PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Kimia

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kapongan
Kelas / Program : X / MIA
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017

Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan

Memahami metode ilmiah, hakikat ilmu Kimia, keselamatan dan keamanan
3.1 Kimia di laboratorium, serta peran kimia dalam kehidupan 1 minggu 3 X 45 menit

4.1 Menyajikan hasil rancangan dan hasil percobaan ilmiah

Memahami model atom Dalton, Thomson, Rutherfod, Bohr, dan mekanika
3.2 1 minggu 3 X 45 menit
gelombang
Menggunakan model atom untuk menjelaskan fenomena alam atau hasil
4.2 percobaan
Memahami cara penulisan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron
3.3 3 minggu 9 X 45 menit
terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik
Memahami cara penulisan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron
4.3 terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik
SEMESTER GANJIL

Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya unsur.

3.4 1 minggu 9 X 45 menit

Menalar kemiripan dan keperiodikan sifat unsur berdasarkan data sifat-sifat

4.4
periodik unsur
UH 1 1 minggu 2 X 45 menit
Remidi / Pengayaan 1 minggu 1 X 45 menit
Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan
3.5 logam serta kaitannya dengan sifat zat 4 minggu 12 X 45 menit

Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan karakteristik senyawa

4.5 ion atau senyawa kovalen (berdasarkan titik leleh, titik didih, daya hantar listrik,
atau sifat lainnya)
Menentukan bentuk molekul dengan menggunakan teori tolakan pasangan
3.6 2 minggu 6 X 45 menit
elektron kulit valensi (VSEPR) atau Teori Domain Elektron

4.6 Membuat model bentuk molekul dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di
lingkungan sekitar atau perangkat lunak kimia
UH 2 1 minggu 3 X 45 menit
Remidi / Pengayaan 1 minggu 3 X 45 menit
Menentukan interaksi antar partikel (atom, ion, dan molekul) dan kaitannya
3.7 2 minggu 6 X 45 menit
dengan sifat fisik zat

4.7 Menalar sifat-sifat zat di sekitar kita dengan menggunakan prinsip interaksi antar
partikel
Jumlah pekan efektif semester ganjil 18 minggu 54 jam

3.8 Menganalisis sifat larutan berdasarkan daya hantar listriknya 2 minggu 6 X 45 menit
Membedakan daya hantar listrik berbagai larutan melalui perancangan dan
4.8
pelaksanaan percobaan
Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi reduksi dan
ENAP

3.9 3 minggu 9 X 45 menit

oksidasi serta penamaan senyawa
SEMESTER GEN
4.9 Membedakan reaksi yang melibatkan dan tidak melibatkan perubahan bilangan
oksidasi melalui percobaan
UH 3 1 minggu 3 X 45 menit
Remidi / Pengayaan 1 minggu 3 X 45 menit
Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif,
3.10 persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan 10 minggu 30 X 45 menit
kimia

Mengolah data terkait hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif,
4.10 persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan
kimia
UH 4 1 minggu 3 X 45 menit
Remidi / Pengayaan 1 minggu 3 X 45 menit
Jumlah pekan efektif semester genap 19 minggu 57 jam
Jumlah pekan efektif selama 1 tahun pelajaran 37 minggu
Mengetahui, Kapongan, Juli 2016
Kepala SMAN 1 Kapongan Guru Pengajar

Drs. Slamet Yuwono Ade Shilvi Verawati, S.T

NIP. 19581230 198503 1 019 NIP. 19680922 200312 2 005
 PROGRAM SEMESTER GANJIL KELAS X MIA
SMA NEGERI 1 KAPONGAN
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017

MATA PELAJARAN : KIMIA

Alokasi Juli Agustus September
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Memahami metode ilmiah, hakikat ilmu Kimia, keselamatan 3 jam
dan keamanan Kimia di laboratorium, serta 3
peran kimia dalam kehidupan
4.1 Menyajikan hasil rancangan dan hasil percobaan ilmiah

3.2 Memahami model atom Dalton, Thomson, 3 jam

Rutherfod, Bohr, dan mekanika gelombang
3
4.2 Menggunakan model atom untuk menjelaskan K
E
fenomena alam atau hasil percobaan G
I
3.3 Memahami cara penulisan konfigurasi elektron 9 jam A
L T
dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap I A
golongan dalam tabel periodik B N
U 3 3 3
4.3 Memahami cara penulisan konfigurasi elektron R T
dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap E
H
golongan dalam tabel periodik N
A G
R A
3.4 Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan 3 jam I 3 H
dan keperiodikannya unsur. R S
4.4 Menalar kemiripan dan keperiodikan sifat unsur A E
berdasarkan data sifat-sifat periodik unsur Y M
A E
S
Ulangan Harian 1 3 jam 3 T
Remidi / Pengayaan 3 jam 3 E
R
3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan 12 jam
kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta
kaitannya dengan sifat zat
4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk 3 3
menunjukkan karakteristik senyawa ion atau
senyawa kovalen (berdasarkan titik leleh, titik didih,
daya hantar listrik, atau sifat lainnya)

36 jam

Alokasi Juli Agustus September

Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.6 Menentukan bentuk molekul dengan menggunakan 6 jam
teori tolakan pasangan elektron kulit valensi (VSEPR)
L
 atau Teori Domain Elektron L
I K
4.6 Membuat model bentuk molekul dengan B E
G
U I
menggunakan bahan-bahan yang ada di lingkungan R
A
T
A
sekitar atau perangkat lunak kimia N
H T
E
A N
R G
3.7 Menentukan interaksi antar partikel (atom, ion, dan 6 jam I
A
H

molekul) dan kaitannya dengan sifat fisik zat S

E
A M
4.7 Menalar sifat-sifat zat di sekitar kita dengan R E
S
A T
menggunakan prinsip interaksi antar partikel Y
E
R

A
Ulangan Harian 2 3 jam
Remidi / Pengayaan 3 jam

18 jam
JUMLAH JAM EFEKTIF SEMESTER GANJIL 54 jam

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kapongan

Drs. Slamet Yuwono

NIP. 19581230 198503 1 019

NO Alokasi JANUARI MARET

Kompetensi Dasar
KD Waktu 1 2 3 4 2 3 4 1 2 3 4 5

3.7 Menganalisis teori jumlah pasangan elektron 6 jam

di sekitar inti atom (Teori Domain Elektron)
untuk menentukan bentuk molekul. 3 3
4.7 Meramalkan bentuk molekul berdasarkan
teori jumlah pasangan elektron di sekitar inti
atom (Teori Domain Elektron).
3.8 Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan 6 jam
nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya.

3 3
4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta U
J
menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui I
A
sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit. N

A
K
3.9 Menganalisis perkembangan konsep reaksi 9 jam U H
T I
oksidasi-reduksi serta menentukan bilangan S R

oksidasi atom dalam molekul atau ion. S

E
3 3 K
O
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta L
A
menyajikan hasil percobaan reaksi H
oksidasi-reduksi

Ulangan Harian 1 3 Jam 3

Remidi / Pengayaan 3 Jam 3

3.10 Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan 6 jam

senyawa anorganik dan organik sederhana.
3 3
4.10 Menalar aturan IUPAC dalam penamaan
senyawa anorganik dan organik sederhana.

Alokasi JANUARI MARET

Kompetensi Dasar Waktu 1 2 3 4 2 3 4 1 2 3 4 5

3.11 Menerapkan konsep massa atom relatif dan 12 jam

massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum
U
hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk J
I
menyelesaikan perhitungan kimia A
N

4.11 Mengolah dan menganalisis data terkait massa A

K
atom relatif dan massa molekul relatif, U H
T I
persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia, S R

dan konsep mol untuk menyelesaikan S

E
perhitungan kimia. K
O
L
A
Ulangan Harian 2 3 Jam H
Remidi / Pengayaan 3 Jam
Jumlah 51 Jam

Kapongan,
Guru Bidang

Ade Shilvi Ve
NIP. 1984090

Januari Pebruari Maret

Materi Pokok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
a. Minyak bumi 2
b. Fraksi minyak bumi
c. Mutu bensin
d. Dampak pembakaran bahan bakar

a. Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan 2

sehari-hari.

2
10
 16

keterangan : Libur semester 1

Ujian Tengah Semester 2
Ulangan Harian
Ujian akhir sekolah
Ujian Nasional
Ujian Akhir Semester 2
Remidial
Try Out kelas XII

Kapongan, Juli 2012

Guru Bidang Studi

Ade Shilvi Verawati, S.T

NIP. 19840901 201001 2 035
TER GANJIL KELAS X MIA
RI 1 KAPONGAN
JARAN 2016 - 2017

Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

P
E
N
I
L
A L
I I
A P B
N E
L
U
A R
P
A O
K R S
A E
H N
M
I N E
R I S
L
A T
S I E
E R
M
E
S
T
E
R

3 3

Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3
L
 L
3 3 P P I
E
N E B
I
L
L
A A U
I
A P R
N O
A R S
K
A
H
I N E
R
M
S N E
3 3 E
M I S
E
L
S
T A T
E
R I E
R
3
3

Kapongan, Juli 2016

Guru Bidang Studi

Ade Shilvi Verawati, S.T

NIP. 19840901 201001 2 035

APRIL JUNI
1 2 3 4 2 3 4 1 2 3 4 5 2
 L
E I
F B
P
U E U
E
J K R
L
I T
A
A I S
P
N F E
O
M
U R
N F E
K A
A A S
K N
S K T
I U E
N
O L R
I
N T
L
A A G
A
L T E
I
I N
F A
P

APRIL JUNI
1 2 3 4 2 3 4 1 2 3 4 5 2
3 3 3

L
I
P B
U
U E R
J L E
F S
I A E E
A U P K M
T
N K O I
E
S
K R F T
N A F
E
R
A N A
S K G
I N U E
L N
O 3 I T A
N L A P
A 3 A T
I
L I F
Kapongan, Januari 2016
Guru Bidang Studi

Ade Shilvi Verawati, S.T

NIP. 19840901 201001 2 035

April Juni
1 2 3 4 2 3 4 5 1 2 3

2

MATA PELAJARAN : KIMIA
No Kompetensi Dasar
1.1 Menyadari adanya keteraturan struktur partikel
materi sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
pengetahuan tentang struktur partikel materi
sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat tentatif.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu, disiplin, jujur, objektif, terbuka, mampu
membedakan fakta dan opini, ulet, teliti,
bertanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif,
demokratis, komunikatif) dalam merancang dan
melakukan percobaan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.
2.2 Menunjukkan perilaku kerjasama, santun, toleran,
cinta damai dan peduli lingkungan serta hemat
dalam memanfaatkan sumber daya alam.
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta
bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan
masalah dan membuat keputusan
PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS X
SMA NEGERI 1 KAPONGAN
TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013
Alokasi
Kompetensi Dasar Waktu
3.8 Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan 6 jam
nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya.
4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui
sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit.
3.9 Menganalisis perkembangan konsep reaksi 9 jam
oksidasi-reduksi serta menentukan bilangan
oksidasi atom dalam molekul atau ion.
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil percobaan reaksi
oksidasi-reduksi
3.10 Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan 3 jam
senyawa anorganik dan organik sederhana.
4.10 Menalar aturan IUPAC dalam penamaan
senyawa anorganik dan organik sederhana.
Ulangan Harian 1 3 jam
Remidi / Pengayaan 3 jam
3.11 Menerapkan konsep massa atom relatif dan 18 jam
massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum
hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk
menyelesaikan perhitungan kimia
4.11 Mengolah dan menganalisis data terkait massa
atom relatif dan massa molekul relatif,
persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia,
dan konsep mol untuk menyelesaikan
perhitungan kimia.
Ulangan Harian 2 3
Remidi / Pengayaan 3
Cadangan 12
Jumlah 60
 JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3 3

3 3 3
L
L
I
M I
B
I B
U P
D U
R E
R
L
S
S A
E S
E P
3 M E
M O
E M
E U UR
S E
S A KA
T S
T N KN
E T
E
R E
R 3 N
R
3 I
G
G L
E G
A 3 3N 3 3 3 3 A
E
N I
A N
J
P A
I
P
L

3
3
3 3 3 3