Panduan-Administratif-2017.pdf Lestarrrrrrrrrrrriiiiii PDF

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
REPUBLIK MAHASISWA
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK)
TAHUN 2017
Sekretariat: Jalan Udayana 11 Singaraja, Bali 81112
No.HP:081915618478Email :bemremaUndiksha@gmail.com
HALAMAN PENGESAHAN
Panduan Administratif Pelaksanaan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK)
Tahun 2017 ini, telah ditetapkan bersama oleh panitia pelaksana dan disahkan
oleh Rektor Universitas Pendidikan Ganesha sebagai seperangkat kaidah dasar
dalam pelaksanaan kegiatan OKK Tahun 2017, pada.
Hari, Tanggal : 22 Juni 2017
Tempat : Universitas Pendidikan Ganesha
Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 1

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
SAMBUTAN REKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
Pedidikan merupakan proses belajar yang utuh dan berkesinambungan. Belajar

pada hakikatnya merupakan proses pendewasaan diri menuju kehidupan yang lebih
baik. Proses pembelajaran yang berkelanjutan dalam upaya membentuk insan yang
berkarakter, tidak akan lepas dari sistem kerja yang kolaboratif antara komponen
penunjang pendidikan, termasuk Perguruan Tinggi. Universitas Pendidikan Ganesha
sebagai salah satu penyelenggara Pendidikan Tinggi senantiasa berusaha menjalankan
Tri Dharma Perguruan Tinggi guna mencapai standar kualitas dan standar mutu
lulusan yang memiliki kompetensi dan siap menjadi agen perubahan di masyarakat.
Perubahan paradigma berpikir dari sarjana pencari kerja menjadi sarjana pencipta
kerja hendaknya ditanamkan sejak dini saat mulai memasuki Perguruan Tinggi.Hal ini
telah dilakukan melalui implementasi kegiatan-kegiatan kemahasiswaan yang
kemudian banyak dikaitkan dengan entrepreneurship dalam memberikan kesempatan
belajar dan berkarya bagi Mahasiswa.
Budaya belajar Perguruan Tinggi yang inovatif, cerdas, mandiri dan

berkesinambungan diharapkan mampu membentuk lulusan yang sanggup memberikan
arah pada pengembangan masyarakat berbasis Ilmu Pengetahuan Teknologi
(IPTEK).Dengan demikian, wujud nyata manfaat eksistensi suatu Perguruan Tinggi
dapat dirasakan langsung oleh masyarakat dalam berbagai sendi kehidupan. Seiring
dengan harapan tersebut diperlukan suatu pengenalan budaya akademik di Perguruan
Tinggi kepada Mahasiswa baru yang akan melakukan transformasi dari siswa menjadi
Mahasiswa, melalui kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus
Selaku Rektor, saya mengucapkan selamat datang kepada seluruh Mahasiswa baru
tahun akademik 2017/2018 di Universitas Pendidikan Ganesha dan selamat berjuang

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
guna menggali dan mengembangkan kompetensi diri. Saya berharap Orientasi

Kehidupan Kampus sebagai wahana mempercepat adaptasi dapat diikuti dengan baik
dan optimal.Bersamaan ini pula, saya menyampaikan apresiasi dan ucapan terima
kasih kepada Panitia Pelaksana atas dedikasinya dalam persiapan, pelaksanaan, dan
pertanggungjawaban nantinya, termasuk dalam mewujudkan panduan administratif ini.
Sebagai insan yang bersama-sama masih belajar, mari kita senantiasa berupaya
memperbaiki diri guna terwujudnya kehidupan yang lebih baik. Semoga melalui
pelaksanaan Orientasi Kehidupan Kampus tahun 2017 apa yang kita harapkan bersama
dapat tercapai. Terima kasih.
Singaraja, 22 Juni 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Ida Sang Hyang Widhi Wasa / Tuhan
Yang Maha Esa atas Asung Kerta Wara Nugraha dan Sinar Suci-Nya, sehingga
Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 dapat kami
selesaikan tepat pada waktunya.
Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017
adalah kaidah tertulis yang menjadi pokok acuan dalam pelaksanaan seluruh kegiatan
dalam Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017.Panduan Administratif
Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 ini disusun dengan memerhatikan
berbagai aspek terkait dan tidak bertentangan dengan aturan lembaga serta Tri Dharma
Perguruan Tinggi.
Dalam kesempatan ini, kami selaku Panitia Pelaksana dari Badan Eksekutif
Mahasiswa Republik Mahasiswa (BEM REMA), yang dibantu Badan Eksekutif
Mahasiswa Fakultas (BEM Fakultas), Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), dan
Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ), Himpunan Mahasiswa Program Studi
(HMPS/HIMA/HM), mengucapkan terima kasih dan apresiasi setinggi-tingginya
kepada,
- Rektor Universitas Pendidikan Ganesha, Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd
selaku pengarah panitia dalam menyusun panduan ini.
- Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Dr. I Gusti Ngurah Pujawan, M.
Kes, selaku penanggung jawab kegiatan baik dalam penyusunan panduan,
maupun pelaksanaan kegiatan nantinya.
- Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan di lingkungan Universitas
Pendidikan Ganesha, serta
- Seluruh pihak yang telah berperan serta dalam penyelesaian Panduan
Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Semoga Panduan ini dapat bermanfaat dan gunakan dengan baik sesuai dengan
fungsinya. Demikian Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK)
Tahun 2017 ini, agar dapat dipahami, ditaati, dan dilaksanakan dalam rangka
menyukseskan kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
PENDAHULAN
Rasional
Pendidikan karakter yang diimplementasikan dalam proses belajar mengajar

adalah tumpuan harapan bangsa dalam upaya membenahi nilai moral dan semangat
kebangsaan bagi generasi muda. Proses pendidikan di jalur dan jenjang pendidikan,
baik formal, non formal, maupun informal senantiasa dituntut untuk mengarahkan
pengembangan karakter bangsa dengan penyisipan nilai-nilai moral yang sesuai
dengan Pancasila.
Kehidupan bangsa yang lebih baik sangat tergantung dari kualitas pelaksanaan
pendidikan, karena perkembangan psikologis dan fisiologi peserta didik akan
menentukan arah dalam kehidupannya dan arah kehidupan bangsa. Perkembangan
pendidikan jalur formal pada setiap jenjangnya sangat ditentukan oleh kebijakan-
kebijakan yang ditetapkan oleh pemerintah selaku pemegang otoritas. Pendidikan yang
sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan memiliki link dan match dengan dunia
kerja akan mendukung pertumbuhan perekonomian sebagai salah satu indikator
kemajuan bangsa.
Perguruan Tinggi sebagai jalur pendidikan formal di tingkat akhir setelah
melewati pendidikan dasar dan pendidikan menengah akan menjadi bagian utama dari
pembentukan karakter untuk menemukan jati diri dan mempersiapkan diri menuju
persaingan global dunia kerja dengan kompetensi dari pengalaman hasil-hasil belajar
yang didapat. Proses akademik di Perguruan Tinggi sedikit berbeda dengan proses
akademik di lingkungan sekolah. Hal ini karena proses belajar di Perguruan Tinggi
ditekankan pada proses belajar mandiri dan pengembangan daya berpikir abstrak yang
holistik dalam menanggapi pelbagai masalah. Proses ini diharapkan mampu
membentuk karakter yang siap hidup bersama di tengah-tengah masyarakat.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Adaptasi proses belajar di Perguruan Tinggi diperlukan bagi calon mahasiswa

yang nantinya akan mengikuti proses pembelajaran, sehingga diperlukan suatu bentuk
kegiatan yang mampu mempercepat proses tersebut. Orientasi Kehidupan Kampus
(OKK) adalah kegiatan yang dirancang oleh setiap lembaga pendidikan formal guna
memperkenalkan budaya akademik di Perguruan Tinggi.
Kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) disetiap Universitas akan
disesuaikan dengan pakem-pakem yang berlaku setempat (Kearifan Lokal) dengan
pengembangan dan aktualisasi program yang komperhensif dalam menunjang kualitas
diri dari masing-masing calon mahasiswa. Dengan demikian, kegiatan ini akan
membangun budaya dan membentuk karakter calon mahasiswa dengan penanaman
nilai-nilai lokal yang sejalan dengan nilai-nilai bangsa dan Pancasila.
Universitas Pendidikan Ganesha melaksanakan Orientasi Kehidupan Kampus
bagi setiap mahasiswa baru di tahun akademik baru.Kegiatan ini dibebankan tanggung
jawab pelaksanaan kepada panitia pelaksana yang dalam hal ini terdiri dari
fungsionaris kemahasiswaan. Fungsionaris yang dimaksud terdiri dari segenap anggota
Badan Eksekutif Mahasiswa Republik Mahasiswa (BEM REMA), dibantu oleh
Perwakilian dari Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), Perwakilan Badan Eksekutif
Mahasiswa Fakultas (BEM Fakultas), dan Ketua Himpunan Mahasiswa Jurusan
(HMJ),Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS/HIMA/HM) serta Kelompok
Kerja Karya Ilmiah Mahasiswa (Pokja KIM) dan Pusat Informasi Konseling
Kesehatan Reproduksi bagi Mahasiswa (PIK Mahasiswa). Kegiatan ini juga di
dampingi oleh Wakil Dekan III (Bidang Kemahasiwaan) di lingkungan Universitas
Pendidikan Ganesha.
Kegiatan akan dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah dirancang oleh
Panitia Pelaksana, dan diharapkan dapat mencapai indikator capaian sehingga apa
yang menjadi harapan panitia pelaksana dapat tercapai dan mahasiswa baru dapat
dengan segera menyesuaikan diri dengan lingkungan Universitas Pendidikan Ganesha.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus ini, adalah
sebagai berikut :
- Untuk memberikan pemahaman tentang budaya akademik di perguruan
tinggi kepada mahasiswa baru
- Untuk memfasilitasi proses adaptasi mahasiswa baru dalam upaya
menumbuhkembangkan budaya akademik.
- Untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa baru tentang konsep
belajar mandiri dan konsep belajar di perguruan tinggi.
Manfaat
Adapun manfaat dari pelaksanaan kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus ini,
adalah sebagai berikut :
- Mempercepat proses adaptasi mahasiswa baru terhadap lingkungan
Universitas Pendidikan Ganesha.
- Menyesuaikan budaya belajar di perguruan tinggi dan dapat menanamkan
budaya akademik yang sesuai dengan Perguruan Tinggi.
- Memberikan kesempatan kepada mahasiswa baru untuk mengetahui dan
memahami lebih awal tentang Universitas Pendidikan Ganesha.
- Membuka kesempatan belajar tentang pengembangan kegiatan
kemahasiswaan sebagai ajang peningkatan nilai softskill bagi mahasiswa
baru
Indikator Ketercapaian
Adapun indikator ketercapaian dari pelaksanaan kegiatan Orientasi Kehidupan
Kampus ini, adalah sebagai berikut :
- Terlaksananya kegiatan pembelajaran akademik dengan metode ceramah
dan diskusi dalam kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
- Terlaksananya kegiatan pengenalan kegiatan kemahasiswaan dan

pengembangan softskill kepemimpinan mahasiswa dalam pelaksanaan
Orientasi Kehidupan Kampus.
- Terlaksannya kegiatan kegiatan non akademik atau ekstrakulikuler yang
tertulis dalam jadwal yang telah diatur dan ditetapkan.
- Terselenggaranya kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus yang optimal
sesuai Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus Tahun 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
TATA TERTIB PESERTA ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK)

UNDIKSHA TAHUN 2017
1. UMUM
a. Peserta OKK Tahun 2017 adalah mahasiswa baru yang telah dinyatakan
tercatat aktif sebagai mahasiswa Undiksha yang memiliki Nomor Induk
Mahasiswa (NIM) dan mahasiswa yang tidak lulus OKK pada periode
sebelumnya.
b. Peserta OKK berkewajiban menaati segala aturan yang telah ditetapkan.
c. Segala bentuk biaya yang ditimbulkan dalam bentuk tugas OKK akan
dibebankan kepada peserta OKK Tahun 2017.
d. Tata tertib bersifat mengikat dan kewenangan untuk mengubah sebagian
atau keseluruhan isi dari tata tertib ini ada dipihak panitia pelaksana
OKK Tahun 2017 dengan pertimbangan tertentu.
e. Tata tertib ini berlaku sejak ditetapkan hingga berakhirnya pelaksanaan
OKK Tahun 2017.
2. KEHADIRAN
a. Peserta OKK Tahun 2017 wajib hadir paling lambat 15 menit sebelum
waktu kegiatan dimulai.
b. Peserta OKK Tahun 2017 wajib menghadiri dan mengikuti kegiatan
OKK Tahun 2017 dengan tertib dan bersungguh-sungguh.
c. Peserta OKK Tahun 2017 yang kehadirannya kurang dari 75 % tanpa
alasan yang dapat dipertaggungjawabkan dari total pelaksanaan kegiatan
OKK, dinyatakan tidak lulus dalam mengikuti OKK Tahun 2017.
d. Presensi kehadiran peserta OKK Tahun 2017 dilakukan pada setiap
kegiatan sesuai daftar hadir yang disediakan oleh panitia.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
e. Peserta OKK Tahun 2017 wajib membawa kertas presensi (HVS

berwarna putih) dengan ukuran 13 cm x 7 cm pada setiap kegitan dengan
format sebagai berikut:
Format Presensi
7 cm
13 cm
f. Kertas presensi ditulis tangan dengan jelas dan menggunakan huruf
capital dengan ukuran menyesuaikan dengan luas kertas presensi.
g. Setiap pengisian identitas peserta tidak diperkenankan untuk disingkat.
h. Kertas presensi disiapkan sebelum pelaksanaan kegiatan dan dibawa
setiap paruh kegiatan OKK Tahun 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
3. PAKAIAN
a. Selama kegiatan OKK Tahun 2017, peserta wajib menggunakan pakaian:
1. Putra
Pakaian Formal : menggunakan kemeja lengan panjang atau
lengan pendek berwarna putih polos, celana panjang kain hitam
standar (tidak dimodifikasi dan bukan model jeans), sepatu hitam,
kaos kaki warna putih polos minimal 15 cm diatas mata kaki, kaos
dalam (singlet) warna putih dan ikat pinggang hitam dengan
gasper standar (standar ikat pinggang SMA / sederajat)
Pakaian Olahraga : menggunakan kaos OKK Tahun 2017, celana
training standar yang tidak dimodifikasi dan berwarna dasar hitam
bukan model jogger pants , kaos dalam (singlet) warna putih, kaos
kaki warna putih polos minimal 15 cm diatas mata kaki, sepatu
olahraga, dan topi OKK Tahun 2017.
Catatan :
Pakian Formal Putra seperti
gambar disamping

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
2. Putri
Pakaian Formal : menggunakan kemeja lengan panjang atau
lengan pendek berwarna putih polos yang tidak dimodifikasi, rok
kain hitam standar minimal 10 cm dibawah lutut dengan belahan di
belakang (tidak dimodifikasi dan bukan model jeans), sepatu hitam,
kaos kaki warna putih polos minimal 15 cm diatas mata kaki , kaos
dalam (singlet) warna putih, menggunakan straight warna hitam
dan ikat pinggang hitam dengan gasper standar (standar ikat
pinggang SMA / sederajat)
Pakaian Olahraga: Menggunakan kaos OKK Tahun 2017, celana
training standar yang tidak dimodifikasi dan berwarna dasar hitam
bukan model jogger pants, kaos dalam (singlet) warna putih, kaos
kaki warna putih polos minimal 15 cm diatas mata kaki, sepatu
olahraga, dan topi OKK Tahun 2017.
Catatan :
Pakian Formal Putri seperti
gambar disamping

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
b. Ketentuan lebih lanjut mengenai penggunaan pakaian akan disesuaikan

dengan kegiatan yang berlangsung.
c. Pakaian peserta OKK Tahun 2017 wajib bersih, rapi, beretika, dan
sopan.
d. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang menggunakan pakaian berbahan
dasar jeans dan memakai aksesoris berlebihan.
e. Peserta OKK Tahun 2017 wajib menggunakan pakaian sesuai ketentuan
dalam setiap kegiatan OKK Tahun 2017 kecuali dengan alasan yang
dapat dipertanggungjawabkan.
4. ATRIBUT
Peserta OKK Tahun 2017 wajib menggunakan atribut kalung identitas
diri yang dibuat sendiri dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Menggunakan karton, berlapis kertas manila putih (manila karton -
manila ).
b. Ukuran kertas 20 cm x 15 cm.
c. Atribut menggunakan tali triangle atau tali koor (dibaca : kur) warna
hitam yang dijalin 3 sepanjang dada (disesuaikan).
d. Menyertakan identitas diri dengan ketentuan :
Tampak Depan Atribut
- Mencantumkan pas foto dengan menggunakan kemeja putih polos
dan berlatar belakang biru, ukuran 4 cm x 6 cm (ditempel disamping
kanan bagian atribut) dengan ketentuan:
- Pas Foto Putra : Rambut di cukur rapi , Pas Foto Putri : Disisir
dengan rapi (boleh diikat atau terurai dengan rapi), poni tidak
menutupi wajah.
- Mencantumkan identitas lengkap dengan susunan, sebagai berikut:

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
*Nb : No. HP Orang tua/wali untuk keadaan darurat jika peserta OKK
2017 mengalami sakit berat dan harus dibawa kerumah sakit
Tampak Depan Name Tag 20 cm
2 cm
2 cm 15 cm
Foto Berwarna
4x6
2 cm
Tampak Belakang Atribut
20 cm
Tampak Belakang Name Tag
15 cm

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
- Name Tag dibawa selama kegiatan OKK Tahun 2017 berlangsung.

Keterangan
= Jarak margin mame tag 2 cm dari
H =foto
Hari Pelaksanaan
P = Pagi
S = Siang
= Tempat mengikat nametag dengan tali triangle atau tali koor
(dibaca : kur)
*Nomor peserta akan diketahui pada pengumuman pembagian kelompok
pada satu hari sebelum OKK Tahun 2017, tepatnya pada tanggal 13
Agustus 2017 di akun media sosial BEM REMA UNDIKSHA.
Nama- nama Fakultas :
1. Fakultas Bahasa dan Seni
2. Fakultas Ilmu Pendidikan
3. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
4. Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial
5. Fakultas Olahraga dan Kesehatan
6. Fakultas Teknik dan Kejuruan
7. Fakultas Ekonomi
e. Atribut yang digunakan ditulis tangan dengan huruf kapital, tinta warna
hitam dan tidak dilaminating.
f. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang membawa dan atau menggunakan
atribut lain yang tidak diperlukan selama kegiatan OKK Tahun 2017 dan
di luar ketentuan yang telah ditetapkan.
5. PERLENGKAPAN
a. Pesrta OKK Tahun 2017 wajib membawa kertas Double folio dan
dibawa selama kegiatan dengan ketentuan :

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
- Jumlah lembaran sebanyak 20 lembar(termasuk cover).

- Setiap halaman dibagi menjadi lima kolom yang terdiri atas kolom
nomor, kolom nama panitia, kolom jabatan panitia, kolom fakultas/prodi
panitia, dan kolom tandatangan dengan ukuran setiap kolom dapat
disesuaikan, serta pada bagian kanan atas setiap halaman dicantumkan
nama peserta OKK.
- Distapler pada bagian kiri kertas (portrait) dan tidak dijilid
- Semua perlengkapan wajib ditulis tangan (termasuk cover dan logo
Undiksha)
Struktur penulisan
Kolom dibuat dari halaman satu ( tidak dibelakang cover )

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Gambar Cover
Stapler di sini
b. Membawa sebuah buku pelajaran SD baru ataupun bekas yang masih

layak digunakan, pulpen, pensil, penggaris, penghapus yang akan
disumbangkan sebagai sebuah bentuk kegiatan pengabdian pada
masyarakat. (dibawa paruh pagi pada tanggal 14 Agustus 2017)

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
c. Membuat 2 esai dengan tema :

1. MAHASISWA SEBAGAI UJUNG TOMBAK PEMBELA MERAH PUTIH
2. BELA NEGARA
Ditulis tangan dikertas double folio minimal masing-masing 5 halaman
dengan margin 1 cm serta mencantumkan identitas yang jelas (Panduan
terlampir).
d. Buatlah Opini anda sebagai mahasiswa mengenai hukum di Indonesia ,
opini ditulis dikertas double folio dengan margin 1 cm, minimal 2
halaman. (Panduan terlampir).
e. Membuat sebuah ide atau gagasan yang dituangkan dalam bentuk
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM-Hibah) yang mengikuti
panduan penulisan PKM dari Kelompok Kerja Karya Ilmiah Mahasiswa
Undiksha yang mengacu pada DP2M - Dirjen Dikti dengan tema bebas
(Panduan terlampir).
f. Peserta OKK Tahun 2017 tidak diperkenankan melakukan penjiplakan
(plagiat) karya Esai dan PKM-Hibah pihak lain.
g. Menghafal mars dan himne Undiksha (alamat download :
bit.ly/OKK2017 )
h. Menghafal sumpah mahasiswa Indonesia, seperti berikut:
1. Kami Mahasiswa Indonesia Bersumpah:
Bertanah air satu, tanah air tanpa penindasan
Berbangsa satu, bangsa yang gandrung akan keadilan
Berbahasa satu, bahasa tanpa kebohongan
i. Menghafal lagu darah juang (alamat download : bit.ly/OKK2017)
j. Membawa buku Panduan administratif OKK 2017, buku tulis, pulpen
dengan tinta hitam setiap kegiatan.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
k. Peserta diwajibkan membawa semua tugas yang telah diwajibkan pada 14

Agustus 2017 paruh pagi.
l. Perserta diwajibkan membawa minuman bebas (bukan alkohol) dan
makanan bebas setiap paruhnya.
m. Membawa masker bukan model baff.
TATA RAMBUT
a. Peserta OKK Tahun 2017 putra, rambut wajib dicukur rapi dengan tipe
potongan 3-2-1. Contoh terlampir.
Contoh Format Cukuran 3-2-1
Keterangan
3 cm dibagian atas
2 cm dibagian samping
1 cm dibagian belakang
b. Peserta OKK Tahun 2017 putra tidak diperkenankan berjambang,

berjenggot dan berkumis. Peserta OKK Tahun 2017 putri, rambut disisir
rapi, dikepang dua, dan dijalin serta diikat dengan pita berwarna merah
putih.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
c. Peserta OKK Tahun 2017 putri,rambut disisir rapi, dikepang dua, dan
dijalin serta diikat dengan pita berwarna merah putih. Contoh terlampir.
Keterangan
Rambut Dikepang dua dan
dijalin serta diikat dengan pita
berwarna merahputih seperti
gambar disamping
d. Seluruh Peserta OKK Tahun 2017 dilarang mewarnai rambut dengan

pewarna apapun.
Keterangan
Jika Rambut Pendek maka
Dikepang dua tanpa dijalin dan
diikat dengan pita berwarna
merah putih seperti gambar
disamping

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
7. TATA KRAMA
a. Peserta OKK Tahun 2017 wajib berperilaku sopan dan santun dalam
setiap kegiatan.
b. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang membawa dan atau mengkonsumsi
narkoba, rokok, dan minuman keras.
c. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang meninggalkan kegiatan tanpa izin
panitia pelaksana OKK Tahun 2017.
d. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang membawa senjata tajam,senjata api
dan atau benda terlarang lainnya dalam kegiatan OKK Tahun 2017.
e. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang membawa dan menggunakan
aksesoris serta kosmetik dalam kegiatan OKK Tahun 2017.
f. Peserta OKK Tahun 2017 diwajibkan untuk saling menghormati dan
menghargai antar mahasiswa dan terhadap panitia serta dosen yang
terlibat dalam kegiatan OKK Tahun 2017.
g. Peserta OKK Tahun 2017 dilarang membawa perhiasan, telepon
genggam atau alat komunikasi elektronik lainnya selama kegiatan OKK
berlangsung.
h. Peserta OKK Tahun 2017 wajib mentaati tata tertib OKK serta tata terib
dilingkungan Undiksha.
8. SANKSI
a. Peserta OKK Tahun 2017 yang melanggar tata tertib akan diberikan
sanksi oleh panitia pelaksana OKK Tahun 2017.
b. Jenis dan tingkatan sanksi, tergantung pada kategori pelanggaran yang
dilakukan oleh Peserta OKK Tahun 2017.
c. Pelanggaran akan dibedakan menjadi pelanggaran ringan, sedang, dan
berat yang ditetapkan oleh panitia berdasarkan petunjuk teknis
pelaksanaan OKK Tahun 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
d. Sanksi atas pelanggaran ringan dapat berupa teguran, atau tugas-tugas

tambahan yang diberikan langsung oleh panitia pelaksana OKK Tahun
2017, atau dipulangkan lebih akhir dari jadwal.
e. Sanksi atas pelanggaran sedang dapat berupa teguran, tugas-tugas
tambahan yang diberikan langsung oleh panitia pelaksana OKK Tahun
2017 hingga skorsing yang berakibat tidak terpenuhinya 75%
kehadiran, sehingga mahasiswa bersangkutan dapat dinyatakan tidak
lulus dalam mengikuti OKK Tahun 2017.
f. Sanksi atas pelanggaran berat dapat berupa dicabutnya status
mahasiswa dari Undiksha, sanksi ini diberikan oleh panitia atas
persetujuan Rektor Undiksha.
g. Pelanggaran ringan yang diulang tiga kali dikategorikan sebagai
pelanggaran sedang, dan pelanggaran sedang yang diulang tiga kali
dikategorikan sebagai pelanggaran berat dan apabila mendapatkan
pelanggaran berat tiga kali tidak akan lulus OKK dan mengulang OKK
di tahun depan serta dilakukan pemecatan sebagai mahasiswa.
9. LAIN-LAIN
a. Bagi peserta OKK Tahun 2017 yang memiliki penyakit tertentu dan
memerlukan perlakuan khusus diharapkan melapor kepada panitia
dengan membawa surat keterangan dokter dan membawa obat pribadi.
b. Segala bentuk kehilangan selama kegiatan OKK Tahun 2017 diluar
tanggung jawab panitia pelaksana.
c. Setiap peserta OKK 2017 wajib mencatat dan memberikan bukti terkait
segala bentuk pelanggaran yang dilakukan oleh pihak peserta lainnya
yang terindikasi tidak sesuai dengan ketentuan OKK 2017.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
d. Hal-hal yang belum diatur dalam tata tertib, akan diatur kemudian
berdasarkan pertimbangan dan kesepakatan panitia yang disetujui oleh
penanggung jawab kegiatan.
Ditetapkan di : Singaraja
Pada : 22 Juni 2017
Panitia Pelaksana

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK) TAHUN 2017
Sekretariat: Jalan Udayana (Kampus Tengah) Singaraja, Bali 81112
JADWAL KEGIATAN ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK)

UNDIKSHA TAHUN 2017
Waktu
No Hari/tanggal Kegiatan Tempat Keterangan
(WITA)
1 Senin, 14 Agustus 2017 Pembagian kelompok mahasiswa baru, Tri
Lapangan Upacara Kampus
06.00-07.30 Sandhya sebelum mengawali kegiatan dan
Tengah
presensi peserta
07.30-08.00 Gladi Upacara Pembukaan
Tengah
08.00-11.00 Upacara Pembukaan
Tengah

11.00-11.45 Pengumuman
Tengah
2. Senin, 14 Agustus 2017 Lapangan Upacara Kampus
14.00-14.30 Presensi Peserta
. Tengah
Sosialisasi wawasan kebangsaan dari
14.30-16.00 Auditorium UNDIKSHA
PANGDAM UDAYANA
16.00-17.00 Pengumuman, pemberian tugas, dan Tri Lapangan Upacara Kampus Keterangan
Sandhya sebelum mengakhiri kegiatan Tengah
Waktu
No. Hari/tanggal Kegiatan Tempat Keterangan
(WITA)
3. Selasa, 15 Agustus 2017 06.00-11.45
Tri Sandhya sebelum mengawali kegiatan Lingkungan Kampus Tengah
Waktu
diatur oleh Presensi peserta Lingkungan Kampus Tengah
masing-
Pengenalan Fakultas Fakultas masing-masing
masing
Fakultas Program Kegiatan Akademik Fakultas masing-masing
Istirahat Fakultas masing-masing
Program dan Kegiatan Kemahasiswaan Fakultas masing-masing
Pengumuman-Pengumuman Fakultas masing-masing

4. Selasa, 15 Agustus 2017 14.00-17.00 Presensi peserta Fakultas masing-masing
Waktu
Bahaya Narkoba dan HIV/AIDS Fakultas masing-masing
diatur oleh
masing- Pengenalan Badan Eksekutif Mahasiswa
Fakultas masing-masing
masing Fakultas
Fakultas Pengumuman-pengumuman, dan Tri Sandhya

Fakultas masing-masing
mengakhiri kegiatan
Waktu
No. Hari/tanggal Kegiatan Tempat Keterangan
(WITA)
5 Rabu, 16 Agustus 2017 06.00-11.45 Tri Sandhya mengawali kegiatan Jurusan masing-masing
Waktu diatur
oleh masing- Presensi peserta dan Pengumpulan tugas Jurusan masing-masing

masing HMJ
Kuliah Umum Jurusan Jurusan masing-masing
Sosialisasi dan Pelatihan PKM Jurusan masing-masing
Pengenalan peran dan fungsi Ormawa Jurusan masing-masing
Hymne dan Mars UNDIKSHA Jurusan masing-masing
Pengumuman-pengumuman Jurusan masing-masing
6 Rabu, 16 Agustus 2017

Presensi Peserta Jurusan masing-masing
14.00-17.00
Waktu diatur Pengenalan Himpunan Mahasiswa Jurusan Jurusan masing-masing
oleh masing-
masing HMJ pengumuman-pengumuman dan Tri Sandhya
Jurusan masing-masing
mengakhiri kegiatan
Waktu
(WITA)

7 Kamis, 17 Agustus 2017 Lapangan Upacara Kampus
Tri Sandhya sebelum mengawali kegiatan
Tengah
06.00-10.00 Lapangan Upacara Kampus
Presensi peserta
Tengah
Upacara Bendera 17 Agustus
Tengah
10.00-11.45 Shooting Drone
Tengah
11.45-12.00 Pengumuman-pengumuman
Tengah
8 Kamis, 17 Agustus 2017 Lapangan Upacara Kampus
13.00-13.30 Presensi peserta
Tengah
13.30-17.00 Parade Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)
Tengah
17.00-17.30 Pengumpulan form minat bakat
Tengah
Pengumuman dan Tri Sandhya sebelum Lapangan Upacara Kampus
17.30-17.45
mengakhiri kegiatan Tengah
Waktu
(WITA)

9 Jumat , 18 Agustus 2017 Lapangan Upacara Kampus
06.00-06.30 Tri Sandhya mengawali kegiatan
Tengah
06.30-07.00 Presensi peserta dan Pengumpulan tugas
Tengah
Pengenalan Organisasi Kemahasiswaan
07.00-10.30 (MPM REMA, BEM REMA, UKM, dan
Tengah
BEMF)
10.30-11.00 Pengumuman-Pengumuman
Tengah
10 Jumat, 18 Agustus 2017 Lapangan Upacara Kampus
14.00-14.30 Presensi peserta
Tengah
14.30-14.50 Gladi Upacara Penutupan
Tengah
14.50-15.50 Upacara Penutupan
Tengah
15.50-17.30 Ramah Tamah
Tengah
Pengumuman dan Tri Sandhya sebelum Lapangan Upacara Kampus
17.30-17.45
mengakhiri kegiatan Tengah

NB : Kegiatan dan pelaksanaannya dapat berubah sewaktu-waktu.
Ditetapkan di : Singaraja
Pada : 22 Juni 2017
Panitia Pelaksana
Panitia

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
IDENTIFIKASI MINAT DAN BAKAT

MAHASISWA BARU UNDIKSHA TAHUN AKADEMIK 2017-2017
1. Nama : [L / P]*
2. Fak./Jur./P.S :[S1/D3]*
3. Asal Sekolah : .
4. No. Telp. / HP : .
5. Kegiatan ekstra-kurikuler di UNDIKSHA dijalankan lewat wadah-wadah yang
disebut dengan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM). Pilihlah sedikitnya 1 (satu)
UKM (wajib) dan paling banyak 3 (tiga) UKM yang sesuai dengan bakat dan
minat saudara/i.
( ) UKM Menwa ( ) UKM Musik ( ) UKM Bola Volly

( ) UKM Teater ( ) UKM KSR-PMI ( ) UKM Perisai Diri
( ) UKM Bridge ( ) UKM Sepak Bola dan Futsal ( ) UKM INKAI
( ) UKM Pramuka ( ) UKM Keputrian ( ) UKM Tenis Meja
( ) UKM Kesenian D. ( ) UKM Pencak Silat ( ) UKM Paduan Suara
( ) UKM VISI ( ) UKM Karate ( ) UKM Catur
( ) UKM Bola Basket ( ) UKM Bulu Tangkis ( ) UKM Tenis Lapangan
( ) UKM Mapala ( ) UKM Kempo ( ) UKM Pelana
( ) UKM PKIM ( ) UKM PKIM
Keterangan : Pengisian UKM yang dipilih yaitu dengan cara memberikan nomor
sesuai dengan prioritas saudara/i.
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
.
NIM.
NB : * Coret yang tidak perlu dan dibawa paruh siang ( 17 agustus 2017)

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
FORMULIR BIODATA MAHASISWA
Nama lengkap : .
Tempat, tanggal lahir :..
Agama : .
Jurusan/Prodi : .
Fakultas : .
Sekolah asal : .
E-mail : .
No. Telp. / HP : .
Alamat asal : .
Alamat tinggal : .
Penyakit Khusus * : .
Singaraja, Agustus 2017

PAS Yang tersebut di atas,
PHOTO
(3x4)
..
NIM.
NB : *Harus dengan surat keterangan dokter dan dibawa di paruh pagi
( 14 Agustus 2017 )

SURAT PERNYATAAN
ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK) TAHUN 2017
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama :
NIM :
Fakultas :
Prodi :
Alamat Asal :
Alamat Sekarang :...
dengan ini saya menyatakan bahwa saya bersedia dan wajib mengikuti
kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus ( OKK ) tahun 2017 dan mematuhi
ketetapan dan peraturan tatatertib OKK tahun 2017 dan semua peraturan yang
berlaku di universitas Pendidikan Ganesha dan bersedia menerima saksi apabila
melanggar.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Mengetahui
Orang tua/ wali Mahasiswa Baru
Materai 6000
.................................
NIM. ..............................
......................................
Nb: *Dibawa di paruh pagi ( 14 Agustus 2017 )

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
PKM - HIBAH
TAHUN 2017
Ditujukan untuk Mahasiswa Baru
Universitas Pendidikan Ganesha

Serangkaian Orientasi Kehidupan Kampus
Tahun 2017
OLEH
UNIT KEGIATAN MAHASISWA
PENALARAN DAN KARYA ILMIAH MAHASISWA
2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Program Kreativitas Mahasiswa

Lulusan Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill
of thinking,management skill, dan communicationskill. Kekurangan atas salah satu dari
keempat keterampilan tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu
lulusan.Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan
menemukan solusi atas persoalan atau yang dihadapinya. Perilaku dan pemikiran yang
ditunjukkan akanbersifat konstruktif realistis, artinya kreatif (unik dan bermanfaat)
serta dapat diwujudkan.Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya
dapat dilakukan setiapmanusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi. Kreativitas
merupakan penjelmaanintegratif dari tiga faktor utama dalam diri manusia, yaitu:
pikiran, perasaan, danketerampilan. Dalam faktor pikiran terdapat imajinasi, persepsi
dan nalar. Faktor perasaanterdiri dari emosi, estetika dan harmonisasi. Sedangkan
faktor keterampilan mengandungbakat, faal tubuh dan pengalaman. Dengan demikian,
agar mahasiswa dapat mencapailevel kreatif, ketiga faktor termaksud diupayakan agar
optimal dalam sebuah kegiatan yangdiberi nama Program Kreativitas Mahasiswa
(PKM).
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu upaya yang

dilakukan Direktorat Pelaksanaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
(DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa)
di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki
kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan
dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta
memperkaya budaya nasional.
PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf

pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta
keimanan yang tinggi. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang
cendekiawan, wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif, mahasiswa diberi peluang

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggungjawab,

membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan
yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni.
Pada awalnya, dikenal lima jenis kegiatan yang ditawarkan dalam PKM, yaitu
PKM-Penelitian (PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKM-Pengabdian
kepadaMasyarakat (PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-
Penulisan Ilmiah(PKM-I). Sejak Januari 2009, Ditlitabmas mengelola 6 (enam) PKM.
Kompetisi Karya TulisMahasiswa (KKTM) yang semula menjadi tugas Direktorat
Akademik dalam pengelolaannya,dilimpahkan kepada Ditlitabmas. Karena sifatnya
yang identik dengan PKM-I, KKTMselanjutnya dikelola bersama-sama PKM-I dalam
PKM-Karya Tulis (PKM-KT). Dengandemikian, di dalam PKM-KT terkandung dua
program penulisan, yaitu: PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan PKM-Gagasan Tertulis
(PKM-GT). PKM-I atau selanjutnya disebut PKM-AIyang merupakan artikel hasil
kegiatan, tidak lagi ditampilkan dalam PIMNAS, namundimuarakan pada e-journal.
Sedangkan PKM-GT yang berpeluang didiskusikan dalam forumterbuka, diposisikan
sebagai pengganti PKM-AI di PIMNAS.
Dalam pelaksanaan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) ini lebih ditekankan

dalam pembuatan PKM Lima bidang. Sehingga nantinya setelah kegiatan Orientasi
Kehidupan Kampus (OKK), para pengusul diharapkan untuk melakukan bimbingan
kepada dosen yang akan ditetapkan oleh para pengusul menjadi dosen pedamping.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lima Bidang PKM - Hibah

Saat ini terdapat 5 bidang yang ada dalam PKM Hibah, yaitu PKM-Penelitian
(PKM-P), PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M), PKM-Kewirausahaan
(PKM-K), PKM Penerapan Teknologi (PKM-T), dan PKM Karsa Cipta (PKM-
KC). Karakteristik umum setiap bidang PKM
Tabel 1.1 Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa
1. PKM Penelitian
Merupakan program penelitian yang dimaksudkan untuk mampu menjawab
berbagai macam permasalahan keilmuan. Program ini dikelompokan menjadi
penelitian bidang eksakta (PKM-PE) dan sosial humaniora (PKMPSH). PKM-PE
terkait dengan upaya pemecahan masalah eksakta, misalnya: penentuan faktor
mutu produk, pengembangan metode pembelajaran, inventarisasi atau eksplorasi

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
sumber daya alam, modifikasi produk, identifikasi dan pengujian khasiat senyawa
kimia bahan alam, merumuskan teknik pemasaran, dan yang lainnya. PKM-PSH
terkait dengan upaya pemecahan masalah sosial-humaniora, misalnya: survei
kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara daerah di siswa sekolah
dasar, mengeksplorasi dan mengungkap tradisi atau budaya lokal atau konflik
sosial masyarakat dan hal yang berkaitan dengan kearifan lokal.
2. PKM Kewirausahaan
Merupakan program pengembangan keterampilan mahasiswa dalam berwirausaha
dan berorientasi pada laba (profit). Komoditas usaha yang dihasilkan oleh
mahasiswa dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu
modal dasar mahasiswa dalam berwirausaha dan memasuki pasar. Komoditas tim
PKM-K hendaknya tidak menjadi kompetitor produk sejenis yang merupakan
penghasilan masyarakat. Pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah
mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya.
3. PKM Pengabdian kepada Masyarakat
Merupakan program bantuan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam upaya
peningkatan nilai tambah masyarakat sasaran. PKM-M juga dapat berupa upaya
untuk membangun keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan,
penguatan kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara rasional,
pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara
dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal, yang sementara ini
dinilai tidak produktif. PKM-M mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan
masyarakat sasaran dalam rangka mengidentifikasi permasalahan masyarakat
sasaran, karena aktivitas PKM-M merupakan program pendampingan atau
pemberdayaan masyarakat dalam memperoleh solusi atas persoalan yang dihadapi.
Dengan demikian, di dalam usul PKM-M harus dilampirkan surat pernyataan
kesediaan bekerjasama dari masyarakat sasaran.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
4. PKM Penerapan Teknologi

Merupakan program bantuan ilmu pengetahuan dan teknologi (peningkatan mutu
produk, perbaikan proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu dan
lain-lain) atau manajemen (pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau
lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil
atau koperasi) dan menengah bahkan berskala besar dan sesuai dengan kebutuhan
calon mitra program. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah kelompok
masyarakat yang berorientasi pada profit termasuk kelompok tani, kelompok
nelayan, dan sejenisnya. PKM-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan
mitra dalam rangka mengidentifikasi permasalahan mitra, karena produk PKM-T
merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. Dengan demikian, di dalam usul
program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra.
5. PKM Karsa Cipta
Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar
mahasiswa,bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem, desain,
model/barang atauprototipe dan sejenisnya. Karya cipta tersebut bisa saja belum
memberikan nilai kemanfaatan langsung bagi pihak lain.
Ketentuan Tugas Penulisan Proposal PKM Hibah

Serangkaian OKK UNDIKSHA Tahun 2017
1. Jenis PKM yang dibuat adalah PKM-HIBAH yang tata cara penulisannya
sudah termuat dalam panduan ini.
2. Jenis bidang PKM Hibah (PKM-P,-K, -KC, -M, dan PKM-T) boleh dipilih
secara bebas sesuai minat dan keahlian dari setiap Mahasiswa Baru.
3. Sebelum membuat PKM pengusul wajib menjawab beberapa draft
pertanyaan yang telah disediakan sesuai dengan jenis PKM yang akan

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
dibuat. Jawaban pada draft tersebut harus sesuai dengan isi PKM yang
dibuat.
4. Draft pertanyaan dijawab dengan singkat, padat dan jelas maksimal 2

halaman kertas A4 margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-
masing 3 cm.dengan format penulisan menggunakan huruf Times New
Roman ukuran font 12 dengan jarak baris 1,15 spasi.
5. Isikan identitas diri pada bagian pojok kanan atas pada draft (NAMA, NIM,
JURUSAN/PRODI,) Draft dikumpulkan bersamaan dengan pengumpulan
PKM (diketik secara terpisah dengan PKM).
6. Untuk merangsang kreativitas, tema/judul PKM yang ditulis sesuai/terkait

dengan program studi mahasiswa baru (ketua).
7. PKM dijilid kertas Buffalowberwarna menyesuaikan dengan jenis bidang
PKM yang disusun (PKM-P = putih; PKM-M = merah; PKM-K = kuning;
PKM-T = biru; PKM-KC = ungu).
8. PKM yang disusun wajib memenuhi kriteria penulisan yang termuat dalam
panduan ini.
9. Nama dan Biodata dosen pembimbing sementara boleh tidak diisi, akan tetapi
biodata pribadi penulis wajib dituliskan.
10. Contoh-contoh PKM dapat di-download GROUP FB FORUM DISKUSI
PKM UNDIKSHA
11. Dilarang keras menjiplak (memplagiasi) contoh-contoh PKM yang
diupload atau men-download dari internet. Barang siapa yang terbukti
melakukan pelanggaran ini akan ditindak sesuai ketentuan yang
ditetapkan.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
DRAFT PERTANYAAN PKM-KEWIRAUSAHAAN

Judul PKM
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Apa yang akan kamu jual? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Apa keunggulan produk yang kamu jual? Apa kreativitasnya?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Bagaimana kelayakan usaha ini?Bagaimana peluang pasarnya?Bagaimana
ketersediaan dan harga bahan bakunya? Buatkan analisis ekonomi dan
keuangannya!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Keterampilan apa yang kamu miliki sehingga nanti kamu bisa melaksanakan
PKM ini dengan baik? Apa hubungan PKM ini dengan bidang
ilmumu/jurusanmu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
__________________________________________________________________
________________________________________________
Apa yang kamu harapkan dari terlaksananya PKM ini?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
DRAFT PERTANYAAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Judul PKM
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
Siapa yang akan kamu latih/berdayakan? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
Apa yang akan kamu latihkan ke mereka? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Metode seperti yang akan kamu gunakan untuk melatih mereka? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Kapan/bilamana pelatihan itu kamu anggap berhasil?Mengapa?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
ilmumu/jurusanmu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
DRAFT PERTANYAAN PKM-PENELITIAN

Judul PKM
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
Penelitian apa yang mau kamu lakukan? Mengapa penelitian itu penting untuk
dilakukan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
__________________________________________________________________
___________________________
Adakah hasil penelitian lain yang mendukung penelitianmu ini?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
Metode seperti apa yang akan kamu gunakan untuk (a) mengumpulkan data? (b)
menganalisis data?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
Menurut prediksimu, bagaimana hasil penelitianmu itu nanti?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________
Apa manfaat dari hasil penelitianmu itu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
ilmumu/jurusanmu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
DRAFT PERTANYAAN PKM-KARSA CIPTA
Judul PKM
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Karsa cipta apa yang mau kamu buat? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Apa kreativitas dari karsa cipta itu? Apa keunggulannya?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Adakah ilmu pengetahuan ataupun teknologi saat ini yang mendukung karsa
ciptamu? Sebutkan!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Kalau ada perusahaan yang mau memproduksi karsa ciptamu secara massal,
bagaimana kamu akan membuktikan bahwa karsa ciptamu itu sudah layak untuk
diproduksi massal?

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
ilmumu/jurusanmu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
DRAFT PERTANYAAN PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI
Judul PKM
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
Siapa mitra yang akan kamu berikan bantuan teknologi? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Teknologi apa yang kamu berikan kepada mereka? Mengapa?

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Apa kreativitasnya dari teknologi itu? Apa keunggulannya?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
Bagaimana teknologi itu dapat membantu mitra?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
ilmumu/jurusanmu?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Persyaratan Administratif Proposal PKM Hibah

Persyaratan administratif merupakan aspek penting dalam penulisan PKM. Oleh
karena itu, mahasiswa pengusul PKM wajib mematuhi persyaratan tersebut.
Berikut adalah persyaratan adimistratif PKM Hibah tahun 2017.
1. Peserta/pengusul PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan
terdaftar mengikuti program pendidikan S-1 atau Diploma.
2. Anggota kelompok pengusul berjumlah 3-5 orang.
3. Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan tidak
boleh disingkat.
4. Keanggotaan setiap kelompok PKM disarankan berasal dari minimal dua
angkatan yang berbeda.
5. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda
atau dari satu program studi yang sama, namun masih dalam satu Perguruan
Tinggi yang sama.
6. Seorang mahasiswa hanya boleh mengusulkan satu judul PKM sebagai ketua.
7. Seorang dosen diperkenankan membimbing maksimum 10 kelompok
penguusl PKM.
8. Besar dana per judul Rp 5.000.000 (Lima juta rupiah) s.d. Rp 12.500.000,-
(Dua belas juta lima ratus ribu rupiah).
Sistematika Penulisan Proposal PKM - Hibah
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai

berikut:

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
1. Jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap Proposal adalah

10 halaman dihitung mulai Pendahuluan sampai dengan Daftar Pustaka (jika
ada daftar pustaka, jika tidak hanya sampai jadwal kegiatan), (tidak termasuk
Halaman Kulit Muka, Halaman Pengesahan, Daftar Isi, Daftar
Gambar,Ringkasan,Biodata pengusul dan dosen pembimbing serta Surat
Pernyataan Ketua, khusus PKM-K, PKM-M, dan PKM-T (dicantumkan surat
pernyataan kesediaan mitra ).
2. Semua huruf dan angka yang ada pada PKM diketik dengan jenis font Times
New Roman, ukuran 12.
3. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan
ejaan yang disempurnakan, sederhana, dan jelas.
4. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, lembar
pengesahan, daftar isi, daftar tabel, taftar gambar, dan ringkasan diberi
nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah
kanan bawah (penomoran dimulai dari lembar pengesahan dengan nomor
halaman ii, dan seterusnya).
5. Bagian utama (naskah) diberi nomor halaman menggunakan angka latinyang
dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas
dimulai dari Pendahuluan sampai dengan Daftar Pustaka (daftar pustaka
khusus untuk PKM-P, PKM-T, dan PKM-KC). Tabel diberi judul dengan
penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul
tabel ditulis di atas tabel (justify - rata kiri kanan) dengan nomor tabel
menggunakan angka latin(Contoh: Tabel 1. Anggaran Biaya.)
6. Gambar, baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran
gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar
ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka latin
(rata tengah).
7. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style
bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri (justify) tanpa digaris bawahi.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
8. Naskah diketik 1,15 spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12, jenis huruf
times new roman, dan margin kiri 4 cm,margin kanan, atas, dan bawah masing-
masing 3 cm..
9. Hindari penggunaan warna dalam gambar, gunakan teknik grayscale untuk meng-
emulasi warna dalam foto atau diagram, dan gunakan pattern/pola untuk
menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Format Penulisan Proposal PKM - Hibah

COVER
HALAMAN PENGESAHAN
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR Jika ada
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan
1.4 Luaran yang Diharapkan
1.5 Manfaat
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA (khusus PKM-P, PKM-KC dan PKM-T)
BAB 2. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA(khusus PKM-K)
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN(khususPKM-M)
BAB 3. METODE PENELITIAN(khusus PKM-P)
BAB 3. METODE PELAKSANAAN(khusus PKM-K, PKM,M, PKM-T, dan
PKM-KC)
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format pada Tabel 1.1.
Tabel 1.1Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM
N Jenis pengeluaran Biaya(Rp)
o
1 Peralatan penunjang, ditulis sesuai kebutuhan (1525%).
2 Bahan habis pakai, ditulis sesuai dengan kebutuhan (2035%).
3 Perjalanan, jelaskan kemana dan untuk tujuan apa (1525%).
4 Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar, laporan, lainnya

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
sebutkan (Maks. 15%)

Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan antara 3 (tiga) sampai 5 (lima) bulan dan disusun dalam bentuk
barchart untuk rencana penelitian yang diajukan dan sesuai dengan format pada
Tabel 1.2.
Tabel 1.2 Format Jadwal Kegiatan PKM
Bulan
No Jenis Kegiatan
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
DAFTAR PUSTAKA (khusus PKM-P, PKM-T, dan PKM-KC wajib diisi)

Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad
nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip
dalam Proposal penelitian yang dicantumkan di dalam daftar pustaka.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota, Biodata Dosen Pembimbing
yangditandatangani (untuk tugas OKK biodata ketua dan Anggota
wajib diisi sedangkan biodata dosen pembimbing boleh diisi boleh
tidak. format biodata bisa dilihat pada contoh 1.1)
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan (format justifikasi anggaran kegiatan
ditulis dengan rincian sepeti pada contoh 1.2).

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas (format susunan
Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas dapat dlihat pada
contoh 1.3).
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti (khusus PKM-P

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan (khusus PKM-K, PKM-M, dan PKM-T
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana (khusus PKM-KC) (format surat
pernyataan Ketua Peneliti/Ketua Pelaksana/Ketua Kegiatan dapat
dilihat pada contoh 1.4)
Lampiran 5. Surat pernyataan kesediaan dari mitra (khusus PKM-M, dan PKM-T)
(format surat pernyataan kesediaan dari mitra dapat dilihat pada contoh 1.5).
Lampiran 5. Gambaran Teknologi yang Hendak Diterapkan (khusus PKM-KC,

tuliskan gambaran teknolohi yang hendak diterapkan dengan jelas)
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja (khusus PKM-M)

Lampiran 6. Gambaran Teknologi yang Akan Diterapkan (khusus PKM-T, terangkan
teknologi apa yang akan diterapkan kepada mitra kerja)
Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja (khusus PKM-T)
Contoh penulisan PKM dapat dilihat pada Contoh 1.6, dan untuk Logo Undiksha bisa
dilihat pada contoh 1.7

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.1 Format Biodata
Jika ada boleh dicantumkan
Jika ada boleh dicantumkan

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.2 Format Justifikasi Anggaran

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.3 Format Susunan Organisasi

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.4 Format Surat Pernyataan Ketua

Peneliti/Ketua Pelaksana/Ketua Kegiatan

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.5 Format Surat Pernyataan Kesediaan

Dari Mitra

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.6 Contoh Penulisan PKM-P

Sampul Muka PKM-P
Gunakan Logo UNDIKSHA

yang terbaru, ukuran Logo
5x5 cm
Gunakan hurup capital,

dan di bold
Sesuaikan dengan jenis
PKM, yang dibuat
Jumlah anggota 3-5

orang, usahakan beda
angkatan dan beda
program studi
Tahun sesuaikan dengan

tahun sekarang yaitu 2017
REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Pengesahan Usulan PKM-P
Bidang kegiatan sesuaikan

dengan jenis PKM yang
akan dibuat
Data identitas
ditulis dengan
lengkap
Data dosen
pedamping
sementara Sesuaikan dengan
boleh tidak anggaran yang
ditulis Jangka waktu 3-5 bulan dicantumkan dalam

PKM
Sesuaikan dengan
tgl pembuatan
PKM kalian
Wajib diisi
Nama ketua Jurusan/prodi sesuai dengan jurusan kalian dan Wakil Rektor III wajib
ditulis. Nama dosen pedamping sementara boleh tidak ditulis. Untuk tandatangan
dan cap sementara boleh tidak diisi, kecuali ketua pelaksana wajib dicantumkan
REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Daftar Isi

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh Daftar Tabel

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Bagian Isi PKM

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lampiran Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Untuk Identitas Dosen Pedamping sementara

Boleh Tidak Dicantumkan Dalam PKM

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Justifikasi Anggaran Kegiatan

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh Susunan Organisasi Tim Peneliti dan

Pembagian Tugas

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh Surat Pernyataan Ketua Pelaksana
Penulisan surat pernyataan

sesuaikan dengan jenis PKM
Untuk tandatangan ketua jurusan

sementara boleh tidak diisi

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh Surat Pernyataan Kesedian Mitra

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Contoh 1.7 Logo UNDIKSHA
Setiap Mahasiswa baru diwajibkan untuk :
- Bergabung di Group FB FORUM DISKUSI PKM

UNDIKSHA
- LIKE fanspage UKM PKIM
- Follow Instagram @ukm_pkim_Undiksha

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Hal-hal terkait dengan PKM dapat didiskusikan dan

diinformasikan pada group FB, Fanspage, dan
Instagram.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
PEDOMAN PENULISAN ESAI

DALAM RANGKA PELAKSANAAN TUGAS PEMBUATAN ESAI
ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS TAHUN 2017
OLEH :
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA REPUBLIK MAHASISWA
SINGARAJA
2017

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
1
SEKAPUR
SIRIH
Kesenjangan antara teori yang diperoleh oleh peserta didik terhadap kebutuhan
masyarakat pada faktanya telah menjadi problematika yang telah diakui bahkan oleh
lembaga-lembaga yang bertanggungjawab atas penyelenggaraan pendidikan di negeri
ini. Teori yang diperoleh peserta didik mulai dari pendidikan dasar, pendidikan
menengah, hingga pendidikan tinggi bersifat konseptual dan kurang aplikatif
kontekstual dalam seluruh aspek kehidupan bermasyarakat.
Sebuah kiasan yang dikutip dari harian masyarakat dalam media cetak
menyebutkan bahwa sebenarnya, bukan pendidikan yang menyelamatkan hidup dan
kehidupan, melainkan keterampilan. Disadari atau tidak hal ini merupakan kebenaran
yang mutlak. Bahkan ketika dihadapkan pada kenyataan kehidupan dalam masyarakat,
seorang penulis yang lulus dari pendidikan tingkat menengah bukan diselamatkan oleh
pendidikan tingkat menengahnya, melainkan keterampilannya merangkai setiap kata,
memilih diksi, dan melakukan pengandaian, yang hanya sebagian kecil diajarkan oleh
pendidikan.
Dalam upaya membangun pendidikan yang lebih baik, seharusnya bukan hanya
isu tentang perbaikan sistem yang harus digalakkan, bagian kecil dari masyarakat yang
bertugas menjalankan sistem yang perlu dibangun karakternya.Pemerintah sebagai
penanggungjawab pelaksanaan, lembaga penyelenggara pendidikan sebagai
penanggungjawab dalam membelajarkan, dan tenaga pengajar yang bertanggungjawab
dalam memfasilitasi materi ke peserta didik yang bertanggungjawab mengembangkan
diri selayaknya bersinergi membangun hidup dan kehidupan yang lebih baik.
Pemerintah telah berupaya melalui berbagai macam bentuk program guna
membangun karakter bangsa yang siap bersaing dan mampu berketerampilan guna
menujang kehidupan masyarakatnya, termasuk masyarakat pendidikan. Program

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
strategis guna membangun kreativitas peserta didik banyak dicetuskan setelah era
reformasi. Hal ini harus didukung oleh seluruh insan pendidikan sebagai langkah awal
menuju Indonesia cerdas seperti yang tergambar dalam tujuan nasional bangsa ini.
Salah satu upaya untuk pemenuhan tanggung jawab dalam mengembangkan
diri bagi peserta didik terutama dikalangan mahasiswa, adalah berkreativitas menulis
dalam rangka membangun keterampilan sebagi salah satu karakter baik bangsa ini.
Budaya menulis tidak boleh ditinggalkan oleh peserta didik, karena banyak hal yang
dapat dikritik, dikomentari, diapresiasi, bahkan dihujat demi kepentingan bangsa,
kepentingan pendidikan, dan kepentingan seluruh aspek negeri ini.
Badan Eksekutif Mahasiswa Republik Mahasiswa (BEM REMA)

Universitas Pendidikan Ganesha

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
2
PERSYARATAN DAN ATURAN
PENYUSUNAN ESAI
I. Tema
1. MAHASISWA SEBAGAI UJUNG TOMBAK PEMBELA MERAH PUTIH
2. BELA NEGARA
II. Ketentuan Esai dan Opini

a. Original
Esai yang dibuat harus asli, tidak meniru esai orang lain, bukan
terjemahan, atau saduran.Naskah belum pernah diterbitkan di media
apapun dan manapun.
b. Inovatif
Esai yang dibuat berisi gagasan yang inovatif dalam arti mengandung
gagasan gagasan baru yang bisa diterima oleh banyak pihak atau bisa
diakui sebagai sesuatu yang bermanfat dan belum pernah ada sebelumnya
namun memiliki teori yang jelas dan realistis.
c. Sistematis
Esai disampaikan dalam bentuk yang jelas, runtut, dan didukung oleh data
atau informasi yang terpercaya.
III. Petunjuk Penulisan

a. Ketentuan :
1. judul ditulis tangan dengan huruf kapital;
2. di bawah judul disertakan nama penulis;
3. panjang naskah esai minimal 5 halaman double folio;
4. batas penulisan(margin) : kiri 1 cm dan kanan 1 cm.
b. Sistematika :
Urutan

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
1. judul
2. isi/naskah esai

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
3
BAGIAN
PENUTUP
Panduan penulisan esai ini dirancang untuk memfasilitasi mahasiswa baru

dalam upaya mempermudah dan membangun pemahaman tentang esai. Panduan ini
disusun oleh tim dari Badan Eksekutif Mahasiswa bekerja sama dengan dosen
pengampu sebagai pembimbing, Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan sebagai
pengarah, dan Rektor Universitas Pendidikan Ganesha sebagai penanggung jawab.
Terima kasih atas segala bantuan dalam bentuk apapun kepada semua pihak
sehingga panduan ini dapat diselesaikan.Semoga, yang dibangun atas dasar kebaikan
demi kemajuan peradaban bangsa mendapat apresiasi dari semua pihak.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lampiran Contoh Esai

SEKITAR PERANAN MULUT
M. Mahbub Djunaidi
Lidah lebih tajam dari pedang. Karena itu jangan omong sembarangan,
bikin luka dan sengsara. Mendingan diam, karena diam itu emas. Sebab, hanya
tong kosong yang nyaring bunyinya. Lagi pula diam itu bukam berarti dungu.
Tengoklah perawan yang lagi dipinang, diam saja tertunduk-tunduk, memilin-
milin ujung rambutnya, itu artinya dia betul-betul mau.
Ada masa, tidak semua mulut itu dianggap jelek. Lihat-lihat mulutnya
dulu, tidak bias pukul rata. Mulut siapa yang jelek? Perempuan?Bah. Kalau
sebelah kakiku sudah dilubang kubur, barangkali baru bisa kupercaya omongan
mereka itu, yang gak punya bakat seni atau politik, kata Nietzsche. Untungnya,
di negeri kita ini ada bait nyanyian : Terang bulan terang di kali, buaya timbul
disangka mati. Jangan percaya mulut lelaki, berani sumpah takut mati. Dengan
begitu jadi tidak jelas lagi, siapa sebenernya yang lebih lancung.
Tapi, ada masa semua orang tak kecuali, lelaki atau perempuan, boleh
bicara sepuas hati sampai mulut berbusa. Yang satu lebih keras dari yang laen,
seperti lelang ikan.Namanya masa liberal. Hanya orang-orang bisu dan tuli yang
mampu terbebas dari keriuhan ini. Kalau sekadar mulut berbusa saja, masa
bodohlah. Tapi kalau sebentar-sebentar kabinet terpelanting dari kursinya, tak
ubahnya seperti pering-mangkuk, nanti dulu. Orang toh tidak bias jadi menteri
cuma sebentar.
Maka ada Kabinet kerja di bawah PM Djuanda itu, teriring semboyan :
Sedikit kerja, banyak bicara. Semua orang bermodal mulut semata-mata
menyempit lapangannya. Busa mulit turun, dan keringat naik derajat. Kegaduhan
sedikit demi sedikit berkurang, orang makin lama bicara makin pelan, sehingga
mau tidak mau coraknya berganti jadi kasak-kusuk. Padahal, ditilik dari sudut

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
kebajikan, omong besar dan kasak-kusuk sama-sama bukan tabiat yang layak
dipuji, seperti halnya orang kegemukan atau kerusuhan.
Melihat gelagat ini, semboyan ditinjau kembali. Bukannya Sedikit bicara
banyak kerja, melainkan Banyak bicara banyak kerja. Akur, kata K.H. Idham
Chalid waktu itu. Mengapa? Sebab, bicara saja tanpa kerja itu namanya
beo.Bekerja saja tanpa bicara itu namanya maling.Perumpamaan ini membuat
para pendengar tertawa terpingkal-pingkal, baik yang merasa dirinya memang
beo, atau yang merasa dirinya memang maling.
Di zaman pembangunan seperti sekarang ini, sudah barang tentu yang
pertama-tama harus dilakukan orang adalah kerja. Kalau semata-mata kerja saja,
tanpa bicara sepatah pun, apa ini artinya seperti maling? Oh tidak, tidak maling.
Walau sekarang bicara bukan pekerjaan terhormat, bukan berarti orang tidak
diperkenankan bicara. Cuma namanya yang ganti, bukan bicara, melainkan
berdialog, berkomuniksi, berseminar, bersimposium, berlokakarya, berdiskusi,
dan sarasehan. Kesemua ini memang via mulut juga, tapi lain sedikitlah. Bahkan
Parlemen, yang menurut riwayat justru tempat bicara, mereka Montesquieu yang
meraung-raung di mimbar bagaikan keledai, melainkan memilih kecermatan di
atas segala-galanya.
Kalau toh perlu bicara, harap dengan data, seperti nona Spanyol dengan
kipas atau sinyo Perancis dengan bunga. Orang zaman sekarang suka angka-
angka, makin banyak makin bagus. Pimpinan yang baik adalah pimpinan yang
hafal angka-angka di luar kepala, angka apa saja dan kapan saja. Misalnya, orang
harus bicara seperti ini : Di tahun 2000, pendapatan per kapita per tahun orang
Indonesia yang sekarang Rp 37.350,00 bisa naik jadi Rp 172.750,00. Di tahun
2010, penduduk dunia yang sekarang 3000 juta jadi 6000 juta. Di tahun 2070
naik jadi 15.000 juta. Cucu dari orang yang hidup di tahun itu bias menyaksikan
orang di dunia 60.000 juta. Dan di tahun 2625, tiap manusia cuma kebagian
tempat berdiri sekaki persegi, tak ubahnya seperti kita naik bus kota sekarang. Itu

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
kata Robert S. Mc. Namara. Itu kalau migrasi tidak digalakkan, atau KB macet,
atau angka kematian tidak dipertinggi, misalnya lewat perang agar mereka saling
tikam sesamanya, atau beri fasilitas orang yang bermaksud bunuh diri, bagaikan
fasilitas Dinas pariwisata buat kaum turis.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lampiran Contoh Esai
SENI MENUNJANG BELAJAR

Mochtar Lubis
BEBERAPA waktu yang lampau di Amerika Serikat dalam usaha untuk

menghemat anggaran belanja pendidikan, berbagai kegiatan di sekolah dikurangi
atau dihapus sama sekali, antara lain yang menjadi korban pertama tentulah
kegiatan seni. Akan tetapi kini, setelah melalui berbagai penelitian yang
mendalam, di Amerika para ahli pendidikan menemukan bahwa membuang acara
seni dari kurikulum sekolah malahan merugikan sekali. Pendidikan seni ternyata
tidak hanya memperkaya diri anak didik, akan tetapi tak kalah pentingnya ikut
pula mendorong kemajuan belajar secara berarti dalam mata pelajaran
matematika, pembacaan, ilmu dan mata pelajaran yang lain.
Beberapa penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa tanpa
pendidikan seni, malahan akan dapat menghambat perkembangan otak anak didik
untuk belajar. Hal ini dialami di Mead School di Connecticut (dilaporkan
Saturday Review Magazine, 1997) Amerika Serikat.
Para ahli menunjukan adanya bekahan kiri dan kanan benak manusia.
Belahan benak sebelah kiri dianggap aktif dalam belajar matematik dan analitik,
sedangkan belahan otak kanan aktif dalam daya visual dan ruang. Juga dianggap
terdapat kerja atau pengaruh timbal-balik antara kedua belahan benak ini. Jika
hanya yang sebelah kiri saja yang diaktifkan sedangkan yang sebelah kanan
diabaikan, maka yang kanan tidak akan menunjang kegiatan yang kiri. Sedangkan
jika yang kanan diaktifkan lewat pendidikan seni, maka belahan kanan akan
berkembang, dan menunjang pula perkembangan belahan benak sebelah kiri.
Demikian kurang lebih perumusan yang dilakukan setelah penelitian dan
percobaan yang memakan waktu bertahun-tahun.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Sebenarnya kesimpulan di atas cukup masuk akal. Pendidikan seni

merangsang daya kreatif, dan membuka pikiran anak didik pada perspektif, daya
cipta, daya pikir, inovasi, ketangkasan, kepekaan, dan sebagainya, yang semuanya
amat berguna dalam proses belajar ilmu matematik, analitik, dan lain-lain.
Manusia Indonesia terkenal dengan bakat-bakat seninya.Malahan bakat
seni sangat menonjol dalam dirinya sejak masa lampau yang jauh. Berbagai
pengalaman yang menimpa dirinya, membuat bakat seni ini pada amat banyak
manusia Indonesia menjadi terpendam, tidak dikembangkan, atau tertekan oleh
berbagai keadaan lingkungan.
Alangkah baiknya dalam memikirkan perbaikan system pendidikan kita,
perihal ini mendapat perhatian yang cukup besar oleh para ahli dunia pendidikan
kita. Manusia Indonesia jelas memiliki potensi bakat seni yang besar. Tidakkah
seharusnya potensi ini dikembangkan sejak kecil pada setiap anak didik Indonesia,
dan dengan demikian menunjang perkembangan daya belajar belahan kiri
benaknya agar dapat menguasai berbagai ilmu?
Dan, dengan melalui proses belajar serupa ini kita juga membekali anak-
anak kita dengan apresiasi seni yang dapat membantunya menjadi manusia yang
utuh.
Ada yang mengatakan, bahwa seni adalah penciptaan berbagai kenyataan
hidup dalam berbagai ragam pengungkapan, kreatif, sedangkan ilmu berupaya
untuk menerangkan apa dan bagaimana kenyataan-kenyataan itu terjadi. Jadi seni
dan ilmu adalah dua sisi mata uang yang sama.
Mempergunakan seni untuk menunjang proses mempelajari ilmu adalah
satu tempat yang terhormat bagi seni, dan memberikan sebuah dimensi baru bagi
kedudukan seni dalam perkembangan manusia. Tiadalah lagi sembarang orang
dapat menuduh seniman keranjingan seni demi untuk seni, karena di samping
semua nilai yang secara tradisional dilekatkan pada seni yang titik beratnya

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
diletakkan pada unsure keindahan, kini seni jelas memiliki fungsi kemasyarakatan
yang luar biasa pentingnya.
Kita harus menempatkan seni dan ilmu berdampingan.Demikianlah
seharusnya tempat mereka.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Lampiran Contoh opini

HUKUM DI INDONESIA
Zachra Meisela
Penegakkan hukum di Indonesia sudah lama menjadi persoalan serius bagi

masyarakat di Indonesia. Bagaimana tidak, karena persoalan keadilan telah lama
diabaikan bahkan di fakultas-fakultas hukum hanya diajarkan bagaimana
memandang dan menafsirkan peraturan perundang-undangan. Persoalan keadilan
atau yang menyentuh rasa keadilan masyarakat diabaikan dalam sistem
pendidikan hukum di Indonesia.
Hal ini menimbulkan akibat-akibat yang serius dalam kontek penegakkan
hukum. Para hakim yang notabene merupakan produk dari sekolah-sekolah
hukum yang bertebaran di Indonesia tidak lagi mampu menangkap inti dari semua
permasalahan hukum dan hanya melihat dari sisi formalitas hukum. Sehingga
tujuan hukum yang sesungguhnya malah tidak tercapai.
Sebagai contoh, seluruh mahasiswa hukum atau ahli-ahli hukum
mempunyai pengetahuan dengan baik bahwa kebenaran materil, kebenaran yang
dicapai berdasarkan kesaksian-kesaksian, adalah hal yang ingin dicapai dalam
sistem peradilan pidana. Namun, kebanyakan dari mereka gagal memahami
bahwa tujuan diperolehnya kebenaran materil sesungguhnya hanya dapat dicapai
apabila seluruh proses pidana berjalan dengan di atas rel hukum. Namun pada
kenyataannya proses ini sering diabaikan oleh para hakim ketika mulai mengadili
suatu perkara. Penangkapan yang tidak sah, penahanan yang sewenang-wenang,
dan proses penyitaan yang dilakukan secara melawan hukum telah menjadi urat
nadi dari sistem peradilan pidana. Hal ini terutama dialami oleh kelompok
masyarakat miskin. Itulah kenapa, meski dijamin dalam UUD 1945 dan peraturan
perundang-undangan lainnya, prinsip persamaan di muka hukum gagal dalam
pelaksanaannya.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
Kebenaran formil, kebenaran yang berdasarkan bukti-bukti surat, adalah

kebenaran yang ingin dicapai dalam proses persidangan perdata. Namun, tujuan
ini tentunya tidak hanya melihat keabsahan dari suatu perjanjian, tetapi juga harus
dilihat bagaimana keabsahan tersebut dicapai dengan kata lain proses pembuatan
perjanjian justru menjadi titik penting dalam merumuskan apa yang dimaksud
dengan kebenaran formil tersebut. Namun, pengadilan ternyata hanya melihat
apakah dari sisi hukum surat-surat tersebut mempunyai kekuatan berlaku yang
sempurna dan tidak melihat bagaimana proses tersebut terjadi.
Persoalan diatas makin kompleks, ketika aparat penegak hukum (hakim,
jaksa, polisi, advokat) juga mudah atau dimudahkan untuk melakukan berbagai
tindakan tercela dan sekaligus juga melawan hukum. Suatu tindakan yang
terkadang dilatarbelakangi salah satunya oleh alasan rendahnya kesejahteraan dari
para aparat penegak hukum tersebut (kecuali mungin advokat). Namun
memberikan gaji yang tinggi juga tidak menjadi jaminan bahwa aparat penegak
hukum tersebut tidak lagi melakukakn tindakan tercela dan melawan hukum,
karena praktek-praktek melawan hukum telah menjadi bagian hidup setidak
merupakan pemandangan yang umum dilihat sejak mereka duduk di bangku
mahasiswa sebuah fakultas hukum.
Persoalannya adalah bagaimana mengatasi ini semua, tentunya harus
dimulai dari pembenahan sistem pendidikan hukum di Indonesia yang harus juga
diikuti dengan penguatan kode etik profesi dan organisasi profesi bagi kelompok
advokat, pengaturan dan penguatan kode perilaku bagi hakim, jaksa, dan polisi
serta adanya sanksi yang tegas terhadap setiap terjadinya tindakan tercela, adanya
transparansi informasi hukum melalui putusan-putusan pengadilan yang dapat
diakses oleh masyarakat, dan adanya kesejahteraan dan kondisi kerja yang baik
bagi aparat penegak hukum.

REPUBLIK MAHASISWA
PANITIA PELAKSANA
TAHUN 2017
PENUTUP
Demikian Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus Tahun

2017 ini ditetapkan untuk dilaksanakan.Kewenangan untuk mengubah sebagian
atau seluruh isi dari panduan ini ada pada pihak panitia pelaksana dengan
pertimbangan tertentu.
Panduan ini dibuat sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan
Orientasi Kehidupan Kampus Tahun 2017.
Diwajibkan kepada seluruh peserta Orientasi Kehidupan Kampus
(OKK) Tahun 2017 setelah mengunduh panduan ini agar dicetak dan dijilid
plastik berwarna biru serta dibawa selama kegiatan berlangsung. Atas
perhatian dan kerjasamanya kami sampaikan terimakasih.
Panitia Pelaksana

Panduan-Administratif-2017.pdf Lestarrrrrrrrrrrriiiiii PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan-Administratif-2017.pdf Lestarrrrrrrrrrrriiiiii PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Panduan Administratif Pelaksanaan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK)

oleh Rektor Universitas Pendidikan Ganesha sebagai seperangkat kaidah dasar

dalam pelaksanaan kegiatan OKK Tahun 2017, pada.

Hari, Tanggal : 22 Juni 2017

Tempat : Universitas Pendidikan Ganesha

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 1

SAMBUTAN REKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Pedidikan merupakan proses belajar yang utuh dan berkesinambungan. Belajar

Budaya belajar Perguruan Tinggi yang inovatif, cerdas, mandiri dan

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 2

guna menggali dan mengembangkan kompetensi diri. Saya berharap Orientasi

Singaraja, 22 Juni 2017

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 3

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 4

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 5

Pendidikan karakter yang diimplementasikan dalam proses belajar mengajar

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 6

Adaptasi proses belajar di Perguruan Tinggi diperlukan bagi calon mahasiswa

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 7

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 8

- Terlaksananya kegiatan pengenalan kegiatan kemahasiswaan dan

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 9

TATA TERTIB PESERTA ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK)

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 10

e. Peserta OKK Tahun 2017 wajib membawa kertas presensi (HVS

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 11

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 12

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 13

b. Ketentuan lebih lanjut mengenai penggunaan pakaian akan disesuaikan

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 14

Tampak Depan Name Tag 20 cm

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 15

- Name Tag dibawa selama kegiatan OKK Tahun 2017 berlangsung.

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 16

- Jumlah lembaran sebanyak 20 lembar(termasuk cover).

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 17

b. Membawa sebuah buku pelajaran SD baru ataupun bekas yang masih

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 18

c. Membuat 2 esai dengan tema :

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 19

k. Peserta diwajibkan membawa semua tugas yang telah diwajibkan pada 14

Contoh Format Cukuran 3-2-1

b. Peserta OKK Tahun 2017 putra tidak diperkenankan berjambang,

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 20

d. Seluruh Peserta OKK Tahun 2017 dilarang mewarnai rambut dengan

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 21

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 22

d. Sanksi atas pelanggaran ringan dapat berupa teguran, atau tugas-tugas

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 23

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 24

JADWAL KEGIATAN ORIENTASI KEHIDUPAN KAMPUS (OKK)

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 25

Istirahat Fakultas masing-masing

Program dan Kegiatan Kemahasiswaan Fakultas masing-masing

Pengumuman-Pengumuman Fakultas masing-masing

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 26

Fakultas Pengumuman-pengumuman, dan Tri Sandhya

Panduan Administratif Orientasi Kehidupan Kampus (OKK) Tahun 2017 27

Sosialisasi dan Pelatihan PKM Jurusan masing-masing

Pengenalan peran dan fungsi Ormawa Jurusan masing-masing

Hymne dan Mars UNDIKSHA Jurusan masing-masing

Pengumuman-pengumuman Jurusan masing-masing