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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

NOMBRE
MIRQUELLA ORTIZ VSQUEZ

MATRICULA
15-3580

ASIGNATURA
Evaluacin de la personalidad

TEMA
Tarea IV

FACILITADORA
RUDDY HUASCAR AMPARO ALMONTE

FECHA
24/07/17
Despus de investigar y analizar el tema Evaluacin
de la Personalidad (Primera Parte)

1-Aplica la prueba 16FP, y presenta:

-Nombre del paciente:


-Edad:
-Grado acadmico:
-Conducta durante la aplicacin de la prueba:
-Descripcin de la prueba:
-Resultados de la prueba:
-Interpretacin:
-Recomendaciones:

2-Realizacin de matriz sobre los aspectos


caractersticos del test 16FP, tomando en cuenta
cada uno de los factores.
Recuerda que debes presentar la evidencia fsica de
la aplicacin de dicha prueba al facilitador/a.
Datos personales

Nombre:

W.R.O

Edad:

23

Grado acadmico:

Universitario

Sexo:

Lugar de nacimiento:

Monte plata R.D

Conducta durante la aplicacin de la prueba:

EL evaluado mostr disposicin de colaboracin a lo largo de toda la prueba,


cuyos tems los responda con tendencia reflexiva, tranquilo y seguro.

Descripcin de la prueba:

16FP (A)

Apreciacin de 16 rasgos de primer orden y 12 dimensiones globales de la


personalidad.
Resultados de las pruebas

DM PD ST R

A 17 9 A

B 4 2 B

C 4 2 B

E 17 9 A

F 20 8 A

G 17 8 A

H 15 5 N

I 4 2 B

L 17 9 A

M 15 8 A

N 13 8 A

O 14 8 A

Q1 16 9 A

Q2 13 7 N.A

Q3 14 6 N

Q4 15 8 A
Interpretacin:

(Factor A) Sociabilidad

Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican que es una persona
que tiende a ser afable, responsable emocionalmente expresiva, dispuesta a
cooperar, solicita con los de ms, bondadosa, amable y adaptable, le gusta la
ocupacin que exijan contacto con la gente y las situaciones de relacin social.

(Factor B) Inteligencia

La persona evaluada presenta resultado que indican que tiende hacer lenta
para aprender y captar cosas corta e inclinada a interpretaciones concretas y
literales. Su cortedad puede ser debida a una escasa capacidad intelectual o a
la influencia de factores sicopatolgicos que limiten su actuacin.

(Factor C) Estabilidad emocional

La persona evaluada presenta resultado que indican que es una persona que
tiende a presentar poca tolerancia a la frustracin; cuando las condiciones no
son satisfactorias, es voluble, plstica, evade las responsabilidades y llamada
de la realidad, neurticamente fatigada, displicente, de emociones y
turbaciones faciales activa cuando se encuentra insatisfecha y presenta
sntomas neurticos.

(Factor E) Dominancia

La persona evaluada presenta resultado que indican que es una persona


dogmtica, segura de s misma, de mentalidad independiente. Tiende a ser
austera, auto reguladora, y extra punitiva, autoritaria y hace caso omiso a la
autoridad.

(Factor F) Entusiasmo

La persona evaluada presenta resultado que indican que tiende a ser jovial,
activa, charlatana, franca, expresiva, acalorada, descuidada, frecuentemente
se le escoge como lder electo, puede ser impulsiva y de actividad impulsiva o
cambiante.
(Factor G) Conciencia

La persona evaluada presenta resultado que indican que es una persona que
tiende a ser de carcter exigente, dominante por el sentido del deber,
perseverante, responsable, organizada, normalmente escrupulosa y moralista.
Ms que a tiempo graciosa prefiere compaeros a personas trabajadoras.

(Factor H) EMPRENDEDURISMO

La persona evaluada presenta resultado que indican que tiende a ser una
persona promedio, es decir, un tanto sociable, medio atrevida, dispuesta a
intentar nuevas cosas, un poco espontanea de respuestas emocionales. Es
media indiferente lo que le permite soportar con menos fatiga las situaciones
emocionales abrumadora sin embargo suele despreocuparse un poco por los
detalles he invertir mucho tiempo charlando. Tiende ser un tanto emprendedora
e interesada por el otro sexo.

(Factor I) Sensibilidad

La persona evaluada presenta resultado que indican que tiende hacer practica
realista. Varonil, independiente, responsable, y a la vez escptica de las
elaboraciones culturales subjetivas. A veces es inamovible, dura, snica, tiende
a mantener el grupo trabajando, sobre unas bases prcticas, realistas y
aceptables.

(Factor L) Suspicacia

La persona evaluada presenta resultado que indican que suele ser desconfiado
y ambiguo. A menudo se encuentra complicad en su propio yo, le gusta opinar
de s mismo y estar interesado en la vida mental intima, suele actuar con
premeditacin; es despejado de los otros y colabora deficientemente con el
grupo.

(Factor M) Imaginacin

La persona evaluada presenta resultado, indican que suele ser poco


convencional, despreocupada de lo cotidiano, bohemio, motivado por s
mismo, creador, imaginativo, preocupado por lo esencial y despreocupado de
las personas particulares y la realidad fsica. Irreal con emociones explosiva,
su individualidad lo empuja a veces a situaciones irreales.
(Factor N) Astucia

La persona evaluada presenta resultado que indican que suele ser refinada,
experimentada, mundana y astuta. A menudo es cabeza dura y analstica. Su
enfoque es intelectual y poco sentimental aproximndose a las situaciones de
una manera casi cnica.

(Factor O) Opresin

La persona evaluada presenta resultado que, indican que suele ser depresiva,
preocupada, llena de presagios e ideal gestada. Ante las dificultades presenta
tendencia infantil a la ansiedad. En los grupos no se siente aceptada ni con
libertad para actuar.

(Factor Q1) Orientacin al cambio

La persona evaluada presenta resultado que indican que suele interesarse por
cuestiones intelectuales y duda de los principios fundamentales, es asptico y
de espritu inquieto en las ideas, sean tradicionales o nuevas, suele estar
informado, poco inclinado a moralizar y ms a preguntarse por la vida en
general, es un tanto tolerante con las molestias y el cambio.

(Factor Q2) Autosuficiencia

La persona evaluada presenta resultado que indican que es


temperamentalmente independiente, acostumbrada a seguir su propio camino,
toma sus decisiones y acta por su cuenta. No tiene en consideracin la
opinin del grupo, aunque no es necesariamente dominante en sus relaciones
con los dems. No le degustan la gente. Simplemente no necesita del
sentimiento de apoyo.

(Factor Q3) Autosuficiencia

La persona evaluada presenta resultado que indican posee un


temperamentalmente promedio, es decir, un tanto independiente,
acostumbrada a seguir su propio camino, toma la mayora de sus decisiones y
acta por su cuenta. No tiene tanto en consideracin la opinin del grupo,
aunque no es necesariamente dominante en sus relaciones con los dems. No
le degustan mucho la gente. Simplemente no necesita tanto del sentimiento de
apoyo.
(Factor Q3) Control social

La persona evaluada presenta resultado que, indican que suele ser una
persona promedio, es decir, medio controlad en cuanto a sus emociones y
conducta en general, es medio cuidadoso y abierto a lo social; un tanto
respetuoso hacia s mismo. Abecs tiende hacer obstinado.

(Factor Q4) Tensin

La persona evaluada presenta resultado que, indican que suele ser tensa,
tensa, excitable, intranquila, irritable e impaciente, est a menudo fatigada,
pero incapaz, de permanecer inactiva. Dentro del grupo tiene una pobre visin
del grado de cohesin, del orden y del mando, su frustracin presenta un
exceso del impulso de estimulacin no descargada.

Recomendaciones

Le recomiendo que asista a eventos sociales ms seguido, para que de esa


manera pueda compartir y expresar con sus allegados y amigos las cosas que
ella se guarda para s misma para que logre tener libertad para actuar y ms
confianza en s misma. Tambin recomiendo poner en prctica su inteligencia
para que pueda aumentar su nivel acadmico, ya que demostr ser una
persona astuta y con buena coherencia mental.
Realizacin de matriz sobre los aspectos caractersticos del test 16FP,
tomando en cuenta cada uno de los factores.

Factores Caractersticas

Las personas que puntan bajo suele mostrarse distante e incluso


(Factor A) fra, mientras que las que puntan alto suelen ser afectuosa y
comunicativa.
Sociabilidad

Las personas que puntan bajo suelen ser de poco razonamiento


(Factor B) lgico y limitadas capacidades mentales, mientras, que las que
puntan alto tienen mayor potencia mental, perspicaz, y de rpido
Inteligencia aprendizaje.

(Factor C) Las personas que puntan bajo suelen ser afectadas por
sentimientos y se perturban con facilidad, mientras que las que
Estabilidad emocional puntan alto suelen ser emocionalmente estable, maduras y
tranquilas.

(Factor E) Las personas que puntan bajo suelen ser sumisas, dependientes o
conformistas, mientras, que las que puntan alto suelen ser ms
Dominancia firme e independientes

(Factor F) Las personas que puntan bajo suelen ser prudente, seria,
introspectiva, reprimida, mientras, que las que puntan alto tienden a
Entusiasmo ser jovial, activa, charlatana, franca, expresiva, acalorada y
descuidada.

(Factor G) Las personas que puntan bajo suelen aceptar las normas morales
del grupo y de fuerza del sper yo, mientras, que los que puntan
Conciencia alto suelen ser personas rectas y moralmente ntegros.

(Factor H) Las personas que puntan bajo suelen ser tmidos, reprimidos, y
precavidos, mientras, que los que puntan alto suelen ser audaces,
EMPRENDEDURISMO aventurera, e impulsivas.

Las personas que punta bajo tienden a ser fras, de pocos


(Factor I) sentimientos y desconfiadas, mientras que los que puntan alto
tienden a ser sensibles, idealista, abierta, buscan afecto,
Sensibilidad comprensin, en los de ms.

(Factor L)
Las personas que puntan bajo tienden a ser confiadas, y tolerantes,
Suspicacia mientras que las que puntan alto suelen ser personas envidiosas,
suspicaces, y desconfiadas.
(Factor M)
Las personas que puntan bajo tienden a ser realistas, prcticas, con
Imaginacin los pies en la tierra, mientras, que las que puntan alto tienden a ser
Imaginativas, poco convencional, y extravagancia,

(Factor N) Las personas que puntan bajo tienden a ser ingenuas, torpes, no se
esfuerzan por crear un buen clima, con sus interlocutores, mientras
Astucia que los que puntan altos suelen manipular sus expresiones con la
finalidad de agradar.

Las personas que puntan bajo suelen ser seguro, de si flexible,


(Factor O) sereno, mientras, que los que puntan alto tienden a ser opresivas,
insegura y reprimidas.
Opresin

Las personas que puntan bajo tienden a ser respetuosa de las ideas
(Factor Q1) establecidas, tolerante de los datos tradicionales, mientras, que los
que puntan alto tienden a ser liberal, experimentadas, de ideas
Orientacin al cambio liberal y pensamientos abiertos.

Las personas que puntan bajo tiende a ser amantes de las


(Factor Q2) compaas, integrados en grupos y que prefieren contaron el
consenso y aprobacin de los dems, mientras, que los que puntan
Autosuficiencia alto suelen ser tendientes a la soledad y disfrutan hacer las cosas sin
ayuda de nadie,

Las personas que puntan bajo tienden a ser sin control, dbiles, e
(Factor Q3) indiferentes entre las noemas sociales, mientras, que los que puntan
alto tiende a ser personas ms controladas, con fuerza de voluntad.
Control social

Las personas que puntan bajo suelen ser tranquilas, relajadas y


(Factor Q4) serenas, mientras que las que puntan alto tienden a ser tensa,
irritable y sobrexcitadas.
Tensin
Evidencia

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