Anda di halaman 1dari 7

Ciencia de los materiales.

Gua 2 1

CIENCIA DE LOS
MATERIALES
Ciencia de los materiales. Gua 2 1

Tema: EFECTO DE LA TEMPERATURA EN LA RESISTENCIA AL IMPACTO EN LOS


MATERIALES METLICOS

Contenidos
Resistencia al impacto de materiales metlicos a diferentes temperaturas

Objetivos
Especfico
Al finalizar la prctica, el estudiante ser capaz de:
Determinar experimentalmente la energa absorbida por cargas de impacto en materiales
metlicos a travs de la realizacin del ensayo de impacto tipo Charpy.
Comparar la absorcin de energa de impacto de diferentes materiales metlicos para igual
condicin de temperatura.
Por medio de una grfica temperatura versus energa de impacto, estimar la temperatura a la
cual el material cambia de un comportamiento frgil a dctil.
Explicar las condiciones en las que es importante que un material absorba una gran cantidad de
energa de impacto antes de fallar.

Materiales y Equipo
Tabla 1
Item cantidad Designacin (materiales por prctica)
1 6 Probetas de aluminio AISI 6061 de 10x10x55 mm con muesca a 45
2 6 Probetas de acero AISI 1020 de 10x10x55 mm con muesca a 45
3 6 Probetas de acero AISI 1045 de 10x10x55 mm con muesca a 45
4 6 Probetas de acero AISI 4340 de 10x10x55 mm con muesca a 45
5 1 Horno para el calentamiento de las probetas a ensayar
6 1 Mquina para ensayo Charpy
7 2 Tenaza de mecnico
8 1 Extintor de incendios
9 1 litro Salmuera al 20% en peso (preparada con hielo)
(mn)
10 1 Tabla de colores para tratamiento trmico de ABASTEINSA

Marco Terico

A menudo el ingeniero se ve en la necesidad de disear o sustituir componentes de mquinas sometidos


usualmente a cargas repentinas, en ambientes de alta o baja temperatura; requiriendo que soporten estas
condiciones sin fallar. La cuantificacin de esta propiedad junto con otras como: resistencia a la
cedencia, resistencia a la tensin, mdulo de elasticidad, mdulo de tenacidad y de resiliencia,
ductilidad, etc. Son datos que se requieren a la hora de seleccionar (o procesar) un material a ser
empleado para la fabricacin de piezas que sern sometidas a diferentes condiciones de carga al estar en
servicio.
Ciencia de los materiales. Gua 2 2

Las propiedades mecnicas antes mencionadas frecuentemente se encuentran en las cartas tcnicas de
cada material y stos corresponden a ensayos realizados en condiciones ideales que precisamente no
reflejan las condiciones de servicio variables a las que un material se ver sometido como temperatura,
carga mecnica, ambiente corrosivo, desgaste, etc.; pues bien, la mayora de los datos antes citados son
obtenidos por medio de ensayos de tensin, de dureza, de termo-fluencia, de impacto, por mencionar
algunos. Como los ensayos miden propiedades y caractersticas de un mismo material, la informacin
obtenida de varios de ellos generalmente es complementaria.
En cuanto a las cargas de impacto, existen varios ensayos que permite cuantificar tal propiedad,
uno de ellos es el ensayo Charpy, y es catalogado como ensayo mecnico de tipo dinmico el cual
consiste en golpear una muestra del material de inters con un pndulo pesado, que se suelta desde una
altura h0 y describe una trayectoria circular, hasta romper la probeta hecha del material a ensayar y de
dimensiones estndar (ver Fig. 2), quedando el pndulo a una altura final h f. En la figura 1 se presenta
esquemticamente el ensayo a realizar.

Figura 1 Ensayo de impacto tipo Charpy.

Figura 2: Dimensiones de la probeta

El principio de funcionamiento de este ensayo se basa en la fsica clsica de conservacin de la


energa pues, s se conoce la altura inicial h0 y la final hf entre otras propiedades fsicas inherentes al
pndulo, es fcil calcular la energa potencial para cada estado. La diferencia entre ambas es la energa
de impacto absorbida por la probeta (muestra del material de inters). La energa se mide de N-m
[Joules] o lb-pie.
Si este ensayo se repite con el material a diferentes temperatura al final se obtendra una curva
como la que se observa en la figura 3 la cual representa el punto (intercepto entre lnea continua y
punteada) en el cual el material presenta un cambio de comportamiento. El punto en cual se da tal
cambio de denomina punto de transicin dctil - frgil.
Ciencia de los materiales. Gua 2 3

Figura 3a Curva de ensayo Charpy para diferentes Figura 3b Resultado de ensayo Charpy para
temperaturas. materiales bcc (cc) y fcc (ccc)

Pues bien, la energa absorbida por la probeta ensayada se puede expresar matemticamente como
sigue:
Eab E1 E2
Donde:
Eab Energa absorbida por la probeta.
E1 mgho Energa potencial disponible en el punto inicial.
E 2 mgh f Energa potencial final.

Donde m es la masa del martillo y g la aceleracin gravitatoria local.


Estas ecuaciones sern utilizadas para verificar los resultados de ensayo a realizar en esta
prctica (ensayo de Charpy).

Procedimiento
Nota: Guarde estrictamente las medidas de seguridad en manejo del pndulo. Alumnos que exhiban
Bibliografa
conducta inapropiada sern invitados a salir del laboratorio.
En la presencia de su instructor, proceda a realizar lo siguiente:
(Ensayo a temperatura ambiente)
Gua
1. Abra 1 la reja protectora.
2. Proceda a inspeccionar el funcionamiento de la mquina. Verifique el sistema de seguridad
contra cadas accidentales y coloque el pndulo en su posicin de inicio (ver fig. 1)
3. Cierre la reja protectora y haga pruebas en vaco (sin probeta) compruebe el funcionamiento del
sistema de seguridad y de frenado del pndulo.
4. Seleccione la pieza a ensayar (segn lista de materiales) y colquela en el lugar que le indique
su instructor.
5. Cierre la puerta de la reja protectora.
6. Ubique el indicador de la energa absorbida (regla graduada en J) y desplcelo hacia abajo
(cero Joules).
7. Accione la mquina y deje que el pndulo caiga mientras describe una trayectoria circular.
8. Despus de que el pndulo golpee la probeta frnelo magnticamente.
9. Tome la lectura del indicador y anote el resultado en su gua de laboratorio.
Ciencia de los materiales. Gua 2 4

Repita este procedimiento para todas las probetas de aluminio, dos a temperatura ambiente, dos a baja
temperatura (0 C) y dos a alta temperatura (100 C).
Para las probetas de acero, repita (para temperatura ambiente, para 200C y para 0 C), el procedimiento
indicado anteriormente. Anote en cada caso los resultados obtenidos en la siguiente tabla.

Tabla 2. Resultados del ensayo de impacto


Material Energa Temperatura Energa Temperatura Energa Temperatura
absorbida baja absorbida ambiente absorbida alta
Aluminio

Acero AISI 1020


Acero AISI 1045
Acero AISI 4340

Nota: Entregar una copia de esta tabla al finalizar el laboratorio a su instructor

Anlisis de resultados y conclusiones

Con los datos obtenidos elabore un grfico de energa absorbida versus temperatura y responder el
Bibliografa
siguiente cuestionario:
1.- Con base al grfico de energa absorbida versus temperatura
Cul es el comportamiento de los acero y su ensayo Charpy para diferentes temperaturas?
Gua
2.- Qu 1 (de los ensayados) recomendara para trabajo donde se espera cargas de impactos a
material
baja temperatura?
3.- Qu material recomendara para trabajo donde se espera impactos sobre el material a alta
temperatura?
4.- Por qu la probeta tiene una muesca en uno de sus lados?
5.- Describir la zona de fractura de cada probeta e indicar si la fractura es frgil (casi no tiene
deformacin) o si es dctil.
6.- Haga un listado de conclusiones

Tarea Complementaria

Gua 3 y presente en el mismo informe (resumen, no pgina web completas!) informacin sobre el
Investigue
comportamiento ante impactos a diferentes temperaturas de los diferentes materiales utilizados en la
prctica. Compare los resultados obtenidos con la investigacin efectuada y escriba sus conclusiones.
Gua 4 referencias consultadas.
Indicar las

fa
Ciencia de los materiales. Gua 2 5

Bibliografa

Gua 3
1.- Smith, W. F., Hashemi J. (2006). Ciencia e ingeniera de materiales. McGraw-Hill.
Gua Cuarta
Mxico, 4 edicin

2.-fa
Sydney Avner. (1988) Metalurgia Fsica, Mxico D.F. McGraw-Hill. 2 edicin. Item
biblioteca UDB 669.95 A959 1995

3.- Smith, William F. (2006) Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de materiales, Mxico,


Mxico. McGraw-Hill, 4a. Edicin

4.- Askeland, D. R., Phul P. P. (2003) La ciencias e Ingeniera de los materiales, Mxico,
D.F. Thomson, Cuarta edicin. Item biblioteca UDB 620.11 A834 2000

5.- Keyser, Carl A, Ciencia de los Materiales para Ingeniera. ,


Item biblioteca UDB 691 R44c 1982

6.- Callister, W. D. (1995). Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los materiales. Volumen


1 (Vol. 1). Revert.

7.- Shackelford, J. F., Gemes, A., & Martn, M. P. (1998). Introduccin a la Ciencia de
Materiales para Ingenieros. Prentice Hall.

8.- Neely, J. E., Kibbe, R.R. y Garca Diaz, R. (1992) Materiales y Procesos de Manufactura.
Mxico D. F. Limusa.

9.- www.steel.org/

10.- www.sae.org/

11.- www.astm.org/

12.- www.matweb.com/

13.- http://asminternational.org

14.- http://tq.educ.ar/grp0128/analisis.htm
Ciencia de los materiales. Gua 2 6

Cuadro de rbricas de la evaluacin


Puntaje
Aspecto a evaluar: obtenido/Puntaje
Autoevaluacin
mximo
Portada, en Times New Roman 12. Contiene Logotipo de la
UDB, Nombre del tema, Nombres de los autores, fecha de Requisito
entrega. Todas las partes debern ser legibles
Objetivos Requisito
Examen previo (individual) 30
Tablas de datos requisito
Grficas (5% c/u) 15
Investigacin efectuada en libros, revistas, sitios web (al
15
menos en 3 sitios confiables) citados en el informe.
Anlisis de resultados y conclusiones: Comparacin de los
resultados experimentales con lo reportado en sitios web
25
confiables (que se considerarn los valores tericos), indicar si
se lograron los objetivos o no y porqu.
Tarea complementaria 10
Demuestra actitud de colaboracin y respeto con el grupo Requisito
La ortografa debe ser impecable. La redaccin debe ser clara y
5
concisa.
No lleva gabacha (individual) - 10
Clculos errneos (grupal) - 10
No lleva gua de laboratorio (individual) - 10
Forma de entrega: Por correo electrnico, identificado como
- 10 % por
Lab1-(nombre del grupo),tipo de archivo: .doc o .docx, solo si
cada da
es muy extenso podr enviarse en PDF, al correo electrnico del
de
docente (yahoo.mx). Si es impreso, entrega personal al
retraso.
docente.
T
100
TOTAL

El informe se entregar tres das despus del laboratorio, ejemplo: si el laboratorio se efecta el sbado,
a ms tardar el martes siguiente se entregar al responsable del laboratorio. Entrega tarda: 10 % menos
cada da. Si no cumple con los requisitos se devolver el informe, con la condicin de regresarlo el da
siguiente, descontndosele 10 % por no cumplir con los requisitos y por cada da de retraso se
descontar 10 % adicional.