RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN

Minggu : 6

Tarikh : 07 Ogos 2017- 11 Ogos 2017

Tarikh / Masa Kelas / Modul / Standard Kandungan

Hari Mata Pelajaran Tajuk

07.8.17 08.10 5 AMANAH Standard Kandungan :

ISNIN 08.40 pagi Pendidikan 4.1 Membaca dan menulis notasi muzik
(30 minit) Muzik
Standard Pembelajaran :
4.1.2 Menama dan menulis not E, F , G, A, B, C dan D pada baluk

Tajuk : Keris.
9.10 Standard Kandungan :
10.10 pagi 5 SIDDIEQ
(60 minit) Pendidikan Seni
1.Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan, rupa,
dan Visual
jalinan, warna, kontra, dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya
seni dalam pengahasilan model keris
2.Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan
teknik dalam penghasilan model keris
3.Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan model
keris
4.Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni,
dan budaya.

Standard Pembelajaran :

4.1 Persepsi estetik

Murid dapat mengenal, menamakan,dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya
seni.

4.2 Aplikasi Seni

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik
dalam aktiviti seni.

4.3 Ekspresi Kreatif

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran berbahasa seni
visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.

10.30- 5 SIDDIEQ
11.00 Pagi Pendidikan 4.4 Apresiasi Seni
(30 Minit) Muzik Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
visual.

Standard Kandungan :
4.1 Membaca dan menulis notasi muzik

Standard Pembelajaran :
4.1.2 Menama dan membaca notasi muzik

08. 8.17 8.10-8.40 3 AMANAH Standard Kandungan :

(SELAS Pagi(30 Dunia Muzik 1.4 Memainkan rekorder secara ensemble
A) minit)
Standard Pembelajaran :
1.4.2 Memainkan not G, A, B, dengan ton yang baik.

Standard Kandungan :
09.40- 4 AMANAH 1.4 Memainkan rekorder secara ensembel.
 10.10 Pendidikan
Pagi(30 Muzik 1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan skor melodi mudah.
minit)

10.8.17 7.40-8.10 3 SIDDIEQ Standard Kandungan :

KHAMIS pagi Dunia Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoire.
(30 minit)
Standard Pembelajaran :
1.4.2 Mengenalpasti jenis alat muzik daripada muzik yang didengar.

8.30-9.00 2 AMANAH
pagi Dunia Muzik Standard Kandungan:
(30 minit) 1.1 Menyanyi pelbagai repertoire

1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul.

11.8.17 10.00- 3 SIDDIEQ Tajuk : Renjisan dan percikan

JUMAAT 11.00 pagi Dunia Seni
(60 minit) Visual Standard Kandungan :

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni
serta pergerakan yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan
renjisan dan percikan

2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan
teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan

3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan renjisan
dan percikan.

4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni,
dan budaya.

Standard Pembelajaran :

3.1 Persepsi Estetik:

Murid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk,
ruang, imbangan dan harmoni.

3.2 Aplikasi Seni:

Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik
dalam penghasilan renjisan dan percikan

3.3 Ekspresi Kreatif :

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta
kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan renjisan dan percikan dalam bentuk 2D.

3.4 Apresiasi Seni :

Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
visual.