar la informacin recogida para luego realizar el
anlisis de la data primero en forma descriptiva (25%), es decir, mediante grficos,
tablas, usando medidas de tendencia central, dispersin, asimetra y curtosis. Luego,
realizarn la parte principal del trabajo (75%) que consiste en la aplicacin de las
tcnicas tratadas en el curso Estadstica Aplicada.

Informe Final:
En la primera pgina debern describir la poblacin y la muestra as como tambin
la forma como fue aplicado el cuestionario.
A continuacin debern colocar su marco terico correspondiente al tema del
cuestionario aplicado (Creatividad Personal).
Al final colocarn sus conclusiones acerca de los resultados encontrados.
En la ltima pgina, cada integrante deber mencionar sus logros individuales
obtenidos con la ejecucin de este trabajo.
El trabajo deber ser presentado en Word o Power Point y ser enviado al correo:
glaenriq@gmail.com

Calificacin del trabajo: Se tomarn en cuenta los siguientes criterios:

Calidad del trabajo (redaccin, ortografa, etc.)


Correcta aplicacin de las tcnicas estudiadas en el curso.
Correcta utilizacin del Minitab.
Claridad y adecuada interpretacin de los resultados.
Conclusiones claras y precisas acerca de los resultados obtenidos.
Valor agregado y originalidad que le pueda colocar cada equipo.
Logros individuales obtenidos con la ejecucin de este Trabajo de Aplicacin,
verificando si se lograron los objetivos buscados.

Fecha de Presentacin:

Hasta el Viernes 07 de diciembre de 2012.

Los equipos que no presenten su trabajo hasta la fecha indicada se harn acreedores a la
nota CERO.
CUESTIONARIO

1. Programa Acadmico: ........................................................................2. Ciclo: ..

3. Edad: ................ 4. Peso: ................ 5. Estatura: ..........................

6. Lugar de Nacimiento:  Lima  Provincia

7. Estado Civil:  Soltera  Casada Otro: .

TEST
Lee detenidamente las siguientes afirmaciones y califica del 1 al 5 (1= no me identifico, 5=
me identifico al mximo), segn tu preferencia personal. Contesta en funcin de lo que eres
en la actualidad, no de lo que te gustara ser.

1. Al tomar decisiones me gusta combinar la intuicin (el sexto sentido)


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con la razn.
2. Disfruto con mi trabajo, siento una especial motivacin por todo lo que
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hago.
3. Soy una persona creativa. 1 2 3 4 5
4. Me gusta implementar las cosas y conozco sistemas y metodologas de
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trabajo para convertir ideas abstractas en hechos concretos.
5. Me gusta correr riesgos. 1 2 3 4 5
6. A menudo tengo conversaciones conmigo misma. 1 2 3 4 5
7. Me doy cuenta de que soy algo ms creativa que la gente que me
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rodea.
8. Tengo facilidad para detectar los problemas de mi entorno profesional. 1 2 3 4 5
9. Me deleito dndole vueltas a las cosas. 1 2 3 4 5
10. Me llevo bien con los nios, me gusta compartir sus juegos y su forma
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de ver la vida.
11. S como funciona un brainstorming (lluvia de ideas) y creo que podra
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dirigirlo perfectamente.
12. En la escuela, en casa o en el trabajo siempre he sido considerada una
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persona creativa.
13. Me encanta viajar y observar costumbres y formas de vivir diferentes a
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las mas.
14. Me gusta saber cosas sobre temas diversos, ms all del trabajo
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cotidiano.
15. He llevado a cabo personalmente (o como colaboradora) alguna
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innovacin concreta (producto, servicio, problema) con un cierto xito.
16. Soy consciente de mis puntos dbiles y de mis puntos fuertes. 1 2 3 4 5
17. Me gusta pensar ms all de lo establecido, romper las normas. 1 2 3 4 5
18. Tengo facilidad para expresar mis ideas de forma grafica, a travs de
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dibujos, esquemas o mapas.
19. Soy una persona prctica, que disfruta viendo resultados concretos. 1 2 3 4 5
20. Creo que me conozco bien a m misma. 1 2 3 4 5
21. Soy capaz de transformar una idea absurda en algo que tenga sentido. 1 2 3 4 5
22. Intento siempre ir por los caminos menos transitados, no me gusta
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hacer lo que todo el mundo hace.
23. Me considero una buena lideresa. 1 2 3 4 5
24. Recuerdo bien mis sueos, a veces se convierten en una certera fuerte
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de inspiracin.
25. Soy capaz de explicar con claridad mi mundo interior, hacerlo
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entendible para m y en ocasiones comunicarlo a los dems.
26. Tengo facilidad para definir claramente un objetivo y empezar a
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trabajar en l.
27. Utilizo de vez en cuando o a menudo tcnicas creativas para generar
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ideas sobre un tema de mi inters.
28. Cuando tengo una idea clara, me resulta fcil convencer a los dems,
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transmitirles esa conviccin y arrastrarlos a la accin.
29. Me gusta experimentar cosas nuevas, aun sin saber si estoy en el buen
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camino o no.
30. Cuando algo no me sale bien soy capaz de recuperarme anmicamente
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en muy poco tiempo.
31. Me gusta resolver mis problemas y/o generar ideas nuevas
inspirndome en estmulos que no tienen nada que ver con lo que 1 2 3 4 5
estoy haciendo.
32. A veces, despus de pensar las cosas detenidamente, surge la solucin
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o la respuesta a lo que estaba buscando de forma repentina.
33. Me encanta tener muchas ideas alternativas, no suelo conformarme
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con lo primero que me viene a la cabeza.
34. He ledo algn libro sobre tcnicas de creatividad. 1 2 3 4 5
35. Me encanta apasionar a los dems y conseguir que disfruten como yo
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con las ideas y los proyectos.
36. Me gusta ser provocativa en mis planteamientos, aunque al final
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siempre se imponga la lgica.
37. Tengo facilidad para convertir mis problemas en frases o frmulas que
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permiten trabajar con mayor eficacia y concrecin.
38. Me atraen las cosas extraas, poco accesibles, ocultas, ambiguas. 1 2 3 4 5
39. Cuando genero ideas para algo, no me importa si aparecen cosas
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locas, irrealizables o absurdas.
40. Soy consciente de hasta donde puedo llegar, conozco mis capacidades
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y mis limitaciones a nivel personal y profesional.
41. Tengo siempre mucha energa y dinamismo y estoy siempre metida en
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proyectos que me ilusionan.
42. Me encanta desmenuzar las cosas, ver como son por dentro,
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analizarlas, descubrir como funcionan
43. Muchas veces siento que la solucin a un problema pasa por mi
interior, de forma emocional, y que gracias a esa sensacin soy capaz 1 2 3 4 5
de tomar decisiones.
44. Me encanta participar en equipos de trabajo y buscar conjuntamente
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ideas para cualquier tema de inters comn.
45. Acostumbro a hacer cosas que no he hecho jams anteriormente. 1 2 3 4 5
EVALUACIN

Cmo evaluar la creatividad y al mismo tiempo detectar las fortalezas y los puntos de
mejora? En primer lugar, anota la cifra obtenida en los tems que se le indican y suma las
tres puntuaciones:

Suma las
N Competencia/Habilidad puntuaciones TOTAL
de los tems
1. Tener conciencia de ser creativo. 3 , 7 y 12
2. Autoconocimiento. 16 , 20 y 40
3. Introspeccin y mundo interior. 6 , 24 y 25
4. Automotivacin. 2, 30 y 41
5. Curiosidad Mental. 13 , 14 y 42
6. Pensamiento lgico + pensamiento lateral 21 , 31 y 36
7. Intuicin + razn. 1 , 32 y 43
8. Facilidad para la formulacin de problemas y
concrecin de focos creativos. 8 , 26 y 37

9. Bsqueda constante de ideas. 9 , 33 y 44


10. Actitud Transgresora. 17 , 22 y 38
11. Actitud Aventurera. 5 , 29 y 45
12. Liderazgo Creativo. 23 , 28 y 35
13. Pensamiento Ingenio. 10 , 18 y 39
14 Conocimiento de mtodos creativos. 11 , 27 y 34
15. Conocimiento de procesos de innovacin. 4 , 15 y 19

Total absoluto:

Cmo interpretar los resultados?

Cualquier resultado en cada competencia/habilidad inferior a 9 significa un nivel bajo e


implica que podemos mejorar sustancialmente. Si la puntuacin se acerca a 3 el nivel es
muy bajo. Si por el contrario, se acerca a 15 se trata de una fortaleza.

El total absoluto indica la puntuacin general que, a grandes rasgos, puede valorarse a
travs de la siguiente escala:

Puntuacin General Nivel de


(Total absoluto) creatividad
45 - 89 Muy Bajo
90 134 Bajo-Medio
135 Medio
136 179 Medio-Alto
180 - 225 Alto

NOTA: El Total absoluto de cada test deber colocarse en el recuadro azul, sta es la
puntuacin de creatividad (cuantitativa) la cual la pueden convertir en Nivel de Creatividad
(cualitativa) para segn el caso poder trabajar en sus anlisis.

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