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AGRUPACION DEMOCRATICA ESTUDIANTIL -COMPROMISO, ESTUDIO Y CONVICCIN

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AGRUPACION DEMOCRATICA ESTUDIANTIL -COMPROMISO, ESTUDIO Y CONVICCIN

I. PRESENTACIN

QUINES SOMOS?

LA AGRUPACIN DEMOCRTICA ESTUDIANTIL (ADES) es una


agrupacin integrada por un conjunto de alumnos de diferentes aos
acadmicos que brindan el apoyo aportando ideas y compromiso para un
cambio y adecuada representatividad dentro de la Facultad de Derecho y
Ciencias Polticas, propiciando la hermandad, compaerismo y unin en la
Facultad.

CUAL ES NUESTRO OBJETIVO?

Nuestra agrupacin pretende ser un Centro Federado que trabaje de forma


conjunta, que brinde soluciones efectivas, asesore y asista al estudiante
sin distincin de ideologa poltico y cuyo principal objetivo sea la
capacitacin acadmica de nuestros compaeros.

CULES SON NUESTROS PRINCIPIOS RECTORES?

LA JUSTICIA: Como futuros profesionales del derecho somos


conscientes de que la justicia es la herramienta indispensable para
la armona y estabilidad en una sociedad, es por ello que nuestra
agrupacin se regir en base a este principio, que ser en favor del
desarrollo de nuestra facultad.

TRABAJO EN EQUIPO: Como agrupacin estamos convencidos de


que para lograr resultados de forma ms eficaz y eficiente es
necesario que cada integrante trabaje cumpliendo su determinado
rol, interactuando con cada uno de los dems miembros para lograr
los objetivo trazados.

COMPROMISO: Somos una agrupacin dispuesta a dedicarse a la


consecucin del objetivo de la organizacin por encima de suyo
propio, recurriendo a los valores esenciales de grupo para clarificar
las alternativas y tomar las decisiones adecuadas, buscando
oportunidades para cumplir las decisiones adecuadas.

AUTONOMA: Como agrupacin tenemos la capacidad de tomar


decisiones y asumir las consecuencias de las mismas, las cuales
sern de provecho para cada estudiante de nuestra facultad sin
depender de la intervencin o el soporte de otros.

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LA UNIDAD: Estamos convencidos que a travs de ella se


construye a partir de una visin compartida, una esperanza
anhelada, un fin altruista o una causa Para el bien comn. La
unidad da sustento, fuerza y valor para hacer que lo imposible se
haga posible. Junto con la determinacin Y el compromiso, la
unidad hace que la tarea ms difcil parezca fcil.

ADES TIENE UN COMPROMISO AUTNTICO CON NUESTRA


QUERIDA FACULTAD, ES POR ELLO QUE QUEREMOS SER PARTE
DE LA SOLUCIN Y NO DEL PROBLEMA.

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PLAN ACADMICO

CAL ES LA PROBLEMTICA EN EL ASPECTO ACADMICO


DE NUESTRA FACULTAD?

Nuestra universidad enfrenta hoy por hoy un grave problema respecto de


la capacitacin de nuestros estudiantes en todas las facultades sin
excepcin y esto se debe a que gran parte de los profesores se encuentran
poco preparados y desmotivados, algo que se traduce en el bajo nivel
acadmico en el que se encontramos nosotros los estudiantes. En general,
la universidad no hace otra cosa que arrastrar el lastre de la mala
preparacin impartida en la educacin secundaria. Por ello es frecuente
escuchar quejas de los empleadores por el desempeo deficiente de los
recin egresados asimismo la dificultad para conseguir trabajo de muchos
profesionales.

Pero cmo se evidencia la problemtica acadmica en nuestra facultad?

De las siguientes formas:

INASISTENCIAS CONTNUAS DE DOCENTES: No existe un


control estricto de las asistencias de cada uno de los docentes,
dejando de esta manera un vaco de fiscalizacin por parte de
nuestros representantes estudiantiles.

FALTA DE INCUMPLIMIENTO DEL SLABO PRESENTADO


POR CADA DOCENTE: Cada docente universitario tiene la
obligacin de presentar su slabo ante la facultad, pero sobre
todo de llevar a cabo cada una de las actividades
programadas.

LA INADECUADA METODOLOGIA APLICADA POR LOS


DOCENTES. El alumno es consciente de que el docente no
dispone de mecanismos y estrategias que permitan el desarrollo
acadmico; es ms, muchos de ellos no son especialistas en la
rama que ensean y por consecuencia la capacitacin acadmica
es bastante pobre.

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LA FALTA DE DOCENTES IDNEOS PARA CADA CURSO


DE LOS DIFERENTES AOS ACADEMICOS. Es evidente
que algunos de nuestros docentes no se encuentren
preparados en conocimientos y especializados para que
pueda desempear con eficiencia cada curso.

FALTA DE REFORZAMIENTO DE LOS DIFERENTES RAMAS


DEL DERECHO. No solo es suficiente que el estudiante se quede
con los pocos conocimientos dados por los docentes en clases,
sino que se necesita que se fomenten seminarios, talleres,
Conferencias y eventos que sirvan para complementar la formacin
del estudiante.

FALTA DE APOYO A LOS DIFERENTES GRUPOS DE


ESTUDIOS. En nuestra facultad existen diferentes grupos de
estudios los cuales tienen la voluntad de realizar grandes proyectos
acadmicos, pero estos se ven truncados por la falta de apoyo
tanto administrativo y econmico de las autoridades de nuestra
facultad, la cual conlleva al desnimo y, desmotivacin para seguir
cultivando la investigacin y aprendizaje universitario.

FALTA DE RECURSOS QUE PERMITAN DIFUNDIR LOS


PROYECTOS, ARTCULOS, NOTICIAS Y EVENTOS RESPECTO
A TODO AQUELLO RELACIONADO DEL MBITO DEL
DERECHO.

PROPUESTAS PARA SOLUCIONAR LA PROBLEMTICA EN EL


ASPECTO ACADEMICO.

A) DOCENTES

1. Formar un Comit de Fiscalizacin Acadmica, que trabaje bajo


la orientacin y supervisin del Centro Federado. Este comit estar
conformado por 1 representante de cada Ao, el objetivo ser
trabajar en la bsqueda de soluciones a las problemticas
acadmicas de cada curso o cdigo. Este comit de Fiscalizacin
emitir un informe cada 3 meses, el cual consistir en:
Control estricto en la asistencia de docentes, asimismo que
cumplan con presentacin y aplicacin de slabo de cada
curso

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Aplicacin de una adecuada metodologa que permita que el


estudiante aprenda y la publicacin oportuna de las notas de
cada uno de los exmenes que se tomen durante el ao
acadmico
Tal informe se dar conocer ante el Decano para que evalu
y actu de forma inmediata, es por ellos que nosotros como
centro federado exigiremos que se escuchen y sean
analizados cada informe hasta que logre el ansiado cambio.

2.- Para incentivar al docente a mejorar cada da se realizar una encuesta


a cada estudiante la cual ser evaluada estrictamente, pues para tal
otorgamiento tanto debern cumplir determinados criterios como es el de
asistir responsablemente a clases, desarrollar el silabo, aplicar el
dispositivo de evaluacin de acuerdo al plan evaluativo establecido y
promover y utilizar tcnicas e instrumentos que permitan el desarrollo
acadmico.

B) ESTUDIANTES

1. Asesorar a los estudiantes de la facultad sobre las asignaturas que


se llevarn en el semestre acadmico, brindndoles la informacin
pertinente al momento de matricularse
2. Brindar asesoramiento a los alumnos respecto a la realizacin de
trmites documentarios y administrativos dentro de la Facultad y la
universidad.
3. Gestionar ante el Decano de la Facultad, el jefe de departamento y
coordinadores una mejor organizacin de los horarios
4. Presentar un proyecto para la creacin de una pgina web de
ayuda al estudiante en donde tendr acceso modelos de
demandas, expedientes, artculos y otros para facilitar la labor
estudiantil.
5. Recoger la opinin de los estudiantes respecto de sus necesidades
y exigencias de tal manera se har participar de forma activa a toda
la comunidad estudiantil.
6. Finalizando el periodo de Centro federado se realizara un
reconocimiento a los mejores estudiantes de cada aula, en cada
ao acadmico, premindolos por su esfuerzo y dedicacin en el
estudio. Tal ceremonia tendr tambin el objetivo de incentivar a la
poblacin estudiantil el que querer mejorar cada da ms, logrando
as una concientizacin acadmica.

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EGRESADOS:

1. Recoger la opinin de los compaeros egresados de la facultad


respecto de sus necesidades y exigencias de tal manera se har
participar de forma activa, informndoles de todo acontecimiento
que tenga relacin con ellos.
2. Muchos de nuestros egresados ocupan cargos pblicos de
renombre. Es necesario ir y conversar con cada uno de ellos a fin de
establecer lazos de confraternidad y as solicitar su apoyo en bien
de nuestra facultad.

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PLAN DE INVESTIGACIN

CAL ES PROBLEMTICA EN EL ASPECTO DE LA


INVESTIGACIN UNIVERSITARIA?

Uno de los fines que persigue nuestra universidad es la de promover


la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica la cuales se
encuentran orientada al proceso de desarrollo econmico y social
del Per. Sin embargo, la nuestra se encuentra en muy bajos niveles
de productividad, sin calidad que la modernidad exige. Toda esta
realidad evidencia serios problemas en la universidad, en relacin
con el tema de la profesionalizacin de la investigacin cientfica y
de la masificacin de la cultura cientfica. Usando un poco de lgica,
podramos afirmar lo siguiente: si las universidades, tanto pblicas y
privadas del Per, no investigan por regla general y, por
consiguiente, no producen ciencia y tecnologa, no tendrn la
capacidad de formar profesionales altamente competitivos.

Sin embargo, es absolutamente necesario insistir en la idea


principal de que el desarrollo sostenible del Per exige de sus
universidades contribuciones efectivas en cuanto a investigacin
cientfica se refiere. Se debe promover una cultura emprendedora y
una formacin adecuada de los investigadores. No solo bastar con
fomentar la realizacin de actividades de investigacin, Se debern
crear los mecanismos de esta forma, de tal manera se crear ms
profesionales en el campo de la investigacin.

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PROPUESTAS:

CRCULOS DE ESTUDIOS, CENTROS DE INVESTIGACIN Y


CAPACITACIONES

1. Coadyuvar con la Secretara de Actividades Acadmicas en la


coordinacin del trabajo conjunto con los Crculos de Estudios para
Organizar eventos acadmicos tericos y prcticos. Nuestra meta
es impulsar campaas que permitan el reforzamiento acadmico
(Talleres, Seminarios, Conferencias, debates, concursos y cine foro
etc.) con ponentes de calidad que servirn para el desarrollo
acadmico del estudiante. Tales eventos acadmicos tendrn la
denominacin de: VIERNES JURDICOS. Y CLASES DE
REFORZAMIENTO EN VERANO 2017

o LOS VIERNES JURDICOS Este proyecto se realizara de


una forma simultnea contando con el apoyo con de los
diferentes grupos de estudios cada viernes a una hora
promedio en la cual el alumnado pueda acudir sin ninguna
limitacin. Tales horarios sern coordinados con los
alumnos y docentes de determinado da, se realizarn con
temas actuales, para tales eventos se establecer un
cronograma que se har conocer a toda la poblacin
estudiantil.

o CLASES DE REFORZAMIENTO EN VERANO 2017

Se gestionar un proyecto de clases de reforzamiento las


cuales se realizarn en etapa de vacaciones, el cual tendr
como objetivo dar un repaso intenso de lo aprendido en los
diferentes aos acadmicos con certificacin gratuita.

2. Para Fomentar la investigacin jurdica organizaremos concursos


jurdicos, en los cuales el participante tenga la oportunidad de
presentar sus ensayos, artculos, de cualquiera de las diferentes

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ramas del Derecho bajo la evaluacin de un jurado conformado por


docentes, y contando con premios para los ganadores.

PLAN DE PROYECCIN SOCIAL

CAL ES PROBLEMTICA EN EL ASPECTO DE PROYECCIN


SOCIAL?

La universidad siempre ha tenido la finalidad de formar profesionales no


solo con responsabilidad acadmica y cientfica, sino tica y humanstica
de acuerdo a las necesidades de la regin y el pas. Sin embargo, la
realidad universitaria demuestra todo lo contrario. Como estudiantes de
derecho sabemos que a travs de nuestra labor acadmica el derecho
soluciona conflictos, pero es necesario que toda esta finalidad no solo se
encuentre plasmado como uno de las fines de que debe practicar cada
universidad sino que sean llevadas a la prctica, por iniciativa de los
mismos alumnos, de su sentido generoso de ayudar a las personas ms
necesitadas, sin la necesidad de que sean impulsadas por mviles como
calificaciones para el final de cada ao acadmico.

Es por ello que es necesario despertar ese espritu solidario en el alumno


dndoles a conocer ms de cerca la problemtica de la sociedad.

PROPUESTAS:

ACTIVIDADES SOCIALES EN LA REGIN

1. Realizar CAMPAAS DE AYUDA SOCIAL en la cual se dar


capacitacin en temas jurdicos para personas de escasos
recursos. Estas campaas se realizarn cada cuatro meses con la
colaboracin de los estudiantes de aos avanzados y docentes de
la facultad de Derecho.

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2. Promover los programas de VOLUNTARIADO en actividades de


beneficio a la comunidad, al medio ambiente y a la salud. Se
realizar una CHOCOLATADA NAVIDEA el lugar que sea
designado debe encontrarse en una situacin que exija la pronta
ayuda.

3. Asistir a Colegios Nacionales en los cuales se realizaran charlas


vocacionales e informativas dirigidas hacia estudiantes de nivel
primario y secundario las cuales se llevaran a cabo por los cada 3
meses por los estudiantes de la facultad.

b) Actividades con el sector empresarial

1. Se impulsar la firmacin de convenios entre las empresas y


nuestra facultad a fin de nuestros estudiantes puedan
incorporase a las empresas o determinadas entidades pblicas.

c) Marketing y/o promocin.

1. Se publicar de manera adecuada y a tiempo (todo ello en


coordinacin con la secretara de Organizacin y de Prensa y
propaganda) el balance mensual, el estado de cuenta, ahorros,
inventario, financiamiento de proyectos y gastos por secretara,
para as cumplir con el estatuto y dar seguridad al estudiante
de permanecer informado sobre el uso de los recursos en el
Centro Federado, mantenindose as la transparencia y
claridad en todo lo que se lleve a cabo.
2. Publicar, en un rgano de circulacin peridica y en la pgina
web, las resoluciones por decanato por impulso del del Centro
Federado durante su periodo.
3. Dar el verdadero uso de los peridicos murales, donde se
publicarn todos los avisos, pronunciamientos y dems
informacin de la facultad.
4. Publicar todo tipo de eventos culturales, acadmicos y festivos,
para fomentar la participacin de los estudiantes.

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PLAN DE ORGANIZACIN Y PROMOCIN


DE LA CARRERA PROFESIONAL

PROPUESTAS:

A) Trabajo con ingresantes

1. Ofrecerles todo el apoyo respecto trmites de matrcula. Y


responder a dudas que tengan respecto a cursos y horarios, los
cuales fueron manifestados anteriormente en plan acadmico.
2. Organizar una Bienvenida para los ingresantes, incentivando de
esta forma el compaerismo y la armona en la facultad
3. Organizar un evento relmpago de ftbol y vley, para los nuevos
ingresantes a la Facultad.

B) Deporte

1. Organizar un Torneo Interno denominado EL MUNDIALITO


DE DERECHO que estar conformado por las disciplinas de
fulbito, vley y bsquet con premios en efectivo y copas; en el
que participen equipos representativos de cada cdigo
(varones y mujeres).

C) Actividades de confraternizacin y Sensibilizacin al trabajo en


unidad y equipo

1. Promover las relaciones de confraternidad, unidad y


sensibilizacin de nuestra facultad con las facultades de
Derecho de otras universidades a nivel deportivo, acadmico y

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social para confraternizar y lograr la identificacin con la


profesin jurdica.

PLAN DE CONVENIOS

PROPUESTAS:

a) Entidades privadas:

1. Presentar un proyecto en donde las empresas privadas (Estudios


Jurdicos privados, Financieras, etc.) realicen un convenio de
cooperacin educativa y puedan realizar prcticas pre-
profesionales.

b) Entidades pblicas

1. Dar la iniciativa de que se inicien CONVENIOS CON


INSTITUCIONES PBLICAS que coadyuven al desarrollo
profesional de los estudiantes. Adems, que se otorguen becas a
los mejores alumnos para instituciones de computacin e ingls.

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VIRTUALIZACIN DE LA BIBLIOTECA Y
PROPUESTAS RUMBO A LA ACREDITACIN
DE LA F.D.C.C.P.P.

La biblioteca especializada es un conjunto de herramientas que facilitara


al estudiante el desarrollo de sus actividades acadmicas e investigativas,
ahora contamos con una en la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas, el
uso de esta herramienta debera ser la base fundamental de consulta en el
desarrollo acadmico de un estudiante de Derecho es un servicio de
consulta del estudiante a alcance de sus manos, ligado y directamente
relacionado a la tecnologa, este servicio resolvera temas de tiempos,
situaciones y escusas de no poder tener la informacin al momento.

La biblioteca virtual debera estar enfocada y dirigida para estudiantes


aumentara el desarrollo acadmico y estudiantil de estos haciendo de esta
una herramienta interactiva que tenga una estrecha relacin con el
estudiante.

Manejar este tipo de herramientas a vez de facilitar el uso de libros,


encuestas, entrevistas y de otros artculos de inters y no solo tener la
presencia de libros o computadoras hara este trabajo ms fcil, el
desarrollo o creacin de sistemas interactivos que los estudiantes puedan
aprovechar y canalizar al mximo traera consigo resultados acadmicos,
pedaggico y profesionales.

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La Biblioteca Especializada con la que ahora cuenta nuestra Facultad no


cuenta con todos los requisitos o ms aun con el avance de la tecnologa
la poca asistencia y participacin a esta rea de desarrollo conllevara a
que no brinda los servicios adecuados o a que no cumple las expectativas
a la que un estudiante necesita. La actualizacin de libros en las diferentes
reas acadmicas y la renovacin de los instrumentos tecnolgicos
beneficiaria no solo a los estudiantes que ahora vienen desarrollando
labores acadmicas, sino que aumentara el desarrollo investigativo y
acadmico, implementando un software de desarrollo estudiantil en donde
el estudiante tenga todas las facilidades de poder acceder a una respuesta
inmediata de las dudas o problemas que puede generarse en el desarrollo
de su carga estudiantil.

Los estudiantes de ahora necesitan aumentar su conocimiento pedaggico


para as poder desarrollar su profesin de manera adecuada y
responsable. Se ve que en muchos casos la utilizacin de este tipo de
herramientas aumenta el inters del estudiante por querer conocer ms
sobre temas estudiados, tratados o conversados.

La exigencia profesional a la que se ven sometidos los estudiantes al


terminar su carrera hace que nosotros como estudiantes tomemos las
medidas y aprovechemos todas las herramientas a nuestro alcance ya sea
fsicas o virtuales.

PROPUESTAS:

Tomando como propuestas los siguientes puntos.

1. La donacin de nuevos y actualizados libros de parte de diferentes


entidades pblicas y privadas.

2. Solicitar a los egresados seguir aportando a nuestra facultad con la


donacin de libros, computadoras o dems herramientas
tecnolgicas que aumenten la capacidad acadmica del estudiante.

3. Renovacin de las herramientas tecnolgicas en este caso


computadoras, siendo estas de mayor uso y por ende deben tener
el ms actualizado software y aplicaciones.

4. La creacin es un software interactivo y que vaya de la mano con el


estudiante, teniendo en este lo ms actualizados libros y anexos de
inters para que el estudiante pueda de esta manera ejecutar

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trabajos, investigaciones y aumentar la capacidad del querer


desarrollar problemas y situaciones en la vida profesional.

NUESTRAS PROPUESTAS SE ENCUENTRAN ENCAMINDAS RUMBO


A LA ACREDITACION

La acreditacin es un proceso voluntario en la cual se somete alguna


institucin educativa, que tiene como finalidad asegurar la calidad y el
mejoramiento continuo de las carreras de la universidad. Es una exigencia
en la educacin superior, en la cual se evala la calidad de lo que se hace
en una universidad, para buscar excelencia que la institucin ejerce en las
profesiones. As poder certificar mediante un documento de que la
institucin posee las facultades necesarias para desempear su cometido.
Pero para poder lograr la acreditacin de nuestra querida facultad es
necesario cumplir determinados estndares y mostrar la mejora de los
indicadores de gestin ao tras ao.

La acreditacin se logra producto de una gestin adecuada de sus


procesos acadmicos y administrativos, concretando lo que se planifica y
teniendo egresados y grupos de inters satisfechos es por ello que
necesitamos que la Docentes, estudiantes y administrativos trabajen
proyectados a lograr la acreditacin. Es por ello que creemos que las
propuestas manifestadas en este plan de trabajo son parte de los
requisitos para encaminarnos a la ACREDITACION. Con Mejora
acadmica, mejora en la infraestructura y equipamientos, extensin
universitaria y proyeccin social.

Es por ello que cada una de nuestras propuestas plasmada nos conlleva a
encaminarnos a sentar las bases hacia el mejoramiento en cada aspecto
tanto acadmico, social y cultural para que un determinado ao se pueda
seguir trabajando hasta llegar el momento en que nuestra se pueda
cumplir.

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Adems de ellos, exigir se nos brinde informacin respecto del


nombramiento de la comisin encargada del proceso de acreditacin de
nuestra facultad; a fin de tanto profesores como alumnos podamos estar
involucrado en este proyecto.

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