PERANGKAT RPP SMK

MENGGUNAKAN APLIKASI PRESENTASI UNTUK MENGOLAH BAHAN

INFORMASI
KELAS XII / SEMESTER I

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Penyusun:

Gregoria Eva Dita Kristina Sirait

120412423449

PROGRAM STUDI
S1 PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
2014

0
 KATA PENGANTAR

Puji syukur, penulis panjatkan ke hadirat Tuhan YME, atas kemurahan-Nya,

sehingga penulis dapat menyelesaikan contoh perangkat pembelajaran ini.
Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah membawa perubahan
besar terhadap tatanan dan cara hidup manusia. Setiap jenis pekerjaan dituntut untuk
dapat dikerjakan dengan cara yang cepat dan tepat dan solusi terbaik adalah
penggunaan Teknologi Informasi.
Perangkat ini dibuat dengan maksud dapat dijadikan contoh bagi Peserta PPG
Ekonomi, khususnya di Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Malang, untuk merencanakan pembelajaran Administrasi
Perkantoran. Perangkat ini dibuat sebagai acuan bagi para mahasiswa untuk melakukan
peer-teaching, microteaching dan implementasinya dalam pembelajaran nyata sehingga
diperoleh hasil belajar kognitif , afektif dan psikomotorik. Hasil belajar kognitif
Administrasi Perkantoran meliputi produk dan proses, hasil belajar psikomotorik
berupa keterampilan dalam melaksanakan aktivitas kerja ilmiah, hasil belajar afektif
terdiri dari perilaku berkarakter dan keterampilan sosial.
Perangkat ini terdiri dari: silabus, RPP, LK dan Kunci LK , LP-1: Penilaian
Produk, Kunci LP-2: Penilaian Proses, LP-3 Penilaian Psikomotor, LP-4: Pengamatan
Perilaku Berkarakter, dan LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial.
Semoga perangkat ini dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa ekonomi
calon guru Administrasi Perkantoran dalam mengelola pembelajaran sehingga
memberikan ruang yang amat luas bagi peserta didiknya untuk mengembangkan
keterampilan berpikir, keterampilan proses, keterampilan sosial, dan mewujudkan
perilaku berkarakter.

Malang, April 2014

1
 Daftar Isi

halaman
Kata Pengantar 1
Daftar Isi 2

Silabus 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5
LK-1: Mengoperasikan Aplikasi Presentasi 13
LK-2: Menggunakan Aplikasi Presentasi 21
LP-1: Penilaian Produk 25
LP-2: Asesmen Kinerja Proses 32
LP-3: Asesmen Kinerja Psikomotor 35
LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter 36
LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial 37
Modul Siswa :

2
 SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri I Malang
Mata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran
Bidang keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program keahlian : Administrasi Perkantoran
Kls/ Semester : XII / I
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Standar kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Penilaian Alo-
Materi Indikator Pencapaian Sumber
Kegiatan pembelajaran Bentuk Contoh
kasi
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

Produk
Menggunaka
1. Mendekripsikan bahan-bahan Tes Tes Tulis LP-1: 1. LK 1 : Mengoperasikan
n Aplikasi 1. Menjelaskan 4 x 45
Produk
Presentasi pengertian bahan informasi. Aplikasi Presentasi.
untuk informasi.
Mengolah 2. Menjelaskan 2. Memahami teknik-teknik 2. LK 2 : Menggunakan
Bahan macam-macam pengolahan bahan informasi untuk Aplikasi Presentasi.
Informasi bahan informasi. keperluan presentasi.
3. Menyebutkan 3. Kunci LK 1, 2
teknik-teknik 3. Mengoperasikan aplikasi
pengolahan bahan untuk keperluan presentasi. 4. LP 1: Produk
informasi.
4. Praktek 4. Mengoperasikan aplikasi Tes Asesmen 5. LP 2: Proses
mengoperasikan presentasi dengan benar dan tepat Kinerja
Proses 6. LP 3: Psikomotor
Ms.PowerPoint dan LP-2: Proses
waktu.
Ms.Acces untuk
keperluan presentasi
1. Proses 7. LP 4: Pengamatan
Perilaku Berkarakter
Melaksanakan praktek penggunakan
8. LP 5: Pengamatan
aplikasi presentasi untuk menyampaikan
Tes Assesmen LP-3: Keterampilan Sosial
informasi secara benar dan tepat waktu. Kinerja Psikomotor
Psikomotor 9. Silabus

3
 10. Modul

Psikomotor

Mempraktekkan langkah-langkah
Pengamatan LP-4:
aplikasi presentasi yang meliputi : Pengamatan Pengamatan
membuat presentasi baru, membuka perilaku perilaku
berkarakter berkarakter
file,menyimpan file, menambahkan
slide serta fitur-fitur presentasi.

Afektif:
Karakter

1. Teliti, cermat, tekun,

Pengamatan LP-5:
cekatan, rapi Pengamatan Pengamata
2. Jujur, loyal, kreatif- Keterampilan n
Sosial Keterampil
inovatif
an Sosial
3. Disiplin
4. Dapat dipercaya
5. Sopan santun
6. Rendah hati
Keterampilan Sosial
Menyumbang ide atau berpendapat,
menjadi pendengar yang baik, Kreatif,
berkomunikasi dalam pembelajaran
dan berperan aktif dalam proses
pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide.

4
5
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Satuan Pendidikan : SMK Negeri I Malang
Mata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran
Kelas/Semester : Kelas XII / Semester I
Materi Pembelajaran : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

II. Kompetensi Dasar : Menggunakan aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi

III. Indikator
A. Kognitif
a) Produk:
a. Mendekripsikan bahan-bahan informasi.
b. Memahami teknik-teknik pengolahan bahan informasi untuk keperluan presentasi.
c. Mengoperasikan aplikasi untuk keperluan presentasi.
d. Mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar dan tepat waktu.

b) Proses:
Melaksanakan praktek aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi yang meliputi :
a. Membuat presentasi baru.
b. Membuka file.
c. Menyimpan file.
d. Menambahkan slide.
e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
f. Fitur-fitur presentasi.

B. Psikomotor
Mempraktekkan langkah-langkah aplikasi presentasi yang meliputi : membuat presentasi baru,
membuka file,menyimpan file, menambahkan slide serta fitur-fitur presentasi .

C. Afektif
1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi :
a. Teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi
b. Jujur, loyal, kreatif-inovatif
c. Disiplin

6
 d. Dapat dipercaya
e. Sopan santun
f. Rendah hati
2. Keterampilan sosial:
a. berkomunikasi
b. bekerjasama
c. Berpendapat

IV. Tujuan Pembelajaran:

A. Kognitif
1. Produk:
a) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan
mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci
jawaban.
b) Siswa dapat mendeskripsikan aplikasi presentasi dengan mengerjakan soal
sebagaimana soal pada LP 1: Produk sesuai kunci jawaban
c) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi secara benar
dan tepat waktu dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : produk
sesuai dengan kunci jawaban.

2. Proses
Disediakan seperangkat komputer, sehingga siswa dapat melakukan prosedur
pengoperasian aplikasi presentasi dengan langkah-langkah yang benar sesuai dengan
rincian tugas kinerja yang ditentukan di LP 2. Proses meliputi:
1. Membuat presentasi baru.
2. Membuka file.
3. Menyimpan file.
4. Menambahkan slide.
5. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
6. Fitur-fitur presentasi.

B. Psikomotor
Disediakan seperangkat komputer dan alat tulis. Siswa dapat melakukan proses
penggunaan aplikasi presentasi sesuai prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar

7
 dan tepat waktu. Siswa melaksanakan tugas ini sesuai dengan tugas kinerja yang ditentukan pada
LP 3 Psikomotor.

C. Afektif
1. Karakter:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat
kemajuan dalam menunjukkan karakter teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi, jujur, loyal, kreatif,
disiplin, dapat dipercaya, kreatif-inovatif sesuai dengan LP 4 : Pengamatan Perilaku
berkarakter.
2. Keterampilan sosial:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat
kemajuan dalam menunjukkan perilaku keterampilan sosial dalam menyumbang ide atau
berpendapat, dan berperan aktif dalam proses pembuatan sampai dengan menampilkan slide
sesuai dengan LP 5: Keterampilan sosial.

V. Model dan Metode Pembelajaran:

Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Kooperatif (MPK)
Metode Pembelajaran : tugas proyek berupa simulasi menggunakan aplikasi presentasi
untuk mengolah bahan informasi.

VI. Bahan
- Lembar Kerja 1, 2, 3
- Lembar format bahan informasi

VII. Alat :
Minimal 1(satu) buah Komputer/Laptop. Alat ini memungkinkan kita dapat
melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide tersebut. Dengan aplikasi ini, presentasi yang dilakukan akan
menjadi lebih mudah, jelas, dan menarik.

VIII. Proses Belajar Mengajar

A. Pendahuluan

8
 Penilaian
Kegiatan
oleh
Pengamat
1 2 3 4
1. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran produk, proses,
psikomotor, keterampilan sosial, dan karakter. Siswa dapat
mengemukakan pengertian mengoperasikan aplikasi presentasi, kriteria
aplikasi presentasi yang mudah, jelas dan menarik..

Guru meminta siswa mengemukakan pendapatnya, bagaimana sikap kita

jika suatu saat kita mengolah bahan informasi secara tepat waktu dan benar.
(Fase 1 MPK)
2. Guru memberi penjelasan mengenai mengolah bahan informasi
menggunakan aplikasi presentasi. Jangan sekali-kali beranggapan bahwa
bahan informasi tidak dapat dikerjakan. Kreatif dalam menyelesaikan
sebuah bahan informasi. (Fase 1 MPK)

B. Inti

Penilaian
Kegiatan oleh
Pengamat
1 2 3 4
Penggalan 1
a. Siswa mendiskusikan menu pada MS.PowerPoint, prosedur
pengoperasian aplikasi presentasi (Fase 2 MPK)
b. Guru memberikan informasi tentang penggunaan telepon untuk

9
 Penilaian
Kegiatan oleh
Pengamat
1 2 3 4
berkomunikasi secara efektif sesuai dengan etika berkomunikasi
secara profesional. Guru membagikan LK satu LK tiap Kelompok .
(Fase 3 MPK)
c. Siswa mendiskusikan berapa macam jenis telepon, jika diklasifikasi
berdasarkan penempatannya, cara kerjanya, cara sambungannya.
Siswa mengisi LK, melakukan pengamatan terhadap suatu ilustrasi
kasus dalam LK. (Fase 4 MPK)
d. Guru menginformasikan bagaimana etiket bertelepon dengan benar
dan santun, agar si penelpon merasa dihargai dan diperlakukan dengan
baik.
e. Siswa mendiskusikan Hal-hal apa saja yang tidak boleh dilakukan
dalam melakukan komunikasi melalui pesawat telepon,
f. Guru mendemonstrasikan kasus berkomunikasi melalui telepon dari
rekanan yang ingin berbicara dengan pimpinan, sementara pimpinan
mengatakan tidak mau diganggu.
g. Guru memberikan informasi tentang bagaimana membuat format
berita telepon yang efektif, serta contoh salam pembuka ketika Anda
menerima telepon dan kalimat yang bijaksana apabila orang yang
ditelepon tidak di tempat.

Penggalan 2
a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok kooperatif .
Setiap kelompok terdiri dari 2 3 siswa, untuk mencari informasi dari
internet tentang berbagai pesawat telepon, di antaranya intercom,
pesawat telepon, PMBX (Private Manual Branch Excharge), PABX
(Private Automatic Branch Excharge), switchboard (papan
sambungan), loudspeaking telephone (pelantang suara telepone),
telephone answering machine PABX dan PMBX. Catatlah keterangan
yang Anda peroleh.
b. Membimbing siswa membuat laporan tertulis tentang fungsi dan cara
kerja dari masing-masing pesawat telepon tersebut. Serta prosedur
penggunaan pesawat telepon untuk menerima maupun mengadakan
sambungan telepon. Meminta siswa jujur mengatakan bila belum

10
 Penilaian
Kegiatan oleh
Pengamat
1 2 3 4
memperoleh bahan lutisan tersebut. (Fase 4 MPK)
c. Membimbing siswa melakukan simulasi secara berpasangan
dengan bergantian peran dengan teman-teman yang lain untuk
melakukan komunikasi melalui telepon di dalam laboratorium
perkantoran tentang informasi penting penundaan rencana rapat
dan pesan bahwa Anda telah menelepon seseorang yang kebetulan
tidak ada di tempat.

d. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon masuk

dan keluar dengan cara berpasangan melaksanakan peran sebagai
penerima dan penelepon yang tertulis dalam lembar kerja yang
menggambarkan tentang situasi penerima dan situasi penelepon.
(Fase 5 MPK)
e. Meminta masing-masing siswa dalam setiap kelompok agar
bertanggung jawab atas terselesaikannya tugas simulasi itu.
f. Melakukan evaluasi formatif dengan asesmen kinerja psikomotor
dengan cara meminta siswa menunjukkan keterampilan berkomunikasi
melalui telepon.

Penggalan 3
a. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon dengan
menggunakan bahasa yang lembut dan sopan sesuai prosedur yang
tertulis di lembar kerja. Bila ada siswa yang menunjukkan karakter
tidak sopan segera diingatkan.
b. Guru melakukan evaluasi formatif dengan Instrumen penilaian
berkomunikasi melalui telepon dengan skala diskriptif terhadap aspek
kelancaran, ketepatan dan kelengkapan. Serta memberi kesempatan
siswa lain untuk belajar menjadi pendengar yang baik . (Fase 5
MPK)
Penggalan 4
a. Membimbing kelompok berkomunikasi untuk menyampaian pendapat
dalam menarik kesimpulan dengan mengacu pada Lembar Kerja.

b. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang

11
 Penilaian
Kegiatan oleh
Pengamat
1 2 3 4
berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar
tersebut.

C. Penutup

Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman
dan memberi
Pekerjaan Rumah

X. Sumber Pembelajaran

1. LK 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi.

2. LK 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi.
3. LK 3 : Menerima telepon dan mencatat pesan yang masuk
4. Kunci LK 1, 2, 3
5. LP 1: Produk
6. LP 2: Proses
7. LP 3: Psikomotor
8. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter
9. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
10. Tabel Spesifikasi Penilaian
11. Silabus
12. Modul

Daftar Pustaka
BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah.

12
Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint). Jakarta: PT.
Mapan

http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point

http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-powerpoint/

13
Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Tujuan :

1. Memahami tentang pengertian aplikasi presentasi.

2. Memahami pengertian serta tujuan pembuatan aplikasi presentasi pada
MS.PowerPoint.
3. Menyebutkan dan memahami menu pada MS.PowerPoint.
4. Dapat mengoperasikan aplikasi presentasi dengan cara yang benar dan
tepat waktu.

Alat :
1. Alat tulis
2. Komputer/Laptop
3. LCD

Rumusan Masalah : Apakah yang dimaksud presentasi dan aplikasi presentasi ?

Menu apa saja yang terdapat di MS.PowerPoint?

Langkah langkah :
1. Mendefinisikan dengan bahasa sendiri tentang arti aplikasi presentasi.
2. Dari segi kapasitas atau kemampuan menguasai aplikasi presentasi
MS.PowerPoint.
3. Dengan aplikasi presentasi ini sudah disediakan siswa mengoperasikan perangkat,
baik membuat maupun menampilkan slide.
4.
Analisis :
1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan aplikasi
presentasi ?
Jawab : ....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

14
 .................................................................................................................................
2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?
Jawab : ....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi !
Jawab :.....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini.

Jawab:......................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Kunci Lembar Kerja 1 : Mengenal Aplikasi Presentasi

15
1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan
aplikasi presentasi?
Jawab : Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak
lain sedangkan aplikasi Presentasi adalah program paket yang digunakan untuk
melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide tersebut.

2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?

Jawab : Microsoft Power Point adalah suatu software yang akan membantu
dalam menyusun sebuah presentasi yang efektif, professional, dan juga mudah.
Microsoft Power Point akan membantu sebuah gagasan menjadi lebih menarik dan
jelas tujuannya jika dipresentasikan karena Microsoft Power Point akan membantu
dalam pembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika, menampilkan slide
yang dinamis,termasuk clip art yang menarik, yang semuanya itu mudah
ditampilkan.
Program ini dapat dicetak secara langsung menggunakan kertas atau
transparansi untuk kebutuhan prestasi melalui overhead, serta dapat dicetak untuk
ukuran slide film. Kita juga dapat menampilkan prestasi secara online baik melalui
internet maupun intranet.

Ada beberapa menu yang harus kita ketahui yaitu :

New, Open, Save, Save as, Print, Prepare, Send & Publish

3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi!

Jawab : Menurut saya tujuan dari pembuatan presentasi ini adalah untuk
menyampaikan informasi kepada pihak lain. Presentasi ini akan dinilai berhasil

16
 apabila pihak yang mendapatkan informasi (audiens) mampu menyimak informasi
tersebut dengan baik dan memahaminya sehingga diperlukan satu perangkat guna
mempermudah orang dalam presentasinya.

4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini?

Jawab : Ini merupakan fungsi utama tools pada menu bar

New Untuk membuat dokumen baru
Open Untuk membuka file yang telah tersimpan di dalam harddisk
Save Untuk menyimpan file yang telah dikerjakan
Print Untuk menggandakan data yang dibutuhkan

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja 2

17
 Menggunakan Aplikasi Presentasi

Tujuan
1. Memahami langkah-langkah mengoperasikan MS.PowerPoint.
2. Mempraktekkan aplikasi presentasi pada MS.PowerPoint.

Alat :
1. Alat tulis
2. Komputer/Laptop
3. LCD

Rumusan Masalah : Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi untuk

mengolah bahan informasi secara benar dan tepat waktu?

Langkah Kerja
1. Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dan dilaksanakan pada
waktu menggunakan aplikasi presentasi.
Setelah siswa memahami menggunakan aplikasi presentasi, siswa diminta untuk
menerapkan pengetahuan yang sudah dimiliki tentang prosedur aplikasi presentasi yang
dilanjutkan dengan mengolah bahan informasi.
Dengan menggunakan aplikasi presentasi dengan mengikuti langkah-langkah
berikut:
a. Membuat presentasi baru.
b. Membuka file.
c. Menyimpan file.
d. Menambahkan slide.
e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
f. Fitur-fitur presentasi.

Analisis :
1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?
Jawab: .....................................................................................................................

18
 .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi tersebut mudah
ditemukan pada saat dibutuhkan ?
Jawab:.............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Kunci Lembar Kerja 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi

1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?

Jawab: Langkah-langkah dan Teknik Menggunakan Aplikasi Presentasi
1.. Langkah-langkah

19
 Tombol OfficeButton merupakan menu pertama dalam jendela Microsoft powerpoint
2007. Di dalamnya terdapat sub-sub menuseperti: New, Open, Save, Save as, Prit,
Prepare, Send & Publish.

2. Quick Access Toolbar

Quick Access Toolbar berisi shortcut untuk fungsi save, undo dan repeat.
Shortcut ini dapat ditambah dengan mengklik panah di sebelah kanan.

3. Ribbon tabs
Setiap Ribbon Tab akan menampilkan Ribbon yang berisi beberapa set dari Tool
Groups. Ribbon tabs dalam Ms. PowerPoint 2007 antara lain : Home, Insert,
Design, Animations, Slide Show, Review, dan View.

a. Ribbon Tab Home

pilihan pada Ribbon Tab Home, kemudian akan muncul Ribbon yang terdiri dari
beberapa tool group, antara lain : Clipboard, Slides, Font, Paragraph, Drawing dan
Editing, yang berfungsi untuk mengatur format slide dan isinya.

20
 Clipboard, terdapat tombol copy, paste, cut, dan format painter.
Slide, terdapat tombol add slide, layout, reset dan delete.
Paragraph, terdapat tombol untuk mengatur perataan (alignment), bullet and
numbering, line spacing, dan beberapa tombol untuk mengatur paragraph.
Drawing, terdapat tombol Text Box, Austoshape, Arrange, Quick Styles,Shape
Fill, Shape Outline, dan Shape Effects.
Editing, terdiri dari tombol Find, Replace, dan Select.

b. Ribbon Tab Insert

Jika anda mengklik Ribbon tab Design, maka akan muncul Ribbon dengan
beberapa tool group, antara lain : Page Setup, Themes, dan Background, berfungsi
untuk mendesain slide Anda.
Page Setup, terdapat tombol untuk mengatur orientasi dari slide, apakah anda
akan menggunakan orientasi portrait atau landscape.
Themes, Anda bisa menggunakan pilihan desain yang sudah disiapkan oleh Ms.
PowerPoint 2007untuk slide Anda.
Background, untuk memperindah slide yang Anda buat, anda bisa menata latar
belakang slide Anda dengan menggunakan menu pada toolgroup ini.

c. Ribbon Tab Animations

Pada Ribbon Tab Animations, Anda bisa menambahkan berbagai macam bentuk
animasi pada slide Anda. Terdapat 3 tool group yang bisa Anda gunakan, antara
lain :
Preview, tombol ini dipergunakan untuk melihat hasil dari animasi yang Anda
berikan untuk slide Anda.
Animations, Anda dapat memilih animasi bagi objek yang ada pada slide, terdiri

21
dari animate dan custom animations.
Transition to This Slide, untuk memebrikan slide pada perpindahan slide yang
Anda buat.

d. Ribbon Tab Slide Show

Ribbon Tab Slide Show terdiri dari beberapa tool group, antara lain :
Start Slide Show, untuk menentukan dari mana slide Anda dijalankan, apakah
dari awal (from beginning) atau dari slide yang sedang aktif (from current slide
show) atau pilihan Anda sendiri (custom slide show).
Set Up, pada tool group ini terdapat tombol yang bisa digunakan untuk
menyembunyikan slide (hide slide), merekam narasi (record narration) dan
menentukan urutan slide (rehearse timings) yang akan ditampilkan.
Monitors, Anda bisa mengatur resolusi dari slide presentasi Anda pada tool group
ini.

e. Ribbon Tab Review

Terdapat tiga tool group pada Ribbon Tab ini, antara lain :
Proofing, digunakan untuk melakukan pengecekan pada tata tulis yang Anda buat
di slide.
Comments, Anda bisa memberikan catatan pada slide yang Anda buat.
Protect, Anda bisa menggunakannya untuk melindungi slide presentasi yang Anda
buat

d. Ribbon Tab View

Tool group yang terdapat pada Ribbon Tab ini antara lain :
Presentation Views, pada bagian ini Anda dapat melihat keseluruhan dari slide
yang telah Anda buat. Anda bisa melihatnya secara normal, slide sorter, notes
page, dan slide show. Selain itu Anda juga dapat membuat slide Master sesuai
dengan desain yang Anda inginkan.
Show/Hide, untuk membantu Anda dalam membuat slide presntasi, Anda bisa
menampilkan penggaris (ruler) dan garis bantu (gridlines).
Zoom, Anda dapat memperbesar ukuran slide yang Anda buat atau secara
normal.
Color/Grayscale, Pada bagian ini anda dapat menentukan apakah slide yang
Anda buat berwarna (color) atau hitam putih (grayscale).

22
 Window, Anda manata tampilan window PowerPoint apakah secara
cascade,split, atau berpindah ke window lain.

4. Dialog Box Launcher

Apabila kalian mengklik Dialog Box Launcher berupa panah kecil di sudut sebelah
kanan bawah tools Group, maka akan terbuka Dialog Box yang mempunyai pilihan
dan setting dari toolgroup tersebut

1. Menyimpan Dokumen Ms. PowerPoint

Dalam Menyimpan presentasi, Anda memiliki dua pilihan: Simpan (Save) atau Simpan
Sebagai (Save As).
1. Untuk menyimpan dokumen (Save):
1. Klik Tombol "Microsoft Office"
2. Klik "Save"

Untuk menyimpan dokumen (Save)

Anda mungkin harus menggunakan fitur Save As bila Anda perlu menyimpan
presentasi dengan nama yang lain atau menyimpannya untuk PowerPoint versi
sebelumnya. Ingat bahwa versi PowerPoint tidak akan dapat membuka presentasi
PowerPoint 2007, kecuali jika Anda menyimpannya sebagai Format PowerPoint
97-2003.

2. Untuk menggunakan fitur Save As:

1. Klik Tombol "Microsoft Office"

2. Klik "Save As"
3. Ketik nama untuk Presentasi
4. Dalam kotak Simpan sebagai Jenis, pilih Power point 97-2003 Presentation

23
 Selain dua cara tersebut, masih ada satu cara cepat untuk menyimpan dokumen
power point 2007 yaitu dengan shortcut. Perintah tersebut adalah dengan cara
menekan tombol kombinasi CTRL + S.

Program PowerPoint merupakan aplikasi komputer yang multimedia. Kalian

dapat mempercantik tampilan slide untuk presentasi dengan gambar, audio, video,
atau animasi. Berikut dijelaskan secara singkat tentang cara-cara menyisipkan
multimedia ke dalam lembar prestasi :

1. Menyisipkan Gambar dalam Slide

Menambahkan Gambar dalam Presentasi Salah satu pengaturan dasar yang

wajib diketahui oleh seorang presenter yaitu menambahkan gambar ke dalam
presentasinya. Bagaimanapun gambar merupakan media yang penting dan
sebagai alat untuk menarik perhatian dari audien.
Berikut akan kami jelaskan bagaimana memasukkan gambar dalam slide
presentasi Anda.
1. Buka Powerpoint 2007 dan pilih slide yang Anda kehendaki untuk disisipi gambar
2. Setelah Anda menentukan slide tersebut, lalu klik Insert dan cari Picture untuk
mencari gambar yang hendak Anda tambahkan ke presentasi Anda
3. Setelah Anda pilih gambar yang hendak Anda tambahkan, tekan Insert
4.Anda juga bisa mengatur format gambar Anda dengan menu Format dengan catatan
gambar Anda dalam keadaan aktif. Dalam menu ini, Anda juga bisa mengatur ukuran
gambar (resize), memotong gambar (crop), dan sebagainya.

2. Menyisipkan Objek Audio dan Video pada Presentasi

24
 Agar presentasi yang ditampilkan akan lebih hidup, pada slide-slide dapat kita
masukkan objek berupa audio bahkan video, sehingga presentasi lebih dapat jelas dan
bermakna. Untuk lebih jelasnya simaklah uraian berikut :

a. Menambahkan Audio (suara)

Audio disini dapat berupa iringan musik maupun audio pada saat pergantiaan teks
atau slide. Cara untuk menyisipkan suara pada slide adalah sebagai berikut :
1. Buka slide yang akan disisipi suara
2. Klik menu insert
3. Klik pada pilihan Movies and Sound, Kemudian pilih sound from file.

b. Menyisipkan Video pada slide

Agar presentasi yang akan ditampilkan lebih menyakinkan dapat disisipi video dari
kejadian nyata. Langkahnya adalah sebagai berikut :
Aktifkan slide yang akan disisipi suara
Pilih dan klik menu insert
Klik pada pilihan movies and sound, kemudian pilih movie from file atau movie
clip organizer, maka di layar muncul tampilan pilihan movie yang akan
dimasukkan ke dalam slide.
Pilih movie dan lakukan preview

3. Memasukan Efek Animasi

Animasi adalah pemberian efek suara, gerak, serta pergantiaan pada teks atau
gambar yang akan ditampilkan ke dalam layar. Tujuan pemberiaan animasi ini adalah
agar presentasi yang dibuat tampak hidu[, atraktif, dan menarik.
Langkah yang harus dilakukan untuk memberi efek objek pada slide :
1. Klik objek atau gambar yang akan diberikan efek tersebut.
2. Klik menu slide show
3. Pilih menu costum animation, maka dilayar akan muncul tampilan animasi.
4. Klik pada tombol add effect, selanjutnya pilihlah salah satu effect yang
diinginkan.
5. Klik ok untuk menutup kotak dialog tersebut.
6. Lakukan hingga seluruh objek sudah diberi effect.

Nama : NIM : Tanggal :

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK

1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?

2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?

25
3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?

4. Tampilan atau Slide apa sajakah yang anda akan buat bila anda diminta
untuk merencanakan presentasi?

5. Apakah yang dimaksud dengan Menu Bar pada Microsoft Power Point ?

6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide bar uraikan secara singkat
jawaban Anda ?

7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)

26
 Daftar Pustaka

BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint).
Jakarta: PT. Mapan

http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point

http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-
powerpoint/

Kunci LP 1 : Produk

1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?

Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak
lain/suatu kegiatan berbicara di hadapan banyak hadirin atau salah satu bentuk

27
 komunikasi.. Presentasi merupakan kegiatan pengajuan suatu topik, pendapat
atau informasi kepada orang lain.

2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?

Setiap Anda hendak melakukan presentasi, setidaknya Anda harus mengetahui

tujuan Anda melakukan presentasi. Hal itu dirasa penting, karena dengan
mengetahui tujuan dari presentasi yang hendak Anda presentasikan, maka arah
presentasi Anda menjadi terarah. Selain itu, pesan yang ingin Anda sampaikan
kepada audiens juga dapat tersalurkan dengan baik. Anda juga akan kesusahan
untuk membuat agar presentasi Anda menjadi efektif. Secara umum manfaat
presentasi dapat diuraikan berikut ini:
1. Sebagai bahan paparan
2. Media pembantu untuk penjabaran dari materi presentasi tersebut
3. Menaikkan kesan lebih ekslusif karena melibatkan alat presentasi
(Professional)
4. Audience biasanya akan lebih jelas jika disertai dengan media gambar dari
presentasi itu sendiri. Tujuan utama melakukan presentasi yaitu sebagai berikut:

1. Memberikan Informasi
Presentasi jenis ini dilakukan ketika audiens belum familiar dengan topik yang
dibahas. Presentasi jenis ini biasanya banyak memberikan fakta dan data. Pada
akhir presentasi, diharapkan audiens akan mengerti akan informasi baru yang
sebelumnya tidak mereka ketahui. Presentasi jenis pertama banyak dilakukan di
ruang kelas ketika seorang dosen menjelaskan materi perkuliahan. Adapun jenis
kedua banyak ditemukan dalam berbagai presentasi bisnis dan dunia profesional.

2. Mempengaruhi
Presentasi untuk mempengaruhi orang lain dilakukan ketika Anda ingin audiens
melakukan sesuatu. Presentasi seperti ini biasanya tersirat apa yang harus
dilakukan audiens setelah selesai mendengarkan presentasi Anda. Apakah mereka
akan membeli produk, menyetujui proposal, menerima ide, atau melakukan suatu
tindakan Presenasi jenis ini biasa digunakan seorang salesman untuk
mempromosikan barang dagangannya.

3. Menghibur pendengar
Pada era globalisasi ini banyak acara-acara hiburan pada penayangan televisi.
Acara hiburan tersebut dipimpin oleh presenter yang handal, tujuannya untuk
menghibur para penonton. Prensenter dituntut untuk melakukan pembicaraan
yang sifatnya menghibur tetapi relevan dan profesional sehingga para penonton
televisi dapat menikmati acara tersebut. Selain acara televisi, acara hiburan yang
lainnya dapat kita temukan pada pesta perayaan-perayaan. Contoh: pesta
perayaan pernikahan, ulang tahun dan lain-lain. Presenter ditugaskan untuk
berbicara dan menyelipkan kata-kata yang dapat menghibur para tamu yang
hadir pada pesta perayaan tersebut.

4. Memperkenalkan diri
Presentasi demikian biasa digunakan ketika melakukan wawancara, seperti

28
 seseorang yang melamar pekerjaannya kemudian ia memperkenalkan dirinya
dengan menyebutkan data pribadi dan daftar riwayat hidupnya kepada pihak
yang menanyakan.

3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?

Tampilan Ms. Power Point tidak kalah dengan Aplikasi Presentasi lain
Untuk urusan tampilan, Ms. Power Point semakin memberikan warna tersendiri
bagi penggunanya. Dengan sedikit polesan, Ms. Power Point mampu
menyajikan tampilan yang luar biasa. Pengguna bisa membuat template
sekehendak hatinya sesuai dengan selera masing-masing. Pengguna dapat
memanfaatkan format picture Jpg, Gif, PNG, Tiff untuk menjadikan template
yang dikehendaki.
Kolaborasi dengan Aplikasi Lain
Ms. Power Point bukan typikal aplikasi mandiri dan egois. Ia mampu
dikolaborasikan dengan aplikasi dan file lainnya misalkan media player (audio,
video), swf, mpeg, mp3, mp4, visual basic. Bahkan menu-menu yang muncul di
dalam ms. power point pun dapat kita buat dengan tampilan 3D. Bahkan untuk
soal-soal pilihan ganda dapat kita tampilkan melalui ms. power point dan dapat
menyatakan bahwa jawaban tersebut benar / salah sehingga diakhir pertanyaan,
Ms. Power Point mampu menampilkan perolehan skor yang didapat. Dengan
menu tampilan developer, Ms. Power point benar-benar memberikan kekuatan
tersendiri dalam memberikan kekuatan dalam presentasi.

Kemampuan dari Ms. Power Point tidak hanya muncul pada versi-versi tertentu,
tetapi muncul di semua versi yang di pasarkan. Perbaruan versi hanya
memberikan kesempurnaan tampilan semata. Dari gambaran tersebut, mungkin
apa yang kita pelajari dari aplikasi ini belum seberapa, tetapi apa salahnya kita
belajar lebih jauh. Mungkin kita tidak akan mengira bahwa kemampuan Ms.
Power Point akan sehebat itu. Mampu menyampaikan pesan dengan sesingkat
mungkin, tetapi tidak menutup kemungkinan, hal itu adalah baru bagian terkecil
yang kami sampaikan

4. Apa sajakah unsur-unsur dalam presentasi?

1. Orang yang menyampaikan presentasi di depan audience.
2. Materi yang ingin disampaikan kepada audience.
3. Sarana yang dipergunakan untuk presentasi yakni PowerPoint, soundsystem
dan LCD Digital.
4. Audience yang dijadikan sasaran sebagai penerima informasi.

29
5. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar Microsoft Power Point ?
Menu dan ikon pada Menu Bar terdiri dari menu File, Edit, View, Insert,
Format, Tools, Table, Window, dan Help. Berikut ini akan dijelaskan mengenai
berbagai fungsi dari setiap menu tersebut.

Fungsi Menu dan Ikon Pada Ms. Powerpoint :

File

Menu file berfungsi untuk membuat, membuka, menyimpan, mencetak, mengatur

ukuran halaman hingga menutup suatu dokumen yang kiti tool-tool yang
terdapat dalam menu file fungsi dari tool-tool yang terdapat dalam menu File.

Edit

Menu Edit berfungsi untuk mengedit (melakukan perubahan dengan cara

menambah, menghapus, memotong, menyalin, membatalkan, mengatur
pemunculan objek, dan lain-lain.

View

Menu View berfungsi untuk mengatur tampilan layar dari dokumen yang kita
kerjakan.

Insert

Menu insert berfungsi untuk menyisipkan teks, tanggal atau waktu, simbol,
diagram, file, objeck, dan sebagainya. Selain itu dapat digunakan untuk
memberi nomor halaman pada dokumen yang kita kerjakan.

Format

Menu Format berfungsi untuk menentukan jenis huruf, paragraf, memberikan

penomoran, membuat jenis kolom dalam teks, memberi bingkai dan arsiran,
mengatur huruf besar dan kecil dan berbagai hal yang berkaitan dengan format
dokumen.

Tools

Menu Tools berfungsi untuk memeriksa ejaan, memilih bahasa yang

dikehendaki, menghitung banyak kata atau karakter, memproteksi dokumen, dan
sebagainya.

30
 Table

Menu Table berfungsi untuk membuat tabel, menyisip tabel dalam teks dokumen,
mengurutkan data, dan segala hal yang berkaitan tabel.

Window

Menu Window berfungsi untuk membuka jendela baru, menyusun semua jendela
yang aktif dan melihat dokumen yang sedang aktif.

Help

Salah satu fungsi Menu Help adalah memunculkan fasilitas help yang bisa
membantu kita menyelesaikan masalah yang dihadapi pada saar menggunakan
fasilitas Microsoft Word, termasuk informasi mengenai suatu ikon.

6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide bar uraikan secara singkat
jawaban Anda ?
Title bar, digunakan untuk menampilka nama file yang sedang Anda kerja
kan.
Outline bar, digunakan untuk melihat oputline dari masingmasing slide.
Slide bar, digunakan untuk melihat thumbnail (slide kecil) dari
keseluruhan slide
7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)
1. KPresenter
KPresenter digunakan untuk membuat dan menyajikan presentasi. Dengan
sejumlah fasilitas yang ditawarkan, KPresenter sudah dapat disejajarkan
dengan Microsoft PowerPoint. Untuk sekedar informasi, developer KDE
sendiri selalu menggunakan KPresenter manakala harus memberikan
presentasi tentang KDE. Karena memang dirancang untuk menjadi
PowerPoint-nya KDE, maka dapat ditemui berbagai kemiripan antara
KPresenter dan PowerPoint. Ini dapat menjadi keunggulan, terutama
untuk memikat para pemakai PowerPoint yang ingin beralih ke
lingkungan Linux. Lagi-lagi dengan KParts, aneka ragam teks, gambar,
chart, dan file multimedia, dapat ikut memperkaya materi presentasi yang
digarap dengan KPresenter. Salah satu fitur menarik dari KPresenter

31
 adalah menghasilkan slideshow dalam format HTML. Begitu
sebuah presentasi telah usai disunting, dalam sekejap
dapat dihasilkan versi HTML-nya yang cocok untuk
diupload ke website.

2. Corel Presentation
Corel dari aplikasi Corel Draw yang terkenal sebagai software pengolah
gambar vektor. Namun ternyata Corel juga memiliki produk Office yang
salah satunya adalah Corel presentation. Corel Presentation merupakan
aplikasi komersial seperti Microsoft Office. Aplikasi ini dilengkapi dengan
fitur yang lumayan lengkap dan interface yang mudah.

3. IBM Lotus Symphony Presentation

IBM Lotus Symphony adalah toool pembuat presentasi yang gratis dan
powerfull. Dengan fitur lengkap dan interface yang indah, IBM lotus
Symphony cocok sebagai pengganti.

4. iWork KeyNote
Program presentasi dari apple ini memiliki segudang fitur yang memadai.
Interfacenya memukau dan lebih sederhana dibanding Microsoft Office.
Sangat cocok dengan image khas Apple.

LEMBAR PENILAIAN 2: PROSES

Prosedur :

1. Siapkan seperangkat komputer/laptop.

2. Tugasi siswa untuk mengoperasikan powerpoint sebagai alat presentasi dengan
benar.
3. Siswa melakukan tata-cara penggunaan powerpoint dengan menggunakan cara
yang baik dalam penggunaan powerpoint, sesuai dengan rincian tugas kinerja.
4. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format Asesmen kinerja dibawah ini
5. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan

32
 6. Siswa diijinkan mangases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Proses

No Rincian Tugas Kinerja Skor Skor Asesmen
Maksimum Oleh siswa Oleh guru
sendiri
1. Persiapan:
- Aplikasi MS.PowerPoint 5
5
- Materi yang akan dipresentasikan
2 MS.PowerPoint yang harus
dilakukan: 0
- Membuat file yang baru 8
- mengatur format sebuah dokumen 10
0
- mengatur program kerja
3. MS.PowerPoint yang harus dikuasai:
- membuat tabel dan mengatur tabel 5
tersebut 3
- mengatur lembar kerja
- melakukan pengeditan dokumen
4 Untuk mengatur tampilan dokumen 5
harus menguasai :
1. Normal : Menampilkan format
teks tetapi disederhanakan
halamannya sehingga
mempermudah kita dalam
melakukan pengetikan, dan
pengeditan dokumen
2. Print Layout : Menampilkan
bagaimana teks yang
sesungguhnya
3. Reading Layout : Membaca
dokumen halaman per halaman
4. Task Pane : Menampilkan
beragam perintah cepat Word
5. Ruller : Menampilkan ukuran
garis pada lembar kerja kita
6. Markup : Melakukan pengaturan
komentar dalam projek :
7. Headaer and Footer : Membuat
judul berulang diatas (header) dan
dibawah (footer)
8. Full Sscreen : Menampilkan
lembar dokumen secara layar
penuh

9. Zoom : Memperbesar dan

memperkecil tampilan dokumen
5. untuk menambahkan sesuatu ke 5

33
 dalam dokumen. 5
1. Break : Berganti Halaman
2. Page Number : Penomoran
halaman
3. Date and Time : Menyisip waktu
dan hari serta formatnya
4. Symbol : Menyisip suatu simbol
5. Footnote : Membuat catatan kaki
6. Picture : Menyisip gambar
7. Diagram : Menyisip diagram
kedalam dokumen
8. Text Box : Menyisip teks di dalam
kotak
9. File : Menyisipkan suatu file pada
lembar kerja kita
10. Object : Menyisip suatu objek
atau program lain yang akan
digunakan dalam bekerja

6 untuk memberi bantuan kepada kita

yang belum tahu 2
3
Microsoft Word 5
1. Microsoft office Word help : 4
Menampilkan fasilitas help yang 3
biasa membantu kita dalam 5
menyelesaikan masalah

7 Open : Membuka File yang 15

pernah kita buat
Close : Menutup file yang sedang
kita buka
Save : Menyimpan dokumen
yang sebelumnya telah kita simpan
dan telah diberi nama
Save As : Menyimpan file yang
baru dalam hal ini kita perlu
mencantumkan nama file yang akan
kita tempatkan file tersebut
Save as Web Page : Menyimpan
dokumen sebagai halaman web
Web page Preview : Preview
halaman web

Print Preview : Menampilkan
hasill kerja yang telah kita buat pada
kertas
Print : Mencetak dokumen yang
telah kita buat pada kertas

34
 Sent To : Mengirimkan dokumen

8 Page Setup : Mengatur halaman, 2
ukuran kertas, ukuran margin, dll
Properties : Melihat detail
9 Exit : Keluar dari Program 10
MS.PowerPoint
Mepresentasikan menggunakan LCD
Jumlah 100

Malang, 2014
Siswa Guru

() (........................................)

LEMBAR PENILAIAN 3: PSIKOMOTOR

Prosedur :

1. Disediakan komputer/laptop LCD.

2. Tugasi siswa melakukan mengoperasikan presentasi dengan materi pada
LK 2
3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja
dibawah ini.
4. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.
5. siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan
format ini.
Format Asesmen Kinerja Psikomotor
No Rincian Tugas Kinerja Skor Skor Asesmen
Maksimum Oleh siswa Oleh guru
sendiri
1 Menyiapkan laptop/komputer beserta LCD 10
2. Menggunakan MS.PowerPoint untuk 10
presentasi
3 Mengidentifikasi hal-hal yang penting 15
untuk diperhatikan dan
dilaksanakan pada waktu mengaplikasikan
presentasi
4 Menggunakan fitur-fitur yang ada di 10
MS.PowerPoint

35
 5 Merubah tampilan presentasi dengan benar 15
dan tepat waktu
6 Mengatur volume aplikasi presentasi pada 10
MS.PowerPoint

7 Menyimpan data presentasi 10

8 Mempresentasikan melalui LCD kepada 10

penerima informasi
100
Jumlah

Malang, 2014
Siswa Guru,

(........................................) (........................................)

LP 4: Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, beri penilaian atas perilaku berkarakter
siswa menggunakan skala berikut ini:
D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat
perbaikan kemajuan baik

Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

No Memerlukan Menunjukkan Memuaskan Sangat baik

Rincian Tugas Kinerja
perbaikan (D) kemajuan (C) (B) (A)
(RTK)
1 Teliti, cermat, tekun,
cekatan, rapi

2 Jujur, loyal, kreatif-

inovatif

3 Disiplin

4 Dapat dipercaya

5 Sopan santun

36
6 Rendah hati

Malang, 2014
Pengamat

( )

LP 5 : Format Pengamatan Keterampilan Sosial

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:
Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa
itu menggunakan skala berikut ini:
D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat
perbaikan kemajuan baik

Format Pengamatan Keterampilan Sosial

No Memerlukan Menunjukkan Memuaskan Sangat baik

Rincian Tugas Kinerja
perbaikan (D) kemajuan (C) (B) (A)
(RTK)

1 Berkomunikasi

2 Bekerjasama

3 Berpendapat

Malang, 2014
Pengamat

(....................)

37
38