ESTRATEGIA

DIDCTICA

Carrera / especialidad:
Asignatura / Mdulo:

Submdulo:
Nombre del docente: Institucin: DGETI
Plantel: Semestre: Turno:

Descripcin del proyecto:

Contenido (s): Objetivos de aprendizaje:

(Estndar curricular)
 ESTRATEGIA
DIDCTICA

COMPETENCIAS DEL MARCO CURRICULAR COMN

Genricas sugeridas Disciplinares bsicas sugeridas
Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el Competencias que se relacionan con el contenido a desarrollar
contenido

Competencias de productividad y empleabilidad de la Secretara del Trabajo y Previsin Social

Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido
 ESTRATEGIA
DIDCTICA

Antes del proyecto

Actividades del Alumno Evidencia /
N Actividades del Docente Tipo de evaluacin Ponderacin
Instrumento
(Semana)

C: Conocimiento D: Desempeo P: Producto

 ESTRATEGIA
DIDCTICA
Durante el proyecto
Actividades del Alumno Evidencia /
N Actividades del Docente Tipo de evaluacin Ponderacin
Instrumento
(Semana)

C: Conocimiento D: Desempeo P: Producto

 ESTRATEGIA
DIDCTICA
Despus del proyecto
Actividades del Alumno Evidencia /
N (Semana) Actividades del Docente Tipo de evaluacin Ponderacin
Instrumento

C: Conocimiento D: Desempeo P: Producto

 ANEXOS

TCNICAS DIDCTICAS
Nombre de la tcnica:
Propsito:
Tiempo: Recursos:

Roles:

Desarrollo: