KUESIONER EVALUASI PEMBELAJARAN

Program Studi Mekatronika

Mata Kuliah Mesin Konversi Energi
Dosen Rifky Maulana Yusron, M.T.
Semester Ganjil
Kelas A

I. KOMPETENSI PEDAGOGIK
Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Kesiapan memberikan kuliah dan atau praktik 3 3 4 4 5 5 5 5 5 3

Kelengkapan atribut mata kuliah (meliputi: kontrak

2 3 4 3 4 4 4 4 5 5 4
kuliah, media ajar, problem solving, e-learning)

3 Ketepatan waktu kehadiran dosen 3 3 4 4 5 4 4 5 4 3

Lama waktu tatap muka sesuai SKS ( 1 SKS : 50
4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4
menit)
Upaya membangkitkan minat mahasiswa pada mata
5 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3
kuliah ini di awal kuliah
6 Kemampuan menghidupkan suasana kelas 3 3 3 4 5 3 3 3 4 3
7 Sistematika pengorganisasian materi kuliah 3 4 3 4 5 4 4 4 3 3
Kesesuaian materi yang diberikan dan kompetensi
8 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4
yang ditetapkan
Kejelasan penyampaian tujuan pembelajaran, materi
9 3 4 3 4 5 4 5 5 5 3
dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas
Waktu khusus yang disediakan untuk berdiskusi
10 3 3 4 4 4 5 4 4 4 5
tentang materi kuliah
Kemampuan mengarahkan diskusi sehingga mencapai
11 3 3 3 4 5 4 4 4 4 3
sasaran
Keragaman metode pembelajaran (ceramah, diskusi,
12 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3
SCL, tanya jawab)
Keragaman sumber belajar (referensi, kasus lapangan,
13 4 4 3 4 4 3 3 3 5 3
pengalaman sendiri, dll)
14 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 4 5 3 4 5 4 4 5 5 3
Pemberian tugas terstruktur (paper, rangkuman, latihan
15 4 3 4 4 5 4 4 5 4 3
soal/pemecahan masalah, dll)
Pemberian umpan balik terhadap tugas (pengembalian
16 4 3 4 4 5 4 3 5 5 3
tugas)
Keanekaragaman cara pengukuran hasil
17 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3
belajar/evaluasi
 Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan
18 4 5 3 4 4 4 4 5 5 3
kompetensi mata kuliah

19 Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar 4 3 4 4 5 5 4 5 5 4

Jumlah Skor I 66 71 65 76 85 76 75 81 82 63

II. KOMPETENSI PROFESIONAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 Penguasaan terhadap materi pembelajaran 3 4 4 4 5 5 5 5 5 3
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara
21 3 3 4 4 5 4 4 5 5 3
sistematis
Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep
22 3 5 3 4 5 4 4 4 4 3
yang diajarkan
Kedalaman dan keluasan dalam membahas contoh
23 3 5 3 4 5 3 4 3 3 3
kasus

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

24 4 4 3 4 5 4 4 4 4 3
yang diajarkan dengan bidang/topik lain

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

25 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4
yang diajarkan dengan konteks kehidupan

Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang

26 4 4 3 4 4 4 4 5 5 4
diajarkan
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan
27 4 4 3 4 4 4 5 5 4 4
kualitas pembelajaran
Kemampuan menggunakan beragam teknologi
28 4 5 3 4 4 5 4 5 5 4
komunikasi untuk pengkayaan materi ajar
Jumlah Skor II 32 38 29 36 41 37 37 39 38 31

III. KOMPETENSI KEPRIBADIAN

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
29 Rasa percaya diri akan kemampuan mengajar 4 4 4 4 5 4 5 5 5 5
30 Kewibawaan sebagai pribadi dosen 4 3 4 4 4 4 4 5 5 3
Kearifan dalam mengambil keputusan (menyelesaikan
31 4 4 4 5 5 4 4 4 3
persoalan mahasiswa)
32 Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku 4 5 4 4 4 4 5 5 4 3
33 Satunya kata dan tindakan (konsisten) 4 4 4 4 5 4 4 4 5 3
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai
34 4 4 4 4 4 3 3 4 5 4
situasi
35 Adil dalam memperlakukan mahasiswa 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4
Jumlah Skor III 28 28 24 28 32 28 29 32 32 25

IV. KOMPETENSI SOSIAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat
36 4 5 4 4 4 4 5 3 3 3
orang lain
Kesediaan meluangkan waktu untuk konsultasi di luar
37 4 4 4 4 5 5 4 5 5 4
kelas
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti
38 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5
kuliahnya
Mudah bergaul dengan segenap civitas (termasuk
39 4 5 3 4 5 4 3 3 3 4
dengan mahasiswa)
40 Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa 4 5 4 4 3 5 5 4 4 3
Jumlah Skor IV 20 23 19 20 22 22 21 19 19 19

TOTAL SKOR 146 160 137 160 180 163 162 171 171 138
Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 5 4 3 5 4 5 4 5 4 3 5 5 5 4

4 5 4 3 5 4 5 4 5 4 3 4 5 5 4

4 5 4 3 4 5 4 3 5 4 5 4 5 5 4

4 4 4 5 4 5 4 3 4 5 4 3 5 4 5

4 5 3 4 5 4 4 4 5 5 5 5 4 5 5

4 3 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4
4 5 4 3 4 5 5 5 5 4 4 3 5 4 5

4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 5 3

3 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5

4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 3 4 3 4
5

5 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4

4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3

4 4 4 4 4 4 3 3 3 5 5 5 5 5 5

4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 3 5 4 4 4 4 3 3 5 5 5 4 4 3

4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5

4 4 4 4 3 3 5 3 5 4 5 4 5 4
4
 4 3 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 5 5

4 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
4
77 78 84 81 87 85 83 79 83 87 83 85 87 88 82

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 5 3 3 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4

5 4 4 5 5 5 4 5 5 3 4 5 5 4 4

5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5

4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5

4 4 4 4 3 5 4 3 3 4 5 4 3 4 5

3 4 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 3 4 5

4 4 3 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 5

5 4 4 4 5 5 5 4 3 4 5 4 3 4 5

5 4 5 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4

40 37 34 35 38 42 39 37 37 39 38 38 35 39 42

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4
4 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5

4 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 4

4 5 5 5 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5
4 5 3 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3

5 5 5 5 5 4 3 4 5 4 5 4 3 4 5
3 3 4 5 5 5 5 4 4 5 4 3 4 5 5
28 31 31 30 28 30 30 27 27 30 31 26 25 30 31

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 3 4 5

3 3 4 4 3 3 4 5 4 3 4 5 4 5 5

4 2 3 4 5 5 5 4 3 4 5 4 3 4 5

4 4 4 5 5 4 5 3 4 5 4 3 4 5 4

5 4 4 3 4 5 4 3 4 5 5 4 3 4 5
20 18 20 21 21 21 23 20 19 21 23 20 17 22 24

165 164 169 167 174 178 175 163 166 177 ### 169 ### 179 179
4.0115384615
 KUESIONER EVALUASI PEMBELAJARAN
Program Studi Mekatronika
Mata Kuliah MIKROKONTROLLER & TEKNIK INT
Dosen Johan Pamungkas, S.T., M.T.
Semester Ganjil
Kelas A

I. KOMPETENSI PEDAGOGIK
Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Kesiapan memberikan kuliah dan atau praktik 3 3 4 3 5 4 5 3 5 4

Kelengkapan atribut mata kuliah (meliputi: kontrak

2 3 4 3 3 4 5 4 4 5 3
kuliah, media ajar, problem solving, e-learning)

3 Ketepatan waktu kehadiran dosen 3 3 5 4 3 4 3 4 3 5

Lama waktu tatap muka sesuai SKS ( 1 SKS : 50
4 4 4 5 3 3 4 5 4 3 4
menit)
Upaya membangkitkan minat mahasiswa pada mata
5 3 4 4 3 3 4 5 5 5 3
kuliah ini di awal kuliah
6 Kemampuan menghidupkan suasana kelas 3 5 3 4 5 4 4 5 4 5
7 Sistematika pengorganisasian materi kuliah 3 4 3 3 4 4 5 5 5 3
Kesesuaian materi yang diberikan dan kompetensi
8 3 3 3 3 5 4 3 4 4 4
yang ditetapkan
Kejelasan penyampaian tujuan pembelajaran, materi
9 3 4 3 4 5 4 5 5 5 3
dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas
Waktu khusus yang disediakan untuk berdiskusi
10 3 3 4 4 4 5 4 3 4 5
tentang materi kuliah
Kemampuan mengarahkan diskusi sehingga mencapai
11 3 3 3 4 5 4 5 5 4 3
sasaran
Keragaman metode pembelajaran (ceramah, diskusi,
12 4 4 3 4 4 4 4 3 5 5
SCL, tanya jawab)
Keragaman sumber belajar (referensi, kasus lapangan,
13 4 4 3 4 5 5 5 3 5 3
pengalaman sendiri, dll)
14 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 4 5 5 4 5 4 3 5 5 4
Pemberian tugas terstruktur (paper, rangkuman, latihan
15 4 3 4 3 5 4 4 5 4 4
soal/pemecahan masalah, dll)
Pemberian umpan balik terhadap tugas (pengembalian
16 4 3 4 5 5 4 3 5 3 3
tugas)
Keanekaragaman cara pengukuran hasil
17 4 4 3 4 5 3 4 4 3 3
belajar/evaluasi
 Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan
18 4 5 3 4 5 5 5 3 5 3
kompetensi mata kuliah

19 Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar 4 3 4 4 5 5 4 5 5 5

Jumlah Skor I 66 71 69 70 85 80 80 80 82 72

II. KOMPETENSI PROFESIONAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 Penguasaan terhadap materi pembelajaran 3 4 3 3 4 4 5 5 5 3
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara
21 3 3 4 4 5 5 5 5 3 3
sistematis
Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep
22 3 5 4 5 5 5 4 4 4 3
yang diajarkan
Kedalaman dan keluasan dalam membahas contoh
23 3 5 4 5 5 3 4 4 4 3
kasus

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

24 4 4 3 4 5 4 5 4 3 3
yang diajarkan dengan bidang/topik lain

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

25 4 4 5 3 3 5 5 5 3 4
yang diajarkan dengan konteks kehidupan

Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang

26 4 4 5 4 4 3 3 5 4 4
diajarkan
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan
27 4 4 3 3 3 5 5 5 4 3
kualitas pembelajaran
Kemampuan menggunakan beragam teknologi
28 4 5 4 4 4 3 4 5 3 4
komunikasi untuk pengkayaan materi ajar
Jumlah Skor II 32 38 35 35 38 37 40 42 33 30

III. KOMPETENSI KEPRIBADIAN

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
29 Rasa percaya diri akan kemampuan mengajar 4 4 4 3 5 4 5 3 5 5
30 Kewibawaan sebagai pribadi dosen 4 3 5 5 5 4 4 5 5 3
Kearifan dalam mengambil keputusan (menyelesaikan
31 4 4 3 4 5 3 4 4 4 3
persoalan mahasiswa)
32 Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku 4 5 4 4 4 4 5 5 4 5
33 Satunya kata dan tindakan (konsisten) 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai
34 4 3 4 5 4 3 5 4 5 4
situasi
35 Adil dalam memperlakukan mahasiswa 4 4 3 4 5 3 4 5 4 4
Jumlah Skor III 28 28 27 29 33 25 31 30 32 29

IV. KOMPETENSI SOSIAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat
36 4 5 5 4 5 4 5 3 5 3
orang lain
Kesediaan meluangkan waktu untuk konsultasi di luar
37 4 4 4 4 5 3 4 5 3 4
kelas
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti
38 4 4 3 4 5 3 4 5 4 5
kuliahnya
Mudah bergaul dengan segenap civitas (termasuk
39 4 5 3 5 5 4 5 3 3 4
dengan mahasiswa)
40 Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa 4 5 4 5 3 5 5 3 3 3
Jumlah Skor IV 20 23 19 22 23 19 23 19 18 19

TOTAL SKOR 146 160 150 156 179 161 174 171 165 150
Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 3 4 4 5 4 3 4 4 4 5 5 3 4 3

4 3 4 3 4 4 5 3 5 5 3 3 4 5 4

4 5 4 5 4 3 4 3 4 4 3 4 5 5 5

5 4 4 5 3 5 4 3 4 3 4 3 4 3 5

4 5 4 4 5 5 5 4 4 3 3 4 5 4 3

4 3 4 5 5 3 4 3 4 5 4 5 4 3 4
3 5 4 5 4 5 3 3 5 4 4 3 5 3 3

5 5 5 3 4 5 5 5 3 3 5 5 3 3 5

3 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5

4 5 3 3 3 4 5 5 4 4 3 4 3 4
5

5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 3 5 4 3 3

4 3 5 4 4 3 3 5 5 5 4 5 4 5 3

3 4 3 4 5 4 3 5 3 5 3 5 4 3 5

4 3 5 3 4 5 4 5 3 5 4 5 3 3 5

4 3 4 3 3 3 4 5 5 4 5 5 3 4 3

4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 3 3 5 4

4 5 4 4 3 3 5 3 3 3 5 4 5 4
4
 4 3 4 3 3 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5

5 5 5 5 4 4 4 4 5 3 4 3 4 5
5
78 75 84 77 79 78 76 80 78 78 73 81 75 74 78

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 5 3 3 5 4 5 5 4 5 3 4 4 5 4

5 4 5 5 5 5 4 3 5 3 4 5 4 3 5

5 4 3 3 4 5 4 5 4 5 4 5 4 3 3

4 4 3 4 5 4 5 4 5 3 4 5 3 3 5

4 3 5 5 5 5 4 3 3 4 5 4 3 3 5

4 4 3 3 4 5 4 3 4 3 4 3 3 4 5

4 3 3 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 5

3 5 4 3 5 5 5 4 3 4 3 4 3 4 3

5 5 5 5 4 5 4 3 5 5 4 3 5 5 5

39 37 34 36 41 41 39 35 37 35 35 38 33 33 40

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 5 4 3 4 3 4 3 4 5 3 3 3 5 4
4 4 5 4 5 4 5 4 3 4 5 5 5 4 5

4 4 5 3 3 4 5 3 3 4 5 4 3 5 5

4 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5
4 5 3 4 5 4 3 3 3 3 3 4 5 5 5

5 4 5 5 4 4 3 4 3 4 5 4 5 4 5
5 3 4 4 5 5 5 4 4 3 4 3 4 5 4
30 30 31 28 31 28 30 25 25 27 30 27 30 33 33

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

4 5 5 5 4 3 5 5 4 3 5 4 3 4 4

3 3 4 3 3 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5

4 2 5 4 5 5 5 4 4 4 4 3 3 3 5

4 3 3 5 5 5 5 3 4 5 2 3 4 5 4

5 4 4 3 4 5 4 2 4 5 5 4 5 4 5
20 17 21 20 21 23 23 19 20 22 20 18 19 20 23

167 159 170 161 172 170 168 159 160 162 ### 164 ### 160 174
4.0538461538
 KUESIONER EVALUASI PEMBELAJARAN
Program Studi Mekatronika
Mata Kuliah Pendidikan Agama
Dosen Mukhammad Bakhruddin, M. Pd. I
Semester Ganjil
Kelas A

I. KOMPETENSI PEDAGOGIK
Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Kesiapan memberikan kuliah dan atau praktik 3 3 5 5 5 4 5 3 5 4

Kelengkapan atribut mata kuliah (meliputi: kontrak

2 3 4 3 3 5 5 5 5 5 3
kuliah, media ajar, problem solving, e-learning)

3 Ketepatan waktu kehadiran dosen 3 3 5 4 3 4 3 4 3 5

Lama waktu tatap muka sesuai SKS ( 1 SKS : 50
4 4 4 5 5 3 4 5 5 5 4
menit)
Upaya membangkitkan minat mahasiswa pada mata
5 3 4 4 3 3 4 5 5 5 3
kuliah ini di awal kuliah
6 Kemampuan menghidupkan suasana kelas 3 5 3 4 5 4 5 5 4 5
7 Sistematika pengorganisasian materi kuliah 3 4 3 3 5 5 5 5 5 3
Kesesuaian materi yang diberikan dan kompetensi
8 3 3 3 3 5 4 5 5 5 4
yang ditetapkan
Kejelasan penyampaian tujuan pembelajaran, materi
9 3 4 3 4 5 4 5 5 5 3
dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas
Waktu khusus yang disediakan untuk berdiskusi
10 3 3 4 4 4 5 4 3 4 5
tentang materi kuliah
Kemampuan mengarahkan diskusi sehingga mencapai
11 3 3 3 4 5 5 5 5 4 3
sasaran
Keragaman metode pembelajaran (ceramah, diskusi,
12 4 4 3 4 5 5 4 3 4 5
SCL, tanya jawab)
Keragaman sumber belajar (referensi, kasus lapangan,
13 4 4 5 4 5 5 5 3 5 3
pengalaman sendiri, dll)
14 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 4 5 5 4 5 4 3 5 5 4
Pemberian tugas terstruktur (paper, rangkuman, latihan
15 4 3 5 3 5 4 3 5 4 4
soal/pemecahan masalah, dll)
Pemberian umpan balik terhadap tugas (pengembalian
16 4 3 4 5 5 4 3 5 3 3
tugas)
Keanekaragaman cara pengukuran hasil
17 4 4 5 4 5 5 5 4 3 3
belajar/evaluasi
 Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan
18 4 5 3 4 4 5 5 5 5 3
kompetensi mata kuliah

19 Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar 4 3 5 4 5 5 4 3 5 5

Jumlah Skor I 66 71 76 74 87 85 84 83 84 72

II. KOMPETENSI PROFESIONAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 Penguasaan terhadap materi pembelajaran 3 4 4 3 5 4 5 5 5 5
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara
21 3 3 4 5 5 5 3 5 3 5
sistematis
Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep
22 3 5 4 5 5 5 5 4 4 5
yang diajarkan
Kedalaman dan keluasan dalam membahas contoh
23 3 5 4 5 5 3 4 4 4 3
kasus

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

24 4 4 5 4 5 4 3 4 3 4
yang diajarkan dengan bidang/topik lain

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

25 4 4 3 4 3 5 3 5 4 4
yang diajarkan dengan konteks kehidupan

Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang

26 4 4 3 4 4 3 3 5 5 4
diajarkan
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan
27 4 4 5 3 5 5 5 5 4 5
kualitas pembelajaran
Kemampuan menggunakan beragam teknologi
28 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4
komunikasi untuk pengkayaan materi ajar
Jumlah Skor II 32 38 36 37 41 39 35 42 37 39

III. KOMPETENSI KEPRIBADIAN

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
29 Rasa percaya diri akan kemampuan mengajar 4 4 5 3 5 5 5 5 5 5
30 Kewibawaan sebagai pribadi dosen 4 3 5 5 5 4 4 5 5 3
Kearifan dalam mengambil keputusan (menyelesaikan
31 4 4 5 4 4 3 4 4 5 3
persoalan mahasiswa)
32 Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5
33 Satunya kata dan tindakan (konsisten) 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai
34 4 3 4 5 4 5 5 4 5 4
situasi
35 Adil dalam memperlakukan mahasiswa 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Jumlah Skor III 28 28 33 29 32 30 31 32 34 29

IV. KOMPETENSI SOSIAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat
36 4 5 5 4 5 4 5 5 5 3
orang lain
Kesediaan meluangkan waktu untuk konsultasi di luar
37 4 4 4 4 5 5 4 5 3 4
kelas
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti
38 4 4 5 4 5 5 4 5 4 5
kuliahnya
Mudah bergaul dengan segenap civitas (termasuk
39 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4
dengan mahasiswa)
40 Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa 4 5 4 5 5 5 5 5 5 3
Jumlah Skor IV 20 23 23 22 25 23 23 25 22 19

TOTAL SKOR 146 160 168 162 185 177 173 182 177 159
Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 3 4 4 5 4 3 4 4 4 5 5 3 4 3

4 3 4 3 4 4 5 3 5 5 3 3 4 5 4

5 5 5 5 4 3 4 3 4 4 3 4 5 5 5

5 4 4 5 3 5 4 3 5 5 5 3 4 3 5

4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 3

4 5 5 5 5 3 5 3 4 5 4 5 4 3 4
3 5 4 5 4 5 3 3 5 4 4 5 5 3 3

5 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 3 3 5

3 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5

4 5 3 3 3 4 5 5 4 4 5 4 5 4
5

5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 3 5 4 3 3

4 3 5 4 4 3 5 5 5 5 4 5 4 5 5

3 4 5 4 5 4 3 5 5 5 3 5 4 3 5

4 3 5 3 4 5 4 5 3 5 4 5 5 3 5

3 3 4 5 3 3 4 4 5 4 5 5 5 4 3

4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 3 3 5 4

3 5 4 3 5 5 5 3 5 3 5 3 5 3
4
 4 5 4 3 3 5 5 5 5 4 4 5 5 4 3

3 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 3 4 3
5
78 76 88 79 78 82 81 82 85 86 76 87 78 76 75

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 5 4 3 5 5 5 5 4 5 3 4 3 5 3

5 4 3 5 3 5 4 5 5 3 5 5 4 3 3

5 4 3 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5

4 4 3 4 5 4 5 4 5 3 4 5 3 3 5

4 5 5 3 5 5 5 3 3 3 5 4 3 3 4

4 5 3 5 4 5 5 3 5 5 5 3 3 5 5

5 3 5 5 4 3 3 5 4 5 4 5 4 4 5

5 5 4 3 5 5 5 4 5 4 3 4 5 4 3

5 4 5 5 3 5 4 3 5 4 4 4 5 4 5

42 39 35 37 38 42 40 36 40 37 37 39 34 35 38

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4 5 4 3 4 3 4 3 4 5 3 3 3 5 4
4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5

4 4 5 5 5 4 5 3 5 4 5 4 5 5 5

4 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5
4 5 5 4 5 4 4 5 5 3 3 4 5 5 5

5 4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
5 5 4 4 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4
30 32 33 31 33 28 33 27 33 29 30 29 32 33 33

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

4 5 5 5 4 3 5 5 4 5 5 4 5 4 4

5 5 4 3 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5

4 2 5 4 5 5 5 4 4 4 4 5 3 5 5

4 3 3 5 5 5 5 5 4 5 2 5 4 5 4

5 4 4 3 4 5 4 2 4 5 5 4 5 4 5
22 19 21 20 23 23 23 21 20 24 20 22 21 22 23

172 166 177 167 172 175 177 166 178 176 ### 177 ### 166 169
4.2384615385
 KUESIONER EVALUASI PEMBELAJARAN
Program Studi Mekatronika
Mata Kuliah PKN
Dosen Irfa Ronaboyd, SH., MH.
Semester Ganjil
Kelas A

I. KOMPETENSI PEDAGOGIK
Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Kesiapan memberikan kuliah dan atau praktik 3 5 3 5 5 3 5 5 5 4

Kelengkapan atribut mata kuliah (meliputi: kontrak

2 5 4 5 4 5 5 5 3 5 4
kuliah, media ajar, problem solving, e-learning)

3 Ketepatan waktu kehadiran dosen 5 3 5 4 4 4 3 3 3 5

Lama waktu tatap muka sesuai SKS ( 1 SKS : 50
4 4 4 5 5 5 4 3 5 5 4
menit)
Upaya membangkitkan minat mahasiswa pada mata
5 5 4 4 5 4 4 3 5 3 5
kuliah ini di awal kuliah
6 Kemampuan menghidupkan suasana kelas 3 5 3 4 5 4 5 5 4 5
7 Sistematika pengorganisasian materi kuliah 5 4 5 3 5 3 5 5 5 5
Kesesuaian materi yang diberikan dan kompetensi
8 3 3 5 5 5 4 4 5 5 4
yang ditetapkan
Kejelasan penyampaian tujuan pembelajaran, materi
9 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5
dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas
Waktu khusus yang disediakan untuk berdiskusi
10 3 3 5 5 4 4 4 5 5 5
tentang materi kuliah
Kemampuan mengarahkan diskusi sehingga mencapai
11 3 5 4 5 5 5 5 5 4 5
sasaran
Keragaman metode pembelajaran (ceramah, diskusi,
12 5 5 5 5 3 5 4 5 5 5
SCL, tanya jawab)
Keragaman sumber belajar (referensi, kasus lapangan,
13 5 4 5 5 5 5 3 3 5 3
pengalaman sendiri, dll)
14 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 4 5 5 5 3 4 5 5 5 3
Pemberian tugas terstruktur (paper, rangkuman, latihan
15 3 5 5 5 5 4 3 3 5 4
soal/pemecahan masalah, dll)
Pemberian umpan balik terhadap tugas (pengembalian
16 5 3 4 5 3 4 3 5 5 5
tugas)
Keanekaragaman cara pengukuran hasil
17 4 4 5 4 5 5 5 4 3 5
belajar/evaluasi
 Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan
18 5 5 5 4 5 5 5 5 5 3
kompetensi mata kuliah

19 Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5

Jumlah Skor I 78 78 88 87 86 81 79 86 87 84

II. KOMPETENSI PROFESIONAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 Penguasaan terhadap materi pembelajaran 5 5 5 3 5 5 3 3 3 5
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara
21 3 5 4 5 5 5 5 5 3 5
sistematis
Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep
22 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5
yang diajarkan
Kedalaman dan keluasan dalam membahas contoh
23 3 5 4 5 5 3 4 4 3 5
kasus

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

24 5 5 5 5 5 3 3 5 3 4
yang diajarkan dengan bidang/topik lain

Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik

25 4 4 3 4 5 5 4 5 4 3
yang diajarkan dengan konteks kehidupan

Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang

26 5 5 5 4 3 5 3 4 5 4
diajarkan
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan
27 4 5 5 5 5 5 4 5 3 5
kualitas pembelajaran
Kemampuan menggunakan beragam teknologi
28 5 5 5 4 5 3 4 5 5 5
komunikasi untuk pengkayaan materi ajar
Jumlah Skor II 39 44 41 40 43 39 34 41 33 41

III. KOMPETENSI KEPRIBADIAN

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
29 Rasa percaya diri akan kemampuan mengajar 5 3 3 5 3 3 5 3 5 3
30 Kewibawaan sebagai pribadi dosen 5 3 5 5 5 4 4 5 5 3
Kearifan dalam mengambil keputusan (menyelesaikan
31 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5
persoalan mahasiswa)
32 Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku 5 5 5 4 4 4 5 5 3 5
33 Satunya kata dan tindakan (konsisten) 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai
34 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4
situasi
35 Adil dalam memperlakukan mahasiswa 4 5 5 5 5 5 5 5 3 3
Jumlah Skor III 32 30 32 33 31 31 31 32 31 28

IV. KOMPETENSI SOSIAL

Mahasiswa
No. Butir-butir yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat
36 5 5 5 5 3 4 5 3 3 3
orang lain
Kesediaan meluangkan waktu untuk konsultasi di luar
37 4 3 5 3 5 3 4 5 3 4
kelas
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti
38 3 4 5 4 5 5 3 3 4 5
kuliahnya
Mudah bergaul dengan segenap civitas (termasuk
39 5 5 3 5 3 4 5 5 5 4
dengan mahasiswa)
40 Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa 5 5 4 5 5 3 5 5 3 5
Jumlah Skor IV 22 22 22 22 21 19 22 21 18 21

TOTAL SKOR 171 174 183 182 181 170 166 180 169 174
Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
3 5 4 3 5 4 5 3 4 3 5 5 5 3 3

3 3 4 5 4 4 3 4 3 5 5 5 4 5 4

3 5 3 5 4 5 4 5 4 3 5 4 5 3 5

5 4 3 5 5 3 4 4 5 5 3 3 4 5 5

4 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3

5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4 5
3 5 5 5 5 5 5 3 5 3 4 3 5 3 5

4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 3 5 5

5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5

4 5 5 3 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5
5

5 4 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 4 3 5

4 5 5 4 4 5 5 3 3 5 5 5 4 5 5

5 4 3 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5

4 5 5 5 3 5 4 3 5 5 4 5 5 5 5

5 3 5 5 5 3 4 5 5 4 3 5 5 4 5

4 5 5 4 5 5 5 5 4 3 5 3 5 5 5

5 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5
4
 4 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5

5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 4 3
5
80 84 85 89 86 88 84 85 86 83 83 87 86 83 88

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 3

3 5 3 5 5 3 3 3 5 5 3 5 4 5 5

5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 3

4 4 3 4 5 4 5 4 5 3 5 5 5 5 5

3 5 5 3 5 3 5 5 5 5 5 5 3 3 5

4 3 3 5 3 5 5 3 5 5 5 5 5 5 3

5 3 4 5 4 3 5 5 4 5 5 5 4 5 5

3 5 4 3 3 3 5 4 5 4 3 4 5 4 3

5 3 3 5 3 5 4 5 3 5 5 5 5 5 3

37 37 34 40 37 36 41 38 40 42 40 43 41 41 35

Mahasiswa
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 5 4 3 5 3 5 5 3 5 3 3 5 5 5
5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 3 5 5 4 5

4 3 5 5 5 5 5 3 4 5 5 4 3 5 3

5 5 3 3 3 4 3 4 5 4 5 4 5 3 5
4 3 5 5 5 4 4 5 4 3 3 5 3 5 5

5 4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
5 5 3 5 5 3 3 5 4 4 4 5 4 3 5
33 29 30 31 32 27 30 30 30 29 28 30 30 29 33

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

3 5 5 3 3 5 5 3 4 5 3 4 5 4 4

5 5 4 3 5 5 4 5 5 3 4 5 4 4 5

3 2 5 4 5 5 5 4 5 4 4 5 3 5 5

4 3 3 5 5 5 3 5 5 5 3 5 4 5 3

5 3 3 3 4 5 4 2 4 5 5 4 5 4 5
20 18 20 18 22 25 21 19 23 22 19 23 21 22 22

170 168 169 178 177 176 176 172 179 176 ### 183 ### 175 178
4.3403846154