Secretos de comprension lectora

que la mayora de los lectores no conoce

Felipe Bernal Montes

Si te falta tiempo para la lectura o te cuesta comprender lo que lees, estos tres
secretos pueden ser la solucin. Para leer y aprender ms en menos tiempo, con
mejor comprensin y memoria.

La velocidad promedio de lectura vara, pero un lector lento tarda, normalmente,

un minuto para leer una mxima de 100 palabras.

Ese tipo de lector nunca conseguir leer completamente la Biblia o El Quijote. E

incluso con libros mucho ms cortos caera en el aburrimiento mucho antes de
meterse en la historia.

La velocidad promedio de un adulto en Europa y Amrica es alrededor de 200

palabras y alguien que se considera un buen lector, generalmente descubre que
lee alrededor de solamente 400 palabras por minuto.

Aunque es cuatro veces ms rpido que el lector lento, todava hay mucho
margen de mejora.

Casi todos tenemos el potencial para leer 1.000 palabras por minuto con muy
buena comprensin y el rcord mundial alcanza las 4.700 palabras por minuto.

Si te dedicas a una profesin en la que necesitas absorber grandes cantidades de

informacin de forma rpida (libros, informes, artculos, blogs, emails, y otros) o si
eres un estudiante que se prepara para los exmenes, lo que necesitas saber son
algunos mtodos de lectura y comprensin gil.

Incluso si ests leyendo para aprender algn tema en general, t seguramente

desears conseguirlo tan rpido como sea posible para poder seguir adelante con
el siguiente tema.
La vida es demasiado corta como para desperdiciar el tiempo y hay mucho que
aprender.

Los 3 secretos que te mostrar a continuacin deberan ayudarte con esto.

Qu es lectura gil?
Es mucho ms que leer rpidamente.

Aunque suena contradictorio, la lectura lenta no ayuda a la comprensin ni a la

concentracin.

El cerebro funciona mejor cuando se le permite trabajar con rapidez.

Con el entrenamiento adecuado, tus ojos son capaces de escanear una pgina
rpidamente, mientras el cerebro va tomando grupos de palabras y es capaz de
hacer frente a su significado.

En otras palabras, el cerebro comprende conceptos e imgenes en lugar de

palabras individuales.

As que, no es necesario que fijes la vista palabra por palabra porque el ser
humano puede leer agrupando palabras y a medida que va avanzando hasta
renglones enteros con una sola fijacin.

Como ejemplo prctico del uso de la lectura gil, estn esos exmenes de opcin
mltiple que se deben presentar para ingresar a algunas universidades en ciertos
pases. Como por ejemplo la Selectividad en Espaa, las pruebas ICFES en
Colombia o el PSU en Chile.

Puedes encontrarte, por mencionar un ejemplo, con un examen de 200 preguntas

para responder en dos perodos de tres horas.

El patrn hecho para cada pregunta toma generalmente cerca de una hoja de
papel A4.

As que los hechos deben ser absorbidos, las reas identificadas y las respuestas
seleccionadas en aproximadamente 90 segundos.

No hay otra opcin. Con el fin de pasar el examen, los candidatos tienen que leer
y comprender rpido.

Los secretos que te ensear a continuacin son parte de las tcnicas de lectura
gil.
El arte de la lectura gil es algo que se puede dominar con un poco de aplicacin
y prctica (es ms fcil de lo que podras pensar).

De verdad que te puede sorprender.

Secreto n 1: Investiga el autor

Leer es entrar en comunicacin con los grandes pensadores de todos los
tiempos.

Leer es, entre otras cosas, establecer un dilogo con el autor, comprender sus
pensamientos, descubrir sus propsitos, hacerle preguntas y tratar de hallar las
respuestas en el texto.

Si no sabes nada del autor o autora del libro que ests a punto de leer,
recomiendo que busques informacin sobre l o ella en Internet. Investiga a qu
se dedica, cul es su intencin con el texto, sobre qu quiere convencer y las
posiciones que defiende.

De esta manera conseguirs la sensacin de que el autor te est hablando

directamente. La comprensin a la que llegas durante la lectura se deriva de tus
experiencias acumuladas, experiencias que entran en juego a medida que
decodificas las palabras, frases, prrafos e ideas del autor.

Leer supone reconocer que el texto es un instrumento cultural, con valores y

situado en una poca histrica. Es decir, que su autor no es una persona neutra,
sino que tiene unos conocimientos, una cultura y unas intenciones que se
plasman en el texto y que el lector debe llegar a interpretar.

Secreto n 2: Skimming y Scanning

Skim es la accin de leer por encima, tratando de buscar una impresin general
del texto.

Scanning es la accin de analizar un texto rpidamente sin leerlo por completo,

para sacar informacin valiosa.

Se trata de irnos familiarizando con el texto. Es una herramienta que nos sirve
para ir entrando en materia y calentar nuestros ojos y nuestro cerebro.

De este modo establecemos una idea general de lo que nos estn hablando.
Podemos y debemos detenernos en aquello que nos llame la atencin. Las ideas
que nos gustan y nos atraen del documento. Las imgenes que ilustran el libro.
Los cuadros y grficos, etc.

Supongamos que deseas leer un libro que acabas de adquirir.

En primer lugar, mira la portada y contraportada del mismo. Despus la

introduccin, la tabla de contenido y define cules son los captulos importantes.

A menudo, hay un resumen al final de cada captulo. Lelo.

Lee los primeros y los ltimos prrafos de cada captulo.

Ahora examina todo el texto a vuelo de pjaro, picoteando la informacin. La

habilidad para que de este picoteo derive la obtencin de la visin de conjunto se
obtiene mediante la experiencia y la prctica.

En esta etapa es posible que hayas ganado todo lo que queras saber de este
libro en particular.

De lo contrario, tu cerebro tendr una idea general del libro (un patrn), y la
comprensin de la lectura ser mucho ms fcil porque el cerebro puede
relacionar la informacin leda con este patrn.

Podemos realizar una voraz lectura del texto, sacando el mximo partido de un
cerebro al cual hemos facilitado la absorcin de informacin y la concentracin y
que ya sabe lo que le espera.

Existen personas que con esta tcnica son capaces de obtener velocidades de
lectura superiores a las 1.000 p/m con una capacidad de comprensin que nos
sorprendera.

Secreto n 3: Haz mejores preguntas

Para la comprensin de la lectura, el cerebro busca patrones. Intenta relacionar

los conceptos que leemos con informacin familiar. Esto es porqu el secreto n 2

funciona tan bien.

Pero algo todava ms poderoso son las preguntas. Si, al leer, tenemos una
pregunta en mente, el cerebro busca la respuesta.
Antes de leer un libro con el fin de aprender algo, pregntate qu quieres
aprender. Qu preguntas quieres que te conteste este libro?

Yo suelo apuntar estas preguntas en las pginas blancas que suele haber en el
interior de la portada de un libro.

Aparte de preguntas especficas, todos tenemos preguntas inconscientes que nos

hacemos todo el tiempo. Hay personas que siempre se preguntan Por qu soy
un perdedor? y en cambio otras suelen preguntar Cmo puedo tener ms
xito?.

El cerebro busca respuestas y siempre las encuentra. Todos tenemos una

pregunta primordial que nos hacemos inconscientemente todo el tiempo. Esta
pregunta es uno de los principales factores que determina nuestra calidad de
vida.

Aplicamos este concepto a la lectura. Al leer o estudiar un texto difcil o aburrido

algunos se preguntan Por qu es esto tan aburrido?. Otros se preguntan
Cmo puedo aprender esto ms rpido y mejor?

Estas preguntas hacen TODA LA DIFERENCIA.

No pierdas tu tiempo y energa trabajando duro programndote a la vez para

fracasar!

Estos tres secretos son algunas de las herramientas de lectura gil que te
permitirn leer ms libros, artculos, informes. terminar antes con tu correo
electrnico y ganar tiempo libre leyendo ms rpido y reteniendo ms de lo ledo.

Vivimos en la era de la informacin y hoy en da la habilidad de aprender

informacin rpidamente es lo que decide entre el xito y el fracaso.

Ahora puedes hacer nuestro test de lectura gil para determinar tu actual
velocidad de lectura y comprensin. Despus de hacer el test puedes ver un
vdeo gratuito que te explica en ms detalle qu son las tcnicas de lectura gil y
cmo funcionan.

Cometes estos errores al leer?

A continuacin tienes una gua que te ayudar a descubrir y solucionar tus errores
de lectura. Podrs leer y comprender ms rpido para ser ms productivo(a),
aprender ms y tener ms tiempo libre.
Error 1: Silabeo o lectura fragmentada de la palabra

Si cometemos este error no solemos leer a ms de 50 -150 palabras por

minuto.

El lector interpreta la primera slaba y se detiene, aparece una breve pausa.

A continuacin lee la siguiente y as con el resto de palabras.

El proceso de interpretacin de los signos es lento, principalmente por falta

de confianza y entrenamiento.

A quin no le ha pasado cuando tiene que hablar en pblico (aunque ah el

problema suele estar derivado del estrs) o simplemente manteniendo una
conversacin introduciendo muletillas como eh!.

En muchas ocasiones es poco perceptible el error de silabeo. Prueba un da

a grabarte leyendo en voz alta y escucha cul es tu ritmo de lectura, si
pronuncias las slabas por separado.

Evidentemente, este error dificulta la lectura tanto en velocidad como en

comprensin. Pero leer a menos de 100-150 palabras por minuto tiene ms
repercusiones.

El cerebro del lector no tiene suficiente trabajo y se desconcentra. La lectura

se convierte en una tortura.

Si sufres de Silabeo, te recomiendo un sencillo ejercicio para empezar a

combatirlo. Toma un folio de papel y sepralo en medio dibujando una lnea
recta. En la parte izquierda escribe frecuencias numricas aleatorias (no
secuenciales). Comienza con nmeros de dos dgitos y despus los vas
aumentando:

65 |
75 |
987 |
629 |
9886 |
9063 |
54790 |
261490 |
Despus tapas los nmeros con otro folio. Destapas un nmero durante un
instante muy breve y lo vuelves a tapar. Despus escribes el nmero a la
derecha.

As poco a poco vas aumentando la informacin que puedes leer con un

vistazo y esto te ayudar a leer palabras completas en la lectura.

Error 2: Cambios de lneas

Consiste en perderse entre los renglones mientras se va leyendo.

Si esto te pasa, entrena tu lectura con un marcador. Desliza la punta de tu

dedo o un bolgrafo cerrado debajo de la lnea mientras vas leyendo.
Entrena tu lectura durante unas semanas de esta manera.

Error 3: Adivinacin

Se produce cuando al leer la palabra solamente se realiza una fijacin

ocular sobre la primera slaba y no sobre la totalidad de la palabra en su
punto central.

No siempre adivinas bien, y lo peor de todo, muchas veces no eres

consciente y cambias el significado de los textos. Si te pasa esto, puedes
entrenar tu fijacin con el ejercicio que describo en el error 1.

Error 4: Rectificacin

Se produce cuando una slaba o una palabra es leda de modo incorrecto.

El lector se da cuenta del error cometido y la vuelve a leer de nuevo
generalmente ya de un modo correcto.

Esto suele ser un error de concentracin. Intenta forzarte para leer ms

rpido. Si lees ms rpido mantienes tu cerebro ocupado y no se distrae tan
fcilmente. Tomate 10 respiros hondos antes de la lectura y asegrate de
no cometer los errores 9, 10 y 11. Tambin ayudar practicar la fijacin y el
marcador tal como se explica en los errores 1, 2 y 3.
Error 5: Denegacin u omisin

El lector al leer, cuando encuentra una palabra de comprensin y / o

articulacin difcil la omite, se la salta y no la lee.

Consiste en olvidar la lectura de slabas, incluso palabras.

Si esto te pasa a menudo debes entrenar tu vocabulario. Busca las palabras

que no conoces en el texto. Cada vez que encuentres una, busca su
significado en un diccionario.

Adems debes practicar la lectura. Lee todo lo que puedas. Lee cada da el
diario.

Error 6: Inversin

Consiste en una alteracin o transposicin del orden lgico-secuencial de

las grafas: se lee setn en vez de estn.

Este error es bastante grave y es un error dislxico. Suele ser derivado de

mala concentracin. Intenta concentrarte durante la lectura. Tmate 10
respiros hondos antes de comenzar a leer. Utiliza un marcador (error 2) y
asegrate de no cometer los errores 9, 10 y 11.
Si el problema persiste, debes buscar ayuda profesional, puede ser que
exista algn problema de dislexia.

Error 7: Movimiento de cabeza

Consiste en mover la cabeza en el sentido izquierda-derecha segn se va

leyendo. Esto hace que la lectura sea lenta.

Lo importante para corregir este error es darte cuenta. Vigila tu postura

durante la lectura. Furzate a no mover la cabeza sabiendo que esto
dificulta la lectura.

Error 8: Vocalizacin

Consiste en la repeticin verbal de las palabras durante la lectura.

Similar al error anterior, aqu el primer paso es darte cuenta y el segundo es
forzarte a no hacerlo. No hay ms. Es fcil de corregir, lo importante es la
constancia hasta que la forma nueva de leer se convierte en tu hbito.

Error 9: Ignorar el biorritmo personal

No conviene leer en horarios inadecuados, o cuando ests cansado. Esto

provoca muchos de los otros errores y dificulta la comprensin del texto y la
velocidad de lectura.

Error 10: No usar bien la luz

Debe ser potente y estar bien orientada hacia el texto. No debes leer a
contraluz ni con luz tenue. Si lo haces, te cansas mucho antes y aparecen
problemas de concentracin que dificultan la velocidad de lectura y sobre
todo la comprensin de los textos.

Error 11: Leer acostado

Conviene leer sentado con un buen respaldo y con las piernas en el suelo.
El respaldo puede ser ligeramente inclinado para atrs, pero no demasiado.

Si lees acostado te cansas mucho antes durante la lectura dificultando la

comprensin y disminuyendo la velocidad.

Error 12: Acercar mucho los ojos al texto o alejarlos demasiado

La distancia debe calcularse. Desde lejos aumenta el campo visual pero

disminuye la nitidez, desde cerca mejora la nitidez pero disminuye el campo
visual. Prueba acercando y alejando tu lectura hasta que encuentres tu
distancia ptima para la lectura.

Error 13: Exceso de fijaciones oculares

Consiste en hacer una fijacin de la vista en cada una de las palabras que
ests leyendo. De modo que la vista se detiene tantas veces como palabras
tiene el rengln.

Cada vez que haces uno de estos movimientos tu ojo tiene que enfocar la
palabra, leerla y mandar una seal al cerebro.
Para darte cuenta de las fijaciones que haces durante la lectura, cierra un
ojo y pon la punta de un dedo encima del prpado cerrado. Con el otro ojo
sigue leyendo y notars con tu dedo los movimientos del ojo.

Error 14: Movimientos de la lengua o labios

Consiste en el movimiento de la lengua o labios durante la lectura. Para

darte cuenta puedes ponerte un lpiz en la boca. Con un lado en tu boca
apoyado en la lengua y el otro lado para fuera apuntando enfrente. Cierra
los labios ligeramente.

Si el lpiz se mueve durante la lectura ests moviendo los labios o la

lengua.

Para comenzar a combatir este error puedes leer apretando fuertemente la

lengua contra el paladar y/o apretando los labios.

Otra opcin es ponerte el lpiz en la boca de lado a lado mordindolo con

las muelas de cada lado. As paralizas el movimiento de lengua y labios.

Prubalo y vers cmo tu velocidad de lectura aumenta.

Error 15: Vocalizacin con tu voz interior

Recitas la lectura en silencio con tu voz interior. Esto limita tu velocidad de

lectura a la velocidad de hablar que est alrededor de 300 palabras por
minuto (algunos polticos consiguen hablar hasta 350-400 ppm).

Piensa por un momento lo que sucede cuando ves una fotografa o miras
por una ventana. Miles de datos pasan de tus ojos al cerebro en cuestin de
segundos.

El cerebro es capaz de procesar la informacin visual literalmente miles de

veces ms rpido que cuando leemos de manera tradicional.

Error 16: Regresiones por falta de concentracin

Consiste en releer las palabras o frases ya ledas con anterioridad.

Leer de manera tradicional (por debajo de 300 palabras por minuto) es muy
lento. Muy por debajo de nuestra capacidad visual y mental.

Esta es la razn principal por la que muchos perdemos la concentracin

durante la lectura.
El cerebro no se estimula a la velocidad apropiada.

Nuestra mente vaga y piensa en muchas cosas, menos lo que estamos

leyendo en este momento. Esto nos hacer releer reglones o prrafos
enteros.

Una vez que aprendas a leer a la velocidad adecuada para tu cerebro, ests
ms concentrado y eliminas las regresiones.

Error 17: Lectura mecnica veloz

Consiste en forzarse a leer demasiado rpido sin conocer las tcnicas

adecuadas.

El nmero de palabras por minuto puede llegar a ser muy elevado, pero se
resiente la comprensin.

Si quieres aprender a leer ms rpido con buena comprensin, es

importante entrenar con los ejercicios adecuados para evitar la lectura
mecnica veloz.

Error 18: Insuficiencia de vocabulario

Cada vez que te tropiezas con una palabra que no conoces

automticamente paras la lectura veloz.

El lector gil constantemente aumenta su vocabulario con pequeos y

divertidos ejercicios.

Un consejo bsico es tener siempre un diccionario a mano. Cada vez que te

tropiezas con una palabra que no conoces la buscas en tu diccionario o en
un diccionario gratuito online como el de la RAE
Esto parece ser un trabajo adicional que ralentiza la lectura. Pero esta
inversin en tus conocimientos pagar dividendos muy pronto. Consigues
leer ms rpido y adems podrs expresarte cada vez mejor.

Error 19: No saber para qu se lee

Una de las estrategias lectoras del lector gil es saber para qu lee cada
texto.

Hacindote las preguntas adecuadas antes de comenzar una lectura ayuda

a comprender mejor y de manera ms veloz.

Pregntate antes de comenzar una lectura para qu ests leyendo este

texto. Qu quieres aprender? Cuanto ms especficas sean estas
preguntas, ms te van a servir.

Yo a veces me apunto estas preguntas en las primeras pginas del libro

que suelen ser blancas.

Tambin ayuda conocer el autor. Si lees un libro que no conoces, investiga

sobre el autor. Mira si encuentras informacin en Wikipedia y vdeos en
YouTube.

Si conoces el autor, durante la lectura tienes la sensacin que est

hablando contigo. Esto hace la lectura ms fcil y aumenta la comprensin
y retencin del texto.

Error 20: No calentar antes de largas sesiones de lectura

Igual que los atletas calientan antes de una competicin debes calentar tus
msculos oculares antes de una larga sesin de lectura o estudio.

Una manera de hacerlo es forzarte a leer durante 5-10 minutos lo ms

rpido que puedas con tus ojos (sin intentar comprender el texto). Para esto
puedes utilizar cualquier libro.

Puedes deslizar la punta de un bolgrafo por debajo del texto para no

perderte entre renglones y pasar la mano lo ms rpido que puedas. Intenta
seguir al bolgrafo con los ojos.
Si haces esto durante unos minutos antes de la lectura aumentas
considerablemente la velocidad.

Prubalo ahora.

Error 21: Baja comprensin lectora

La baja comprensin lectora puede tener muchas causas. Es esencial una

buena concentracin que se consigue con las tcnicas adecuadas.
Casi siempre es un problema derivado de la concentracin (Error 16). Esto
se soluciona aumentando (de manera correcta) la velocidad de lectura para
mantener el cerebro ocupado.

Tambin la correcta utilizacin de la voz interna (Error 16) puede ser una
gran ayuda para aumentar la comprensin lectora.