Nivel 1 - Trabaja colaborativamente aportando de manera responsable y comprometida al logro de los objetivos comunes, teniendo
Trabajo en Equipo
como fuente la retroalimentacin, la autoevaluacin.
UNIDADES DE APRENDIZAJE: HORAS
1.- Introduccin al control automtico 8
2.- Electrnica industrial 24
3.- Inversores 16
EVALUACIN: 6
ESPECIALISTA TCNICO: Joel Vega Caro ESPECIALISTA PEDAGGICO: Margarita Pastene Urrutia
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.- Introduccin al control automtico 8 Horas
APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS
1.1.- Relaciona los tpicos generales 1.1.1.- . Identifica los conceptos generales y definiciones del control industrial. Introduccin al control industrial.
de control automtico, con elementos
reales en la industria. 1.1.2.- Clasifica los sistemas industriales, segn el tipo de variable de proceso. Ejemplos de sistemas de control.
Nivel de lquidos.
Presin.
Temperatura.
Velocidad.
1.2.- Relaciona los diferentes 1.2.1.- Diferencia entre un control en lazo abierto y un control en lazo cerrado. Conceptos bsicos de control:
elementos de un sistema de control
clsico, trabajando en equipo 1.2.2.- Clasifica los elementos que componen un sistema de control, segn su estructura. Lazo abierto.
(Trabajo en Equipo, nivel 1).
Lazo cerrado.
Sensor/transmisor.
Controlador/programa.
Actuador/elemento final.
Planta/variables de proceso.
Relacionan en forma grupal, los sistemas de control utilizados en la industria, en base a documentos entregados por el docente, entregando un informe tcnico.
Relacionan en forma grupal, los elementos de un sistema de control, en base a documentos entregados por el docente, entregando un informe tcnico.
Explican en forma grupal, las caractersticas de sensores y controladores ms utilizados en el entorno industrial, utilizando fichas tcnicas, por medio de una exposicin oral.
2.1.- Implementa circuitos 2.1.1.- Clasifica topologas de circuitos rectificadores media onda y onda completa, con dispositivos no controlados Rectificadores no controlados.
rectificadores no controlados, en sistemas monofsicos y trifsicos.
monofsicos y trifsicos.
2.1.2.- Arma circuitos rectificadores de media onda para sistemas monofsicos y trifsicos. Monofsicos media onda:
2.1.3.- Arma circuitos rectificadores de onda completa para sistemas monofsicos y trifsicos. Carga resistiva.
Carga RLE.
2.2.- Implementa circuitos 2.2.1.- Clasifica topologas de circuitos rectificadores media onda y onda completa con dispositivos controlados. Rectificadores controlados.
rectificadores controlados,
monofsicos y trifsicos. 2.2.2.- Arma circuitos rectificadores controlados de media onda para sistemas monofsicos y trifsicos.
Monofsicos media onda:
2.2.3.- Arma circuitos rectificadores controlados de onda completa para sistemas monofsicos y trifsicos.
Carga resistiva.
2.3.- Investiga las caractersticas de 2.3.1.- Describe aplicaciones tpicas de los dispositivos de potencia. Introduccin a la electrnica y sus aplicaciones.
funcionamiento de los dispositivos
de potencia, realizando clculos para 2.3.2.- Clasifica dispositivos de potencia, segn sus caractersticas fsicas y aplicaciones. Aplicaciones de Electrnica de potencia.
aplicaciones tpicas (Resolucin de
Problemas, nivel 1). 2.3.3.- Investiga los diversos dispositivos de potencia, segn su funcionamiento y curvas caractersticas.
Dispositivos de potencia:
Diodos de potencia.
Tiristores.(SCR,GTO,TRIAC).
Implementan en laboratorio, trabajando en grupos, circuitos con rectificadores no controlados de media onda, tanto monofsicos como trifsicos con: carga resistiva, carga resistiva inductiva, carga RL-fem y con diodo volante;
mediante gua entregada por el docente.
Implementan en laboratorio, trabajando en grupos, circuitos con rectificadores no controlados onda completa, utilizando transformador de punto medio y con puente rectificador; mediante gua entregada por el docente.
Implementan en laboratorio, trabajando en grupos, circuitos con rectificadores controlados de media onda, monofsicos con: carga resistiva y carga resistiva inductiva, utilizando tiristores; mediante gua entregada por el docente.
Implementan en laboratorio, trabajando en grupos, circuitos con rectificadores controlados monofsicos de onda completa, con transformador punto medio y puente rectificador con diodos, utilizando tiristores; mediante gua entregada
por el docente.
3.1.- Investiga la etapa de reduccin 3.1.1.- Clasifica los distintos tipos de configuraciones de eliminacin de componente armnico. Reduccin del contenido armnico.
de contenido armnico, referido a la
carga de un inversor. 3.1.2.- Aplica las configuraciones de filtros para eliminar componentes armnicas en inversores. Filtros pasa bajos:
RL.
RC.
RLC.
3.2.- Investiga las etapas y 3.2.1.- Explica las etapas que componen un inversor DC/AC. Descripcin.
estructuras de un inversor.
3.2.2.- Explica las estructuras bsicas de inversores, segn su funcionamiento. Principio de funcionamiento.
Estructura:
Pushpull.
Medio puente.
Puente completo.
3.3.- . Investiga los sistemas de 3.3.1.- Clasifica los mtodos de modulacin por ancho de pulso, segn su aplicacin. Modulacin de un solo ancho de pulso.
modulacin en inversores tpicos.
3.3.2.- Aplica los mtodos de modulacin por ancho de pulso, como seal de disparo de inversores. Modulacin de varios anchos de pulso.
Simulan en laboratorio, trabajando en grupos, sistemas de modulacin PWM y SPWM, generando informes; mediante gua entregada por el docente.
Actividad 2 : Inversor
Simulan en laboratorio, trabajando en grupos, inversores medio puente y puente completo, utilizando modulacin PWM y SPWM para el control de transistores; mediante gua entregada por el docente.
Implementan en laboratorio, trabajando en grupos, un inversor de puente completo, utilizando el circuito integrado L293; mediante gua entregada por el docente.
Simulan en laboratorio, trabajando en grupos, inversores medio puente y puente completo, utilizando modulacin PWM y SPWM para el control de transistores, adems eliminando las componentes de alta frecuencia, utilizando filtro
pasivo; mediante gua entregada por el docente.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Unidad aprendizaje 1: Introduccin al control automtico
Presentacin o exposicin oral
Unidad aprendizaje 2: Electrnica industrial
Prcticas de laboratorio o taller
Unidad aprendizaje 3: Inversores
Prcticas de laboratorio o taller
BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA
NOMBRE
TITULO AUTOR AO ISBN EDITORIAL FUENTE RECURSO TIPO
DIGITAL
Almendarez Amador,
Curso de Electrnica II 1998 9781449229054 Instituto Politcnico Nacional e-Libro BSICA
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Ingeniera de control moderna Ogata, Katsuhiko 1998 9701700481 BSICA
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D - Instituto Superior
Eirez Izquierdo, Jos
Generador de pulsos de alto voltaje y corta duracin 2011 Politcnico Jos Antonio e-Libro BSICA
Enrique
Echeverra. CUJAE
El triac : electrnica, ciencia y tecnologa Lima P., Gustavo Ernesto 2009 El Cid Editor | apuntes e-Libro BSICA
IEEE/IET
Electronic
Electric power systems : analysis and control Saccomanno, F. 2003 9780471722908 Wiley-IEEE Press BSICA
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(IEL)
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Electrnica de potencia : circuitos, dispositivos y aplicaciones Rashid, Muhammad H. 1995 9688805866 BSICA
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Electrnica de potencia : convertidores, aplicaciones y diseo Mohan, Ned 2009 9781456201296 McGraw-Hill e-Libro BSICA
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Electrnica industrial moderna Maloney, Timothy J. 1997 9688808474 SUGERIDA
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