CUESTIONARIO DE LENGUA

1. Mira detenidamente las siguientes palabras y corrige los errores escribiendo

nuevamente en las lneas.

Imperatibo, exclusiva, repulsibo, vengativo, breve, octabo, provocativa,

negativo, nutritivo, formatibo, imaginativo, exclamativo, reflexivo.

Imperativo repulsivo formativo imaginativo octavo

2. Escoge dos palabras que escribiste en la lnea y realiza una oracin con cada
palabra
Ese nio es imperativo.
Alfredo es muy imaginativo.
3. Una con lneas segn corresponda
Mediante las reglas de la V una con el ejemplo correcto

Palabras que empiezan por lla, lle,llo,llu Divergente

Palabras que terminen en ave, avo Desprevenir

Formadas despus de la slaba ad, ob, sub Viceversa

Palabras que empiezan por vice, villa, val Invalorable

Palabras que terminan en venir Llevadero

Palabras que empiezan con di Ahorrativo

4. Mediante las siguientes palabras escriba el uso de la v en cada caso

Nivelar: Se escribe con v las palabras con na, ne, ni
Verbo ir: Se debe escribir con v todas las conugaciones del verbo ir simple
Verbos estar, andar y tener: Se debe escribir con v todas las conjugaciones
simples del verbo estar, andar y tener
Carnvora: Se debe escribir con v las palabras que terminan en viro, vira, ivoro,
ivora
Llevadero: Palabras que empiezan por lla, lle,llo,llu

5. Escriba tres palabras en la siguiente sopa de letras correctamente escritas

A S D F N G H

Q W E R O Y R 1.- tuviera
2.- novela
Z S X C V V B 3.- subvencin

T U V I E R A

U B B N L M L
6. Mira detenidamente las siguientes
B V Q W A R E oraciones y corrige los errores

I E F G H J R escribiendo nuevamente en las lneas.

a. La umildad es un don que Dios
E N A D G B O nos dio,
b. Carlos ervira agua para cocinar
R C X V N M S
al pollo.
c. El ipopotamo es un animal del
A I B N E I A
Africa.
M O Q A S F S d. Mi abuelita le gusta un t de
ierbas.
O N U I O P N humildad hervir
S X V A B Y N hipoptamo hierba
7. Con las siguientes palabras realice un
crucigrama y escriba en la lnea de puntos a que se refiere cada una, ponga
atencin en el ejemplo.

1.- Humor: persona que hace reir.

2.- Humus: heces de animales
3.- Humilde: Persona que reconoce sus errores y defectos
4.- Humear: es cuando sale humo de un lugar
5.- Humano: hombre que por generaciones ha estado en la Tierra
1
H
3 U
H M
5 H U M A N O
2 M R
H I
U L
M D
4 H U M E A R
S D
 8. Una con lneas segn corresponda
Mediante las reglas de la H una con el ejemplo correcto

Palabras que empiezan con idr, ier Hemisferi

o

Palabras que empiezan con la raz ecto, omo, Ahora

Palabras que empiezan con los diptongos ue, ie Hielo

Palabras que se encuentran la H intermedia Hiptesis

9. Escriba dos reglas de la H con un ejemplo

Se escribe con h todas las palabras que empiezan con las siguientes races idr,
iper, ipo. Ejemplo: hidrulico
Se escribe con h todos los tiempos del verbo haber. Ejemplo: haba.
10. Busque cuatro palabras en la siguiente sopa de letras correctamente escritas

1. Herida
H E R I D A H 2. Harina
3. Deshielo
Q W E R O Y A 4. Hurao
11. Mira detenidamente el texto y coloca
Z S X C V V R
las palabras en el espacio
T U V I E R I correspondiente

U B B N L M N
ojazos calidez confianza belleza riqueza Firmeza
O V Q W A R A

L E F G H J R

E N A D G B O
El sospechoso era alto y fuerte. Tena unos ojazos negros y hermosos que
I Cdemostraban
X V calidez
N M S
y firmeza. Su belleza era admirada por todos. La mayor

H Iconfianza
B queN l tena
E era I el cario
A a su amada y su riqueza

S O Q A S F S 12. Con la siguientes terminaciones

AZA, AZO complete la palabra
E H U R A O

D X V A B Y N
bonbazo rodillazo manotazo Labrazo
13. A lado de cada significado coloque la palabra correcta

Redondez Altivez sencillez timidez

Timidez Cualidad de la persona temerosa y corta de nimo

sencillez Cualidad de la persona u objeto que carece de lujo adornos

Altivez Orgullo soberbia

redondez Cualidad de un objeto de figura circular

14. Encuentre la falta ortogrfica de las siguientes palabras y con dos realice
una oracin.

poso Hallazgo Ladronzuelo enseansa peresa

pozo enseanza pereza

El nio est con mucha pereza.

En ese pozo hay mucha agua.
15. Mira detenidamente las siguientes palabras y corrige los errores escribiendo
nuevamente en las lneas.
Imperatibo, exclusiva, repulsibo, vengativo, octabo, provocativa, actiba.
Imperativo repulsivo octavo activa
16. Pinte las palabras que estn escritas correctamente

granvoro Escribir Carnvoro Insectvoro

nuebamente Herbvoro Abuelita probocar

17. Mira detenidamente las siguientes oraciones y coloque un visto en lo

correcto y escriba los errores en la columna de incorrecto

ORACIONES CORRECTO INCORRECTO

 La humildad es un don

que dios nos di

Carlos ervira agua para

ervir (h)
cocinar al pollo

El ipopotamo es un
ipoptamo(h)
animal del frica

Mi abuelita le gusta un t
de hierbas

18. A lado de cada regla coloque un ejemplo

Palabras que empiezan con idr, ier hidralico

Palabras que empiezan con la raz ecto, omo, hectmetro

Palabras que empiezan con los diptongos ue, ie hueco

Palabras que se encuentran la H intermedia zanahoria

19. DICTADO palabras con Z

delicadeza pobreza autorizar mansa cruz
20. En el siguiente texto coloque los signos de puntuacin correspondientes (: ,
)

La ministra de Turismo promocion el festival de Gastronoma Ecuador y sus 4

Mundos, en el marco de la celebracin de la Velada Libertaria y del evento Dilogos
Iberoamericanos del Bicentenario del 10 de Agosto de 1809 10 de Agosto del 2009.

La ministra dijo: La difusin del turismo gastronmico es importante por cuanto

permite dar a conocer y compartir con los turistas nacionales y extranjeros la
diversidad y la riqueza cultural y gastronmica del pas a travs de los sabores y
preparaciones culinarias

21. Coloque la letra correspondiente a lado de cada concepto

a. Dos puntos b.- comilla c.- la coma d.- uso de la z

 B Son signos de puntuacin que se ponen al principio y al final de citas
textuales
A Se utilizan antes de las citas textuales
Indica pausa breve en la lectura y en los escritos se demuestra una aclaracin
C o explicacin de algo
Se escribe con Z las palabras que terminan en um
D Se escribe con Z las palabras que terminan en azo, aza, eza

22. Realice el siguiente anlisis gramatical

Los pjaros vuelan y trinan todos los das en el campo
Los: artculo definido gnero: masculino nmero plural
pjaros: sustantivo comn de animal gnero: masculino nmero plural
vuelan: del verbo volar
y: conjuncin
trinan: del verbo trinar
todos: sustantivo colectivo gnero: masculino nmero plural
los: artculo definido gnero: masculino nmero plural
das: sustantivo abstracto gnero: masculino nmero plural
en: preposicin
el: artculo definido gnero: masculino nmero singular
campo: sustantivo comn de lugar gnero: masculino nmero singular
23. Contesta con la ayuda del poema
1.- Cuntas estrofas forma el poema? 1 estrofa 1.- Anoche cuando dorma
2.- Cuntos versos forman cada estrofa? 4 versos so, bendita ilusin!
3.- Escriba las palabras que forman las rimas que un ardiente sol luca
asonantes que encuentras en el poema: arbolera dentro de mi corazn
vida ANTONIO MACHADO
4.- Escriba las palabras que forman la rima 2.- Dej por ti mis bosques, mi
consonante que encuentras en el poema: dorma- arbolera
luca, ilusin-corazn, desvelados-desterrados arboleda mis perros desvelados,
5.- Pinte con un color la rima asonante y con otro la mis capitales aos desterrados
rima consonante hasta casi el invierno de mi vida.
Rima consonante RAFAEL ALBERTI

Rima asonante

24. Con la palabra que se encuentre en el recuadro utiliza y forma tres palabras
que rimen en forma asonante y consonante
Alegra alma
 China Catalina Gabriela cama ama goma

25. Transforme los dilogos expuestos segn sea su caso y escribe su estilo
Es hora de que todos cambiemos. Manuel me dijo es hora de que todos
No creo, lo importante es solamente cambiemos, Christian respondi: no lo
sentirse bien. importante es solamente sentirse bien.
Eso lo dices porque no piensas en los
Manuel de una manera grosera contest:
dems.
Eso lo dices porque no piensas en los
dems
Clase de estilo de dilogo: directo Clase de estilo de dilogo: indirecto
La bruja pegunt a Beatriz: La bruja, mirando a Beatriz, pregunt
- Que le pasaba a su perro
que le pasaba al perro de Beatriz.
Beatriz sorprendida pregunt: Sorprendida, Beatriz pregunt cmo
- Como saba que se trataba del perro saba que se trataba del perro. Entonces,
La bruja dijo: la bruja respondi soy una bruja no.
- Soy una bruja, no!

26. Observa la ilustracin, imagina la conversacin que tienen estos nios en el

bus y completa las vietas

Hola
Juancho!
Aqu bien
chvere en
mi nueva

Hola
Mara!
Cmo
has
pasado?

27. Lee las siguientes oraciones y escribe en qu grado de significacin esta su

adjetivo
a) Las palomas son ms libres que el viento comparativo
 b) Elena es tan alta como
q w e c r c t y u v i o Mara
l a t a c u n g u e o igualdad
w m j n m e f g g n t c) La libertad es
s e h a n n q w r e p a importantsima
d r y d b c a s d z o v superlativo
c i t i v a f g h o l a d) El perro de Ariel es
v c r e c n c v g l i l menos comeln que el
f a f n s o y u j a k e de Eduardo
r n c s r u y y k n j inferioridad
t a x e t l y u i o h o e) El rbol es alto
positiva

28. Subraye en cada oracin su adjetivo y escriba a lado de ella su clase.

a) Mi receta es la mejor. posesivo
b) Est en quinto ao el nio que se cay. numeral
c) Esta comida es la ms sabrosa del mundo calificativo
d) El vestido de la nia es azul como el cielo calificativo
e) Agrega a la mezcla tres claras de huevo. numeral

29. Complete las siguientes oraciones con palabras homfonas que se

encuentran en el recuadro
caza Hola hierva Ola casa Hierba

a) Nos iremos de caza en la noche y luego volveremos a casa.

b) Le salud diciendo hola, pero con mucho respeto y me dijo que la ola era
gigantesca y temara
c) No me gusta recostarme en la hierba porque me da alergia
d) Estoy esperando que hierva la leche.
30. Busque el gentilicio en la siguiente sopa de letras los siguientes lugares y
escoge dos para realizar dos oraciones

1.- Los latacungueos son gente alegre

2.- Ese nio cuencano vino a la escuela

31. Realiza el siguiente anlisis gramatical

Esos nios cuencanos van corriendo al parque con sus amigos
Esos: adjetivo demostrativo gnero: masculino nmero: plural / distancia media
nios: sustantivo comn de persona gnero: masculino nmero: plural
cuencanos: gentilicio gnero: masculino nmero: plural
al: artculo contracto
parque: sustantivo comn de lugar gnero: masculino nmero: singular
con: preposicin
sus: adjetivo posesivo
 amigos: sustantivo comn de personas gnero: masculino nmero: plural
van: del verbo ir tiempo: presente forma: simple
corriendo: del verbo correr tiempo: P. imperfecto forma: simple

32. Con las siguientes palabras complete el concepto de la poesa

expresa contiene versos estrofas Rima

La poesa es un conjunto de palabras que expresa sentimientos, emociones la

cual contiene: estrofas y las cuales estn formadas por versos en donde
encontramos rimas.
33. Escriba tres palabras que rimen con la anterior, guese con el ejemplo
Roco Clavel
fro to ro copio pastel Marbe Maribe corcel
l l

34. Escriba un ejemplo de rima exacta o consonante y rima inexacta o asonante

pinte cada rima
Rima Consonante Rima Asonante
Anabel se encontr un clavel La jirafa dormilona
amarrado a un cordel se encontr una lona

35. Con las siguiente palabras realice dos estrofas con una rima (cancin, anillo,
nido)

El anillo amarillo Juan tiene un nido

Se encontr con un martillo. Pero ya se ha ido.
La cancin
del maratn
es muy divertida

36. En los siguientes poemas pinte las AMISTAD QUE CONTIENE

rimas y en la lnea de puntos que AMOR ETERNO
Te doy, del corazn, lo ms sincero
tipo de rima pertenece y conteste
que lleva la pureza que he guardado,
las siguientes preguntas.
mostrndote lo mucho que te quiero,
* Una oveja lo frotaba
entregndote de mi alma lo sagrado
contra su velln suavsimo,
y las mano le laman,
Con el sublime gesto que acaricia,
en cuchillas, dos cabritos
que encierra fiel respeto, el sentimiento
* Con paso tardo, aunque firme
 sube por las escaleras
y al verle, las alabardas
un golpe dan en la tierra.
* El establo se hizo vivo
y alargaron hasta el Nio
como un bosque sacudido.
* Baj un buey su aliento al rostro
Y se lo exhal sin ruido,
Y sus ojos fueron tiernos,
Como llenos de roco
Cuntas estrofas tiene
poema?
4 Cuntas estrofas tiene el poema?
Cuntos versos tiene el poema?
15
De qu se refiere el poema?
De una oveja que frotaba su
velln
Qu tipo de rima es?
Rima inexacta o asonante
que es para el buen hermano la
delicia al recibir mi esencia en dulce
aliento.
El amor ms sincero yo les dono
estrechando sus manos con ternura,
brindndoles calor, cario tierno;
Les hablo con primor, con suave tono
para que entre nosotros brille pura
el la amistad que contiene amor eterno
4
Cuntos versos tiene el poema?
14
De qu se refiere el poema?
De la amistad que contiene un amor
eterno
Qu tipo de rima es?
Rima exacta o consonante

37. Con las siguientes palabras complete el concepto sobre el dilogo

Intercambian Sentimiento Texto conversaci Una persona Dos o ms
s n personas

El dilogo es una conversacin entre dos o ms personas, mediante la que se

intercambia informacin y se comunican pensamientos, sentimientos, entre otras
38. Escriba en el recuadro una O si la caracterstica del dilogo es oral y una E
si el dilogo es escrito
E Es mucho menos expresivo
O Es espontneo y utiliza frases cortas y simples
O Suele tener errores
E Se utiliza mucho en el cuento y en la novela
E Tiene menos errores ya que se utiliza signos de puntuacin
O Es muy expresivo, intervienen los gestos, la entonacin y la actitud

39. Escriba cual es el elemento principal en cada uno de los dilogos.

Dilogo escrito: mensaje
Dilogo oral: interlocutor
40. Una con lneas la caracterstica de cada estilo dentro de un dilogo
 Estilo indirecto Emplea correctamente los signos de puntuacin
Presenta preguntas, respuestas acompaados con guiones
Estilo indirecto El autor reproduce la conversacin pero no textualmente
El autor reproduce exactamente las palabras de cada personaje
41. Con los siguientes ejemplos identifique qu estilo es
BRUJA: -Quin anda ah? La bruja pregunt que quien andaba por
LAURA: -Somos nosotros una amiga
ah. Laura, quien estaba en compaa de
tiene problemas!
sus amigos, respondi que eran ellos y
que una amiga tena un problema
Estilo directo Estilo indirecto

42. Escriba tres diferencias entre dilogo oral y el dilogo escrito

Dilogo oral Dilogo escrito
Mas faltas de ortografa Menos faltas de ortografa
Es un dilogo muy expresivo Se utiliza en cuentos y novelas
Su elemento es interlocutor Se presenta por medo de guiones

43. Coloque a lado de cada gentilicio su lugar de origen y ordene los gentilicios
de acuerdo a los sufijos de la tabla.
ano Na Ense eo s se
Venezolano americano Canadiense Acapulqueo francs
Africano Nicaragense Latacungueo
colombiano Pujilense Esmeraldeo

Acapulqueo Acapulco uruguayo Uruguay

venezolano Venezuela africano frica
americana Amrica latacungueo Latacunga
canadiense Canad colombiano Colombia
francs Francia pujilense Pujil
nicaragense Nicaragua esmeraldeo Esmeralda

44. Escriba que es un gentilicio

Es donde se origina la persona de un pas o cantn
45. Qu son las palabras homfonas?
Su significado es distinto pero su escrito no es distinto
46. En las siguientes oraciones subraye las palabras homfonas y escoja 5
deduzca su significado de cada una
a) Ernesto sali a dar caza a una perdiz y regres a su casa para que se la cocinen.
b) Ana Rosa se roza la mano con la espina de una rosa al arreglar su jardn.
c) En el juicio dijo que el dicho es veraz lo que dijo ante el jurado tal y como lo
vers en el estrado maana.
d) Rafael, compr una casa de campo para poder cazar en temporada de patos.
 e) El seor vende una loza de porcelana babara, para poder pagar la losa de su
techo.
f) En la antigedad, para curar los golpes causados con una maza, usaban una masa
hecha con hierbas medicinales.
g) A los perros de raza se les debe dar una medida rasa de alimento.
h) El doctor no vacilo al atender al enfermo por el bacilo que tiene en su sistema
i) Hay que basar las cuentas en todo lo que se vendi en el bazar de Don Jos.
j) Alejandro se comi una baya venenosa, y su madre le dijo que vaya con el
mdico, pero en la carretera se toparon con una valla de nieve que no dejo pasar;
por suerte el fruto que comi solo causa sarpullido.
k) El maestro de educacin fsica, nos ense a botar bien el baln, y por eso voy a
votar por l como el mejor maestro de ao.
l) Estbamos en la carretera, cuando call mucha grava de un cerro, y mi hermana
me dijo grava lo que est pasando y por eso consegu esos videos tan
impactantes.
m) Una curandera sabia, me dijo que la savia de un rbol me servira para mi
irritacin facial, ahora espero que funcione bien.
n) En la pelcula de terror la muchacha pudo cerrar la puerta cuando el demente
comenz a serrar con una sierra elctrica la puerta.

Sabia: Persona que tiene mucho conocimiento

Savia: Lquido de las plantas

Raza: Distincin entre personas o animales

Rasa: Completamente lleno

Cerrar: Asegurar algo para que no pueda abrirse

Serrar: Accin de cortar en la mitad un objeto con una sierra.

Basar: Ordenar cuentas

Bazar: Otra forma de decir tienda

Botar: Tirar algo contra el piso y rebote

Votar: Elegir a una persona para que ocupe un cargo.

47. Clasifica los siguientes verbos segn corresponda a su terminacin (ar-er-ir)

Caminar, pensar, pedir, salir, ladrar, correr, sentir, pintar, mentir, mecer, saber, oler

ar er Ir
caminar corre Pedir
pensar mecer Salir
ladrar saber sentir
 pintar oler mentir

48. Escriba debajo de la palabra tres acciones que realicen

Profesor Aviadora Bombera
Ensear a los nios Sabe de aviones Apaga incendios
Revisa la tarea Pilotea aviones Conduce el auto bomberos
Escribe en la pizarra Conoce del clima Utiliza agua

49. Completa los espacios vacos del cuadro de verbos: leer, jugar, gritar, contar,
bailar, dormir y llorar
Yo leo Nosotros leemos Yo cuento Ellos gritan
Yo juego Nosotros lloramos T lees Nosotros lloramos
El baila Nosotros escribimos l grita Vosotros jugas
Tu gritas Nosotros comimos Yo juego Ustedes cuentan
Tu lloras Nosotros bailamos Tu cocinas Usted duerme

50. En las siguientes oraciones pinte las diferentes acciones que realiza el sujeto
y coloque al frente de que verbo viene
Jos mira la televisin. Del verbo mirar
Nosotros iremos al cine. Del verbo ir
Marta y juan saldrn juntos esta noche. Del verbo salir
l comprende muy bien la ciencia matemtica. Del verbo comprender
Ellos tambin cantarn esta noche. Del verbo cantar
T ests muy contento este da. Del verbo estar

51. Con las mismas oraciones indique en que nmero y persona est
Jos mira la televisin.
3ra persona del singular
Nosotros iremos al cine.
1ra persona del plural
Marta y juan saldrn juntos esta noche.
3ra persona del plural
l comprende muy bien la ciencia matemtica.
3ra persona del singular
Ellos tambin cantarn esta noche.
3ra persona del plural
T ests muy contento este da.
2da persona del singular
52. Una con lneas el ejemplo con la caracterstica correcta
Las interjecciones siempre estn con signos Caray!
 de exclamacin
Las interjecciones pueden ser una o varias Hola!
palabras
Las interjecciones no presentan ninguna Achachai!
funcin en la oracin
Las interjecciones permiten expresar el Oye! Te estoy saludando
estado de nimo del lector y del receptor
Las interjecciones pueden servir como saludo Que desorden!
o despedida

53. Escriba en los espacios vacos la interjeccin correcta que se encuentran en

la siguiente tabla
Hey!, Uf!, Oh!, mmm!, ja!, Adis!

Ana: Hey! Andrs Por qu no me saludas?

Andrs: Oh!, Perdn, estaba hablando con Lili que tiene un problema en el colegio
Ana: mmm!, bueno. Dime si acabaste la tarea.
Andrs: Si, al fin. Uf! , casi no termino
Ana: ja!, yo apenas comienzo. Mejor hablamos luego.
Andrs: Adis!

54. Une con lneas el ejemplo con el uso correcto

Cubre cama
Divide las palabras al final de un El profesor habla en un
texto tono muy insoporta-
ble
Para unir palabras compuestas Fsico - Matemtico
La materia de matemti-
ca es una asignatura que
necesita mucha
concentracin

55. Busque las parejas compuestas y coloque en la lnea de abajo

cuenta porta crped circuito
terico cubre prctico Qumico
abre cama lpices gotas
corto fsico latas cama

Cubre cama Abre latas Terico prctico

 Fsico Qumico Porta lpices
Corto - circuito Cuenta -gotas

56. Escriba en la lnea de puntos la palabra con la terminacin (cion, sion)

Canto Cancin
Dividir Divisin
Moderado Moderacin
Precisar precisin
interpretativo Interpretacin

57. Encuentre cinco palabras ocultas y enliste a la derecha

a q i e r r y y c i op reduccin
q a mr e d u c c i n imaginacin
divisin
a ma n s i n r s f g mansin
z r g wl v r f e c vv creacin
x t i e ki e g a df g
c y n r ks d f c hj k
v u a t hi e n i vbn
n i c y g e mdf g
mo i u f n wn ne r f
k p i dws f vbnm
l n o s e x t df hh

58. Con las siguientes interjecciones complete el dilogo

Buenos das dijo el maestro
Hey! Qu te paasa nia? La estoy Oh! Adis! Ah! Hey!
saludando.
Oh! Qu pena con usted, es que
me asust!
Lo siento
Ah! no hay problema!
Si le pasa algo me conversa
Adis!

59. En las siguientes oraciones pinte los verbos y coloque al frente en que
persona y nmero estn
Jos mira la televisin. Tercera persona del singular
 Nosotros iremos al cine. Primera persona del plural
Marta y juan saldrn juntos esta noche. Tercera persona del plural
l comprende muy bien la ciencia matemtica. Tercera persona del singular
Ellos tambin cantarn esta noche. Tercera persona del plural

60. Pinte las respuestas correctas

Las palabras compuestas que el guion este utilizado correctamente
-Lgicomatemtico Filosfico-Matemtico Tericoprctico-
Qu palabras estn escritas incorrectas
actuacin indecicin cominicasi corrupcin indesicin omisin
n

Que palabras estn escritas correctamente

trage vfalo garra bfalo Juerra relog
jarra traje guerra rejin reloj regin

61. Mediante la leyenda La diosa de la Guayusa realice la siguientes

actividades
Encierre las partes de la leyenda
Subraye la parte de la exageracin de la leyenda
Colorea el sentimiento que genera el personaje. Luego, explica tu eleccin
ternura risa Miedo lstima amor Rabia

El personaje principal genera rabia porque el shuar lo rechaz

Escriba las caractersticas del personaje principal de la leyenda:
Quin es? Diosa Tzunky
Qu hace? Ensearle a preparar la guayusa
Qu come? guayusa
Dnde vive? ro
62. Conteste con V si es verdadero y F si es falso
Las caractersticas de la leyenda son inicio, problema y desenlace ( F )
Se escribe con g las palabras que contienen las slabas gente y gencia al
inicio de las palabras ( V )
Se escribe con b antes de la consonante m ( V )
La leyenda es un texto informativo ( F )
63. Subraye las caractersticas de la leyenda tradicional
Describe a los personajes
El objetivo
Trata temas fantsticos
 Lenguaje
Procedimiento
Presenta exageraciones
Presenta una buena musicalidad
Se presenta con temas cotidianos

64. Realice el siguiente anlisis gramatical

Ella y Francisco pasean con su bicicleta en el parque menos que Juan.
Ella: pronombre personal tercera persona del singular
gnero: femenino nmero: singular
y: conjuncin
Francisco: sustantivo propio de persona gnero: masculino nmero: singular
pasean: del verbo pasear Modo: Indicativo Tiempo: presente Forma: simple
con: preposicin
su: adjetivo posesivo
bicicleta: sustantivo comn de cosa gnero: femenino nmero: singular
en: preposicin
el: artculo indefinido gnero: masculino nmero: plural
parque: sustantivo comn de cosa gnero: masculino nmero: singular
menos: advervio
que: conjuncin
Juan: sustantivo propio de persona gnero: masculino nmero: singular
65. La siguiente leyenda ser narrada en clase

66. Antes de escuchar la narracin, debes estar en disposicin de escucha. Ten

en cuenta:
a) Alista un cuaderno para dibujar y escribir lo que te va llamando la atencin.
b) Sintate cmodo y guarda otros elementos que puedan interferir en la
escucha.
c) Escucha la narracin con mucha atencin. Observa los movimientos, los
gestos y el tono de voz. Atiende al nfasis en algunas expresiones o palabras
que haga el narrador.
67. Despus de escuchar la narracin, responde las siguientes preguntas y
comntalas con tus compaeros.
a) De quines se habla en la narracin?
Se habla del sapo Kuartam y un shuar

b) Dnde ocurre la historia?

Una ciudad La selva Cerca de la playa En una hacienda

c) Qu le sucedi al shuar?
 Se lo comi el tigre
d) Qu hizo la mujer para salvarlo? Lo logr?
Cort e rbol y al caerse mato al sapo. Si logr salvarlo.
e) Cul puede ser una actividad del shuar?, segn la historia

recolector cocinero cazador criador de animales

f) Cul fue la leccin que dio la mujer a su pueblo?
Que nunca deben imitar a Kuartam porque terminaran como su marido
68. Responde las preguntas con tus compaeros
a) Cul leccin puede ser la que quiere dejar a su pueblo shuar al contar esta
leyenda?
Que nunca deben imitar a Kuartam
b) Crees que la narracin contada fue cierta?
No, la narracin no fue cierta
69. Cules son las tradiciones que se transmiten por medio de esta leyenda?

quines son los shuar qu hacen dnde viven

70. Responde oralmente y dialoga con tus compaeros y compaeras al respecto
a) Quin es el personaje principal del texto?. Cmo es fsicamente?
El personaje principal es Cantua, un indgena de piel morena
b) Qu otro personaje identifica?
El diablo y los diablillos
c) Qu le ocurre al personaje principal?
Quera construir una iglesia en seis meses entonces, l acudi al diablo
d) Dnde ocurren los hechos? Lee las oraciones que te permiten deducir el
lugar
Plaza e iglesia de Quito

71. Observa las imgenes. Ordena la secuencia de los hechos y narra lo que
sucede
 1. Promete a sus patrones construir la iglesia en seis meses, rene a un grupo de
indgenas para construir la iglesia pero al ver que la iglesia no avanzaba como
quera, sus patrones lo amenazaron con meterlo a la crcel.
2. Desde lo profundo de l tierra sali un hombre vestido de rojo con una nariz
puntiaguda con un olor a azufre.
3. El diablo le dijo: No me conoces, soy Satans te vengo a proponer algo buen
hombre, te prometo construir tu iglesia a cambia de tu alma y Cantua acepta.
4. Entonces miles de diablillos salieron de la tierra y se pusieron a trabajar.
Cantua los vea impresionado. Ya tocaran las campanas del Ave Mara y solo
por la piedra en la que estaba sentado Cantua se salv.
72. Evala el comportamiento de los personajes de la historia.
Situacin Cmo actu el Qu opinas de
personaje? eso?
Que es malo
Cantua se compromete a
porque nadie puede
terminar la iglesia en seis Confiado
contruir una iglesia
meses.
en seis meses
Los patronos de Cantua Ellos no tienen que
amenazan con llevarlo a prisin Egosta trabajar, slo
si no cumple Cantua
El diablo le ofrece un trato a Se aprovecha de
Diablico
Cantua Cantua

73. Escoge una de las propuestas para cambiar el final de la leyenda.

Aparece la novia El diablo gana el Cantua tiene que

de Cantua, que trato, pero irse con el diablo.
es un ngel Cantua no le
entrega el alma.