Sociologie gnrale et sociologie Notions du rfrentiel : Normes, valeurs, rles, socialisation

politique diffrentielle,

1-1 - Comment la socialisation de lenfant

1. Les processus de socialisation et la construction seffectue-t-elle ?
des identits sociales

Activit 1 Des modles de socialisation diffrents selon les socits

Objectifs :
Distinction valeur/ norme
Comprendre les diffrentes mthodes de socialisation

Questions :
1. A partir des documents, compltez le tableau suivant
Modle asiatique Modle anglo-saxon Modle franais
Valeurs
Normes
Statut
Rles
Mthodes de
socialisation
Caractristiques de la
personnalit dcoulant
de la socialisation
2. En quoi ces modles de socialisation trs diffrents sont-ils caricaturaux ?

Document 1 :
A ct, le Pre Fouettard a l'air d'un papa gteau. Dans un livre qui fait beaucoup de bruit, Amy Chua raconte
comment elle a duqu ses filles " la manire chinoise", bien suprieure, affirme-t-elle, aux mthodes occidentales.
Ce professeur de droit de Yale n'hsite pas traiter ses filles de "dchets" ou de "boudins" si elles ne lui rapportent pas
des 20 sur 20, leur interdit d'aller jouer chez des copines ou de regarder la tl, les oblige jouer du piano et du violon
(les seuls instruments nobles) trois heures par jour et refuse la carte d'anniversaire qu'elles lui ont dessine au prtexte
qu'elle est bcle...
Rude ? Oui, mais pourquoi tant de Chinois sont-ils des prodiges en piano ou des gnies en maths, interroge l'auteur
de L'hymne de bataille d'une mre tigre ? C'est parce que leurs parents font passer le souci d'excellence avant tout.
Travailler dur est la seule voie pour russir, et plus on russit, plus on est sr de soi et plus on enchane les succs.
CQFD. Les parents amricains, eux, sont laxistes, abreuvent leur rejeton de compliments pour ne pas blesser leur
sacro-sainte confiance en soi, ce qui dbouche sur la mdiocrit et ne les prpare pas aux dures ralits de la vie. En
Occident, l'ducation des enfants est base sur une ngociation permanente
Avec un aplomb incroyable, cette fille d'immigrant chinois raconte ses mthodes tyranniques comme si elles taient
absolument normales. "La mre chinoise croit que : (1) les devoirs passent avant tout ; (2) un A - est une mauvaise
note ; (3) ses enfants doivent avoir deux ans d'avance sur le reste de la classe en maths ; (4) elle ne doit jamais
complimenter son enfant en public ; (5) si l'enfant n'est pas d'accord avec son prof ou son entraneur, elle doit toujours
prendre le parti du prof ou de l'entraneur ; (6) les seules activits que ses enfants devraient tre autoriss faire sont
celles dans lesquelles, au bout du compte, ils vont gagner une mdaille ; (7) cette mdaille doit tre en or."
Source : Hlne Vissire Les "vertus" de l'ducation la chinoise choquent l'Amrique, Avec son livre L'hymne de
bataille d'une mre tigre, Amy Chua a cr la polmique aux tats-Unis. Le Point

Document 2 :
Les Amricains d'origine asiatique sont ceux qui russissent le mieux l'cole. Ils sont 54% dcrocher un diplme
universitaire (licence ou plus), contre peine un tiers des Blancs (36%), un quart des Afro-Amricains (23%) et 16%
des Hispaniques. Ils sont 21% poursuivre leurs tudes au-del du master, contre 14% chez les Blancs. Pourquoi une
telle diffrence ? Un sondage publi rcemment par l'Acadmie amricaine des sciences (PNAS) rvle que les
Asiatiques croient plus la valeur de l'effort que les autres, et moins au talent. Leur succs est moins vident dans le
monde professionnel. Sur les 500 plus grandes entreprises amricaines, seules 10 sont diriges par des hommes ou
femmes d'origine asiatique. Une tude ralise dans plusieurs entreprises de la Silicon Valley (Google, Intel, HP,
LinkedIn et Yahoo) montre qu'ils reprsentent 27% des salaris, 19% des managers mais seulement 14% des
responsables d'entreprise. L'ducation asiatique construit des adultes timides , fait valoir Buck Gee, l'un des
auteurs de l'tude. ()
Reine du marketing, elle a crit un livre sur cette exprience qui l'a rendue mondialement clbre. Impossible de
savoir combien d'exemplaires en ont t vendus, Amy Chua refuse de le dire : C'est marrant, je n'en ai aucune ide !
assure-t-elle. Traduit dans une trentaine de langues depuis 2011, cet Hymne de bataille de la mre Tigre (Battle
Hymn of the Tiger Mother) a fait l'effet d'un coup de tonnerre aux tats-Unis. Il a ouvert un dbat sur l'ambition que
les parents pouvaient avoir - lgitimement ou pas -pour leurs enfants.
Et a raviv le strotype qui veut que les Asiatiques travaillent plus que n'importe qui, avec en arrire-plan la peur de
voir l'Amrique dclasse par la Chine. Considre comme l'une des 100 personnes les plus influentes du monde par
le magazine Time, Amy Chua pense tre aussi devenue la mre la plus dteste de la Terre . Elle a reu des
ovations, elle a essuy des critiques et mme des menaces de mort. Des chroniqueurs ont pris la plume pour dnoncer
une pluie de strotypes , la limite du racisme. Mon livre a t profondment mal compris. Les gens n'ont pas
saisi la part de parodie et d'humour, raconte-telle cinq ans plus tard dans son bureau de Yale, o sont placardes des
photos gantes de ses filles.
Source : Lucie Robequain, Rencontre : Amy Chua, la Tiger Mom qui voulait rformer lducation amricaine , Les
chos, 26/10/2016

Document 3 :
Ce 19 janvier, lAmricaine Pamela Druckerman, mre de trois enfants et installe Paris, publie [au Royaume-Uni]
le livre French Children Dont Throw Food [Les enfants franais ne jettent pas la nourriture par terre]. Elle se de-
mande comment les Franais font pour lever des enfants qui, contrairement beaucoup de petits Amricains et de
petits Anglais, font leurs nuits 2 mois, ne font pas de caprices table, ne piquent pas de colres au supermarch et
vont se coucher sans faire dhistoires.
On peut sans grand risque avancer que toutes les notes qua prises Pamela Druckerman auprs de ses amis et voisins
parisiens concernent surtout des familles que lon pourrait qualifier daises. En discutant avec des mres qui
appartiennent cette catgorie de la population, et non pas avec celles qui luttent quotidiennement pour lever leurs
enfants dans les banlieues difficiles, il est apparu que, de part et dautre de la Manche, les parents percevaient leurs
enfants de faon radicalement diffrente et que leurs mthodes dducation variaient tout autant.
En France, un enfant est rarement vu comme lgal des adultes : il est un petit homme prt tre format par ses
parents et surtout par lcole. Il doit tre encadr*, se conformer un cadre prcis et souvent rigide qui place les
bonnes manires et les mathmatiques au-dessus de la crativit et de lexpression. Si un enfant franais pique une
colre, on ne lexcuse pas sous prtexte quil a le droit de sexprimer : on lui donne une fesse et, sil continue, on
lenvoie chez le psychologue. ()
Les Anglo-Saxons expatris sont souvent consterns par la rigidit touffante des coles franaises, o apprendre par
cur importe plus que comprendre, o la crativit est bride par le conformisme et o ce que pensent les enfants
importe moins que leur capacit sexprimer dans une grammaire et un style impeccables. Des amis londoniens
sextasient ainsi devant lcriture parfaite de mes enfants qui ont appris utiliser un stylo-plume ds le cours
prparatoire mais sont scandaliss lorsquils apprennent que le fils des voisins, g de 6 ans, a t dclar nul* par
son instituteur parce que, mme sil avait donn la bonne rponse, son criture ntait pas satisfaisante.
Pamela Druckerman insiste beaucoup sur le fait quon apprend aux petits Franais bien se comporter en public et en
socit. Dans lEurostar, les voyageurs peuvent souvent identifier la nationalit dun enfant avant mme de lentendre
parler. Sans grand risque de se tromper, celui qui court en hurlant dans toute la voiture nest pas un petit Franais.
Bndicte Lohe-Le Blanc, 38 ans, est originaire de Bretagne. Cette institutrice vit dans louest de Londres avec son
mari [et ses trois enfants]. Elle trouve les Britanniques laxistes avec leur progniture. Jtais chez une amie anglaise.
Son fils de 6 ans tait en train de tambouriner sur le piano pendant quon essayait davoir une
conversation, raconte-t-elle titre dexemple. Je me suis dit quen France il aurait depuis longtemps t tran
dans un autre coin de la pice et forc sarrter. Les mthodes dducation britanniques sont trs dcontractes,
alors que nous terrorisons nos enfants.
Pour Lise Fuccellaro, si les petits Anglais sont certes moins disciplins que leurs cousins franais, ils deviennent
souvent des adultes plus agrables : Les jeunes Franais sont peut-tre mieux levs au sens strict du terme, mais ils
deviennent trs individualistes en grandissant. Les Britanniques sont plus ouverts. Petits, ils sont peut-tre bruyants et
se comportent moins bien mais, avec lge, ils finissent par tre plus sociables et plus accueillants.
Source : Kim Willsher, La face cache des enfants modles, The Observer, le 11/01/2012 -

Document 4 :
La diffrence dducation est la premire chose que lon peroit en arrivant aux Etats-Unis. Que la maman franaise
qui nest pas reste perplexe devant le spectacle dune maman amricaine cherchant ngocier avec son enfant de 2
ans me jette la premire pierre. Lenfant, ici, est roi. Que cela soit tenu pour dit. On ne contrarie pas lenfant, on
nlve pas la voix en sa prsence, et surtout, on ne lve pas la main sur lui. Cela donne une maman dvoue corps et
me qui court aprs sa progniture dans un magasin grand sourire aux lvres ou une autre maman pliant sous les
affaires scolaires de ses enfants, du plus jeune au plus grand, sans que cela ne fasse ciller quiconque... La mre
amricaine doit subir, et avec le sourire, en plus.
Cest tel point que si vous vous fchez sur votre enfant dans un magasin, tout le monde se retournera et vous jettera
des regards noirs. () Car oui, tout ce qui touche lenfant est sensible. Si cela peut tre justifi pour viter les cas
dabus sur enfants, cest parfois un peu exagr. On connait tous des cas de franais inquits par les services sociaux
pour avoir perdu leur sang-froid un jour de grande fatigue. Comme cette maman qui sest vue fouiller son appartement
et inspecter ses enfants la recherche de bleus ventuels pour avoir forc son petit dernier rester dans une poussette
alors que celui-ci faisait une colre pour en sortir. ()
Les mamans made in USA sont trs encourageantes et toujours positives. Comment font-elles ? Quel est leur secret
pour rester stoques avec des spaghettis colls aux cheveux ou un enfant qui se roule par terre dans la rue ? Je nai pas
encore perc ce secret, malgr plus de 5 ans ici. Vous entendrez toujours les mres amricaines sextasier dun good
job ! pour fliciter dun gribouillis sans queue ni tte, dun toboggan descendu sans accroc ou dun pardon obtenu
aprs moultes tergiversations. ()
Ce ct positif demeure ensuite lge adulte. On vous flicite pour la dernire course que vous venez de courir, la
dernire promotion que vous venez dobtenir au travail ou pour la superbe nouvelle voiture que vous venez dacqurir.
Cest assez rafrachissant. A lcole, cest pareil : les matresses ne diront jamais de votre enfant quil est nul, mais
quil fait du mieux quil peut et que cest a limportant. Elles commenceront toujours par prsenter les qualits de
votre enfant avant de dire ce qui peut tre amlior. En classe, lenfant, ds le plus jeune ge, va gagner des
autocollants ou des awards (rcompenses) pour sa bonne conduite ou son excellence acadmique. Cest assez
surprenant, pour nous Franais, levs au son des Vous ne ferez jamais rien dans la vie mon pauvre Dupuis !. Il
nest pas tonnant que certains petits expatris franais grincent des dents au retour dans notre beau pays, car lcole y
est beaucoup plus stricte
Source : Galle Goutain, Education : France versus Etats-Unis , Femmexpat,12 septembre 2014

Grille dautovaluation construite partir de la grille dautovaluation de Bordeaux

Critres de russite A ECA NA

Maitrise des savoir - Je hirarchise les informations
faire
- comprhension des arguments du texte et
utilisation sans paraphrase
Rponse aux - Jai slectionn les donnes collectes, produites
questions du dossier p ermettant de rpondre aux questions
documentaire
- Jai organis ma rponse en classant les informations
Savoirs collectes et produites.
- Valeur/norme
- Statut/rle