KERTAS KERJA
TARIKH / HARI:
TEMPAT:
ANJURAN:
1.0 PENGENALAN
2.0 RASIONAL
Projek ini diadakan atas dasar rasional untuk memberi satu perspektif baru kepada
murid-murid dalam meningkatkan kemahiran mereka dalam berbahasa Inggeris terutamanya
dalam kemahiran membaca. Dalam usaha itu, penyediaan sudut Bahasa Inggeris yang
menarik diharap dapat menarik minat murid-murid untuk datang ke sudut yang disediakan
dan membaca bahan-bahan yang disediakan. Bahan dan maklumat yang disediakan di sudut
Bahasa Inggeris juga akan disesuaikan mengikut keupayaan dan tahap berbahasa Inggeris
murid-murid di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Puay Chai.
2015
SudutBahasaInggeris
3.0 OBJEKTIF
3.1 Untuk meningkatkan minat dan semangat murid mempelajari Bahasa Inggeris.
3.2 Untuk mewujudkan suasana pembelajaran Bahasa Inggeris yang lebih menarik.
3.3 Untuk memenuhi keperluan tuntutan program Internship bagi pelajar Institut
Pendidikan Guru (IPG) Kampus Temenggong Ibrahim.
Tempat : Sudut Bahasa Inggeris Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Puay Chai
PENASIHAT:
En. Chia Kei Song
Guru Besar
PENGERUSI :
En. Chong Gee Seng
Guru Penolong Kanan
NAIB PENGERUSI :
Pn. Ng Hooi Ling
Guru Kanan Kurikulum
MENTOR:
Pn. Maizun binti Harun
Guru Bahasa Inggeris
2015
SudutBahasaInggeris
SETIAUSAHA:
Cik Siti Aishah binti Kamaruddin
BENDAHARI:
Leonard Wong Zhen Hao
7.1 Projek akan dijalankan bermula daripada 12 Oktober sehingga 23 Oktober 2015
mengikut kesesuaian masa guru pelatih.
*Tentatif projek boleh ditukar oleh guru mengikut kehendak dan keadaan semasa
Ulasan Kewangan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2015
SudutBahasaInggeris
9.0 PENUTUP
Kesimpulannya, usaha penambahbaikan Sudut Bahasa Inggeris 2015 ini akan menjadi usaha
berterusan untuk memberi pendedahan kepada murid-murid dan guru-guru Sekolah Jenis
Kebangsaan Cina Puay Chai tentang kepentingan dan keperluan Bahasa Inggeris untuk masa
hadapan dan semestinya menjadi sebuah komitmen jitu warga sekolah untuk meningkatkan
prestasi murid-murid dalam penguasaan Bahasa Inggeris.
10.0 PENGESAHAN
Disediakan oleh,
.......................................................................
Disemak oleh,
......................................................................
2015
SudutBahasaInggeris
Diluluskan oleh,
......................................................
2015